人是自由的，懦夫使自己成為懦夫，英雄把自己變成英雄。

——薩特

第一個認知：你會取得驚人的成就

事實上，生活有一個簡單的道理，就是如果你愿意的話，你將會取得驚人的成就。這句話之所以存在，就是因為我們發現所有成就的獲得都來源于你自己的一種意愿。人的一生能具有什么樣的價值，取得什么樣的成就，完全取決于你是不是愿意，只要你愿意，就肯定可以取得驚人的成就，所以如果真想要整個人生變得非常有意義，首先就要問自己：“我是不是愿意？”

每個希望實現自己人生價值的人，都不能不考慮“我應當成為什么人”的問題，而每個希望最大限度地實現自己人生價值的人，都必須設法充分發揮自己的天賦。正是出于此種考慮，你“能成就什么，就必須成就什么”，你要“把自己的條件稟賦一一發揮盡致”，成為當代美國人本主義心理學家馬斯洛著名的自我實現理論的兩條要義。我非常認同，在我讀中學的時候，我深受一本傳記的影響，這本傳記就是《居里夫人》。

居里夫人（瑪麗·居里，Marie Curie，1867—1934），法國籍波蘭科學家，研究放射性現象，發現鐳和釙兩種放射性元素，一生兩度獲諾貝爾獎。居里夫人出生于波蘭華沙，她是家中5個子女中最小的一個。她的父親是一名收入十分有限的中學數理教師，媽媽也是中學教員。瑪麗的童年是不幸的，她的媽媽得了嚴重的傳染病，是大姐照顧她長大的。后來，媽媽和大姐在她不滿10歲時就相繼病逝了，她的生活充滿了艱辛。這樣的生活環境不僅培養了她獨立生活的能力，也使她從小就磨煉出非常堅強的性格。19歲那年，她開始做長期的家庭教師，同時還自修了各門功課，為將來的學業做準備。這樣，直到24歲時，她終于來到巴黎大學理學院學習。她帶著強烈的求知欲望，全神貫注地聽每一堂課，艱苦的學習使她的身體變得越來越差，但是她的學習成績卻一直名列前茅，這不僅使同學羨慕，也使教授驚異。入學兩年后，她充滿信心地參加了物理學學士學位考試，在30名應試者中，她考了第一名。

1902年年底，居里夫人提煉出1/10克極純凈的氯化鐳，并準確地測定了它的原子量。鐳雖然不是人類第一個發現的放射性元素，但卻是放射性最強的元素。利用它的強大放射性，人們能進一步查明放射線的許多新性質，以使許多元素得到進一步的實際應用。醫學研究發現，鐳射線對于各種不同的細胞和組織，作用大不相同，那些繁殖快的細胞，一經鐳的照射很快都被破壞了。這個發現使鐳成為治療癌癥的有力手段。癌癥腫瘤是由繁殖異常迅速的細胞組成的，鐳射線對于它的破壞作用遠比周圍健康組織的破壞作用大得多。這種新的治療方法很快在世界各國發展起來。在法國，鐳療術被稱為居里療法。鐳的發現從根本上改變了物理學的基本原理，對于促進科學理論的發展和在實際中的應用，都有十分重要的意義。

由于居里夫婦的驚人發現，1903年12月，他們和貝克勒爾一起獲得了諾貝爾物理學獎。雖然居里夫婦的科研功勛蓋世，但是他們極端藐視名利，最厭煩那些無聊的應酬。他們把自己的一切都獻給了科學事業，而不撈取任何個人私利。在鐳提煉成功以后，有人勸他們向政府申請專利權，壟斷鐳的制造以此發大財。居里夫人對此說：“那是違背科學精神的，科學家的研究成果應該公開發表，別人要研制，不應受到任何限制。何況鐳是對病人有好處的，我們不應當借此來謀利。”居里夫婦還把得到的諾貝爾獎獎金大量贈送別人。

1911年，居里夫人又獲得諾貝爾化學獎。一位女科學家，在不到10年的時間里，兩次在兩個不同的科學領域里獲得世界科學的最高獎，這在世界科學史上是獨一無二的！

居里先生去世后，居里夫人把千辛萬苦提煉出來的價值高達100萬金法郎以上的鐳，無償地贈送給了研究癌癥治療的實驗室。

1934年7月4日，居里夫人病逝了，她最后死于惡性貧血癥。她一生創造、發展了放射科學，長期無畏地研究強烈放射性物質，直至最后把生命獻給這門科學。在她的一生中，她共獲得包括諾貝爾獎等在內的10種著名獎項，得到國際高級學術機構頒發的獎章16枚；世界各國政府和科研機構授予她的各種頭銜多達100多個，但是她一如既往地那樣謙虛謹慎。偉大的科學家愛因斯坦評價她說：“在我認識的所有著名人物中，居里夫人是唯一不為盛名所顛倒的人。”

整個中學時代，我深受這本書的影響，我所生長的地方是一個東北的小鎮，當時我并沒有很多想法，可是這本書激發了我渴望成功的意愿，甚至影響到我報考大學的專業選擇，我曾經想成為像居里夫人一樣的科學家，所以報讀了工科。居里夫人讓我明白，個人奮發向上的辛勤實干是取得杰出成就所必須付出的代價，也就是說，成就取決于你自己的付出而不是其他，所以只要你愿意付出，正是你的雙手和大腦使你取得成就，而不是其他。我懂得了這個道理，也就懂得了如何實現自己的價值。

可能每個人的智商會有所不同，可能每個人會在不同的專業領域發展，但是取得成就的根本不是我們的智商，也不是我們的專業選擇，成就所需要的前提條件是，我們愿意為成就付出極大的努力，通過我們的意志，通過我們吃苦耐勞，通過我們堅忍不拔的自助實干，轉化為奮發向上的激情，并為之勇猛地戰斗。

其實人生的基本命運就是自我成就。我總記得古希臘神話中那暗示著人的某種基本命運的坦塔羅斯、普羅米修斯、西西弗斯和俄狄浦斯。

在遠古的神話中，古希臘神話具有一種超越時空、永遠扣人心弦的力量。因為它似乎是對人的生存之謎的某種揭示，其中最令人回味無窮又最震撼人的心靈的，就是坦塔羅斯、普羅米修斯、西西弗斯和俄狄浦斯的故事。

據說坦塔羅斯是呂底亞國王。驕傲的坦塔羅斯由于對眾神不敬而受罰下地獄，在地獄里，他站在齊頸深的水中，卻遭受著焦渴之苦，低頭喝水，水即退去；他頭上垂著果實累累的樹枝，卻不能消除饑餓的折磨，伸手取果，樹就避開，他永遠遭受著饑渴的煎熬。

普羅米修斯在人類遭到宙斯遺棄時，違背宙斯的命令，為人類盜取火種，教導人類勞動，賦予人類各種智慧，幫助人類脫離了原始狀態，走向文明和繁榮。普羅米修斯對宙斯的反叛遭到了殘酷的報復，宙斯下令把他鎖在高加索的懸崖上，用矛刺穿他的胸部，派一只大鷹每天早晨飛來啄食他的肝臟，一到晚上肝臟又重新長出來，但大鷹第二天早晨繼續來啄食。普羅米修斯驕傲地向宙斯挑戰，又驕傲地忍受著苦難，絕不以屈服求宙斯寬恕。

科林斯的國王西西弗斯，因得罪眾神而遭到懲罰，既不是饑渴的煎熬，也不是遭受肝臟被鷹啄食的酷刑，而是懲罰他把一塊巨石推上山頂，巨石每次一到山頂就墜下，墜而復推，推而復墜，永無止境。他經受的是由于繁重的、永無止境的徒勞工作而帶來的心靈的痛苦，是必須以“意義”來支撐自己生活的人，經受失去“意義”的空虛和迷茫。

坦塔羅斯、普羅米修斯和西西弗斯的形象，兩千年來一直震撼著人們的心靈，然而，對人們心靈震撼最大的，當屬俄狄浦斯。俄狄浦斯剛一出生，就由于一道斷言他日后注定殺父娶母的神諭而被拋棄；他竭力逃避這不幸的命運，卻被命運一步步引向殺父娶母的結果；他道破了天下最難解的謎，卻猜不中自己的謎而葬送在對自己的迷誤中。他最后的結局是刺瞎自己的雙眼，自我放逐。可是，這個最不幸的人，所到之處卻帶給人們和平與安寧。

這四個人都是和自己的命運做斗爭的斗士，他們反抗的分別是自然力的威風、社會邪惡力量的暴虐、徒勞之舉的“無意義”以及人生的荒誕和不可知力量的淫威。這種斗爭就是人的基本命運。

然而，更深刻而永恒的命運還在于：人的生活需要尋求意義，但是由于種種的原因，人的一生注定要經受許多失敗，要做許多西西弗斯式的工作，像西西弗斯一樣接受這種挑戰，背負命運的重負而不被壓倒，接受“坦塔羅斯的磨難”和經歷“普羅米修斯的苦難與抗暴斗爭”，也就成為人生面臨的基本任務。至于俄狄浦斯式的個人意志與殘酷命運的沖突，更是人們永遠要準備迎接的基本沖突。

這四個人的斗爭，象征著人必須與自然界、社會暴力、失敗以及不可知力量搏擊的命運。這種命運，對于人來說是內在自然必然性，理解它、超越它，是人生的職責。這種命運對于個人來說是“共同的”，然而人們對待它的態度卻是“個人的”。每個人通過對待作為人的內在自然必然性的上述命運的態度，或是“成為自己”，或是“失去自己”，正如赫爾曼·黑塞所說：“可能成為善人，可能成為惡人；或為動物，或為神明。”

因此，一切取決于我們自己。

第二個認知：人人都能成功

第二個道理更為淺顯，實際上每個人都可以成功。成功并不是為某些人設計的，所有人都可以成功。我經常到企業去考察，在美的集團與經理人交流的時候，心里就生出無限的感慨。這個由鄉鎮企業起家的公司，在競爭最為激烈的家電行業，持續增長，穩步前進，到2010年已經具有1100億元的銷售規模，更為可貴的是，這家公司在其進入的所有家電產品領域里，都走到行業第一、第二的位置上。美的成功有很多原因，一方面是董事會和創業者的因素，還有一個令業界欣賞的是，美的擁有一個強大的經理人團隊，正是這樣一群平均年齡只有28歲的年輕人和美的的投資者以及創始人成就了美的今天的成就。他們也有困難的時候，也有挑戰和沖擊，甚至這批人沒有任何家電的專業經驗和訓練，但是他們還是走在成功的路上，他們今天所取得的成就意味著：不管是不是被看好，也不論是不是有基礎，只要不斷努力，你就會確確實實走在成功的路上。他們今天的成就足以證明，人人都可以成功。

成功意味著許多美好的事物，所以人人都渴望成功，每個人都希望獲得一些美好的事物，沒有人喜歡過平庸的日子，也沒有人喜歡自己被迫地生活，沒有主動，沒有價值。可是事實是，在沒有成功之前人們是100%沒有區別的，可是確定成功之后，我們發現只有5%左右的人可以成功。為什么是這樣一個結果呢？因為這5%的人沒有放棄，直到成功為止，而另外95%的人都放棄了，沒有獲得成功。

典故中有一個“愚公移山”的故事，愚公雖然被大家恥笑，可是他還是相信能夠移山，結果山被移動。雖然古訓告訴我們“人心齊，泰山移”，可是真正相信自己能移山的人并不多，結果真正做到“移山”的人也就不多了。

希爾告訴我們：只要有信心，你就能夠移動一座山。只要你相信你能成功，你就會贏得成功。拿破侖說過：“我成功，是因為我志在成功。”如果沒有這樣的信念，拿破侖必定沒有毅然的決心與信心，當然成功也就與他無緣。

我每天接觸大量的年輕人，無論是剛剛考上大學，或者大學畢業，還是正在攻讀碩士和博士，或者已經碩士、博士畢業，這些年輕人都希望能夠登上最高階層，享受隨之而來的成功果實。但是他們絕大多數都不具備必勝的信心與決心，因此他們無法到達頂點，也因為他們相信自己達不到，以至于找不到登上巔峰的途徑，他們也就停留在一般狀態。而其中有一部分人登上了頂峰，為什么這一部分人就能夠登到頂峰呢？因為這些人真心相信自己總有一天能夠成功，所以他們研究成功的人的各種作為，學習那些成功者分析問題和做出決定的方式，并且留意他們如何應付進退，最后，他們憑著堅定的信心達到了目標。

童第周小時候的好奇心十分強，看到不懂的問題往往要向父親問個為什么。父親每次都不厭其煩地耐心給他講解。

一天，童第周看到屋檐下的石階上整整齊齊地排列著一行小坑，他十分奇怪，琢磨半天弄不明白是怎么回事，便去問父親：“父親，那屋檐下石板上的小坑是誰敲出來的？是做什么用的呀？”父親看到兒子這么好奇，高興地說：“這不是人鑿的，是檐頭水滴下來敲的。”小童第周更奇怪了，水還能把堅硬的石頭敲出坑？父親耐心地解釋說：“一滴水當然敲不出坑，但是天長日久，點點滴滴不斷地敲，不但能敲出坑，還能敲出一個洞呢！古人不是常說‘滴水穿石’嘛，就是這個道理。”父親的一席話，在小童第周的心里激起了一陣陣漣漪，他坐在屋檐下的石階上，望著父親，似懂非懂地點了點頭。

由于農活比較多，童第周對學習有些失去興趣，不想讀書了。父親耐心地開導童第周說：“你還記得‘滴水穿石’的故事嗎？小小的檐水只要堅持不懈，就能把堅硬的石頭敲穿。難道一個人的恒心不如檐水嗎？學知識也要靠一點一滴積累，堅持不懈才能獲得成功。”為了更好地鼓勵童第周，父親書寫了“滴水穿石”四個大字贈給他，并充滿期望地說：“你要把它作為座右銘，永志不忘。”

此后童第周就把“滴水穿石”的精神貫注到他的求學中去。他決心要考取當時很有名氣的寧波效實中學，一絲不茍地備考，一家人也全都動員起來支持他。童第周終于考取效實中學，可是他的成績全班倒數第一。一天深夜，教數學的級主任陳老師辦完事情回到學校，發現在昏黃的路燈下有個瘦小的身影在晃動，陳老師想：“深更半夜的，誰還不回寢室就寢呢？”陳老師帶著疑問走過去一看，原來是童第周正借著路燈光演算習題。“這么晚了你怎么還不回寢室休息呢？”“陳老師，我要抓緊時間把功課趕上去，我不要倒數第一名。”陳老師望著童第周瘦小的身軀，關心地勸童第周回去休息，可是走出不遠，童第周又站在路燈下捧著書本讀了起來。陳老師被深深地感動了，他深深地理解童第周的志氣，為自己有這樣的學生感到自豪。期末考試到了，童第周又成了全校關注的對象。他終于靠自己刻苦的努力，使各科平均成績都達到了70分，其中幾何得了滿分，引起全校的轟動。

后來童第周回憶自己的童年，感慨地說：“在校時的兩個‘第一’，對我一生有很大的影響。那件事使我知道自己并不比別人笨，別人能做到的，我經過努力也一定能做到。世上沒有天才，天才是用勞動換來的。”

人人都先天具備成功的天賦，這是人之為人的根本，因為在世界上唯有人具有不知足的本性，這種不知足來源于人不斷增長、不斷變化的需要，一種需要滿足了，又開始產生新的需要，這種無止境地向前發展的需要，使人的頭腦中充滿了使人為之忙碌不已的欲望和激情。這些欲望和激情激勵著人不斷追求，并賦予人以積極進取的心靈和蓬勃的生命力。

正是需要使人有所追求，從而使人具有極大的創造能力，而當人具有巨大的創造能力時，人成為主動者，可以在任何環境中能動性地去探求和創造，通過自己的摸索獲得經驗，憑借自己的生活印證過的原則，繼續取得成功。所以環境是多變的，環境會給人帶來限制甚至困難，但是環境永遠不能決定人的命運。世界對于人來說，只是一系列的可能性，人永遠可以帶著靈活性在各種可能性中做出選擇，即使在完全不確定的情況下，人還是可以在“是”或“不是”之間做出選擇。因此，在人的命運中，人通過自己的選擇，掌握著通向自己命運之門的鑰匙。人的需求的開放性給予人超越現在的能力，人不為已實現的目標所滿足，不被現實的障礙所限制，而是被新的目標所指引，不斷克服事物的現存狀態，越過障礙，注視未來。懷特說：“把自我向著未來推進，而且知道自己正是在這樣做的生物。”

所以，成功只是我們的選擇，人人可以成功。

第三個認知：行動是成功的因素

如果我告訴你，人人都可以成功，但確實有人沒有成功，那么原因是什么？其中一個關鍵原因就是缺少行動，行動是決定成功的因素。我之所以把行動列為第三個認知，就是因為在與年輕人朝夕相處的過程中，在長期教學的過程中，確實有一種非常非常痛的感觸，就是很多學生不太喜歡行動，而比較喜歡去設想和夢想，甚至幻想，我以前開過玩笑說現在的年輕人比較多在白天做夢，然后晚上睡不著覺。但是，成功的關鍵決定要素是你的行動，也就是說，不行動，你一定不會成功。

有愿望、希望成功的人是非常多的，可是最終的結果是成功的人并不多，所以除了擁有成功的意愿之外，接下來就是能夠為實現成功的意愿，愿意身體力行去行動，只有真實的行動，最終才會取得成功。

有一年年初，我和一個朋友聊天，他告訴我他終于想通了中國企業在管理上存在的根本性問題是什么，我們長聊了兩天，我被他幾年來思考所得出的結論所振奮，很認同他的一些結論和研究的思路。當聽說他準備把這些想法寫出來集結成書的時候，我很為他高興，也興奮地期待著，可是兩年過去了，我還是沒有等到他的書出版。與他相同看法的新書在今年推出后，我打電話去問他，他告訴我他還在思考，甚至很得意自己能夠在兩年前判斷出兩年后的市場狀態，可是我知道在他得意的語氣背后是無奈的神情，因為本來這是他的成功，可是沒有人知道（除了我），我問他原因，他說他總是沒有時間去寫。

在對管理實踐做研究的時候，我對一件事情感到不可思議，我發現在企業內部不斷得到提升的人并不是最聰明的，也不是最有能力的，而是最不計較付出行動的人。我曾經觀察過兩個新入職的年輕人，小章是名牌大學的優秀畢業生，專業對口，學習成績優異，同時還具有很好的管理才干；小李畢業于一所普通的高校，在任何一方面看起來都比小章要遜色一些，所以在入職訓練之后，明顯是小章得到重用，而小李卻不怎么被看重。過了半年，我發現小李總是第一個到達公司，總是搶著做事情，每一次交代他的事情，他總是答應并很快去做，甚至很多大家不愿意做的事情，他也毫無怨言地去做。雖然小章還是表現出比小李強的能力，但是大家開始關注小李而忽略小章，再過一段時間小李開始被提升。

我自然相信能力非常重要，但是行動更為重要。對于擁有知識的年輕人，在這一點上我更是擔心。我常常聽到很多人告訴我，他們有這樣那樣的想法，但是苦于沒有機會實現，也有很多人不斷強調，不是他不愿意做，而是沒有條件做。我想起以前看到的一個故事：很多人想應聘一家著名雜志社編輯的職位，大部分應聘者都想辦法證明自己的學識和專業訓練，但是有一個人，跑到雜志社申請實習，不要任何補貼，不提任何條件。因為這個人什么活都干，而且干得很好，所以半年后雜志社主動問他是否愿意到雜志社工作，這個人得到了自己想要的職位。其實，所有機會都是在行動中獲得的。我在一次飛行中看播放的錄像，一個段落是介紹飛人喬丹的紀錄片，很多細節我不記得了，但是我深深地記得一個內容：在中學選拔籃球隊員的時候，因為喬丹不夠高，所以被編排在二隊，教練要在一隊訓練完之后，才能給二隊訓練，喬丹提出幫助一隊服務，所以每天喬丹都比每個二隊隊員多出兩個小時的訓練，多年之后我們知道喬丹成為飛人。

因為常常到企業去做調研，所以常常聽到企業的主管抱怨，缺少人才。我是在大學從事教學工作的，也非常清楚地知道，大學每一年有大量的畢業生找不到工作，前幾天我去招聘會上調研，一個早上竟然有7萬人來找工作，看著人頭涌動的廣場，內心非常震驚。一方面企業找不到合適的人，一方面大量的人找不到工作，原因是什么？我為此咨詢過很多人力資源管理的經理人，他們告訴我：資歷很好的人很多，但都缺乏一個非常重要的因素，就是行動的能力。下面是一個在網絡上流行的故事：

A在合資公司做白領，覺得自己滿腔抱負沒有得到上級的賞識，經常想：如果有一天能見到老總，有機會展示一下自己的才干就好了！

A的同事B，也有同樣的想法，他更進一步，去打聽老總上下班的時間，算好他大概會在何時進電梯，他也在這個時候去坐電梯，希望能遇到老總，有機會可以打個招呼。

他們的同事C更進一步。他詳細了解了老總的奮斗歷程，弄清老總畢業的學校、人際風格、關心的問題，精心設計了幾句簡單卻有分量的開場白，在算好的時間去乘坐電梯，跟老總打過幾次招呼后，終于有一天跟老總長談了一次，不久就爭取到更好的職位。成功者創造機會，機會只給準備好的人，只給不斷付出行動的人。

每份工作，不論是在什么樣的行業、什么職業、什么職位，都需要腳踏實地的人。企業在選擇人的時候，都會先考慮以下這些問題，之后才會決定是否錄用，這些問題是：“他愿不愿意做？”“他會不會堅持到底把事情做完？”“他能不能獨當一面，自己設法解決困難？”“他是不是光會說不會做的人？”所以，行動才是最根本的能力。

如果你細心觀察成功人士和平庸之輩的區別，你會發現，他們分別屬于兩種類型，成功的人主動去做事情，平庸的人卻常常是被動去做事情，如果不借助外力的推動，他們甚至想不到要做事情，每一天得過且過。人們很容易發現：成功的人就是不斷做事的人，他真的去做，直到完成為止。平庸的人就是不做事的人，他會找借口拖延，直到最后他證明這件事情“不應該做”為止。

所以成功的原理就是不斷的行動。

第四個認知：你有無限的心理能量

第四個前提就是你的心理能量是否無限。作為一個普通的人，可以走到今天，我內心一直很慶幸，我也沒想過可以影響一些人，但是在看到與企業管理者交流的時候能夠貢獻一些價值，感到很開心。2005年10月，菲利普·科特勒來到中國，我有機會在北京與他在論壇上一起與企業家“對話”，他認為在中國創新的人不夠，但是我沒有認同他這種說法。我說中國人并不缺乏創新的能力，而是對創新的寬容度和承受力不足，如果沒有這些，我們就很難在創新上取得成功。會場上500多位聽眾，他們認為我的觀點是對的，所以我當時就與在座的500位企業家交流，拜托大家寬容和承受新的東西。其實任何人最為緊要的，就是要有很好的承受力來承受我們遇到的所有挑戰，如果能夠承受下來你就可以成功。

是的，人的心理容量其實是無限的，如果擁有這種無限的心理容量，你必定用欣賞和寬容的態度對待一切，你必定會不斷去接納全新的東西。我并不認為菲利普·科特勒的判斷就不對，也許他說的是一種存在。我只想說，一個全球的管理大師來到中國，意味著中國的市場及中國的企業變得很重要，更重要的是，即便已經是全球管理大師的菲利普·科特勒教授，仍然深入中國，了解中國市場，也正是他能夠寬容地看到變化，吸納百家，集大成，所以他成為全球營銷領域的大師。這種成功才是我們所要追求和學習的，真正需要的就是釋放你的無限心理能量。

在每個追求中，作為成功之保證與其說是卓越的才能，不如說是追求目標的意志。意志力可以定義為一個人性格特征中的核心力量，簡單地說，意志力就是人本身，就是每個人的心理能量。它是人行動的驅動器，是人各種努力的靈魂，真正的希望是以它為基礎的。在伯特爾修道院刻著一條關于破碎的頭盔的格言：“希望就是我的力量。”這條格言正好與我們的生活息息相關。

學習激勵理論的時候，除了記得麥克利蘭的成就驅動理論，還記得一個關于“小引擎的故事”：有一個小引擎每天都需要運送貨物，有一天它被安排多帶20節車廂，而且還要經過一個山坡，小引擎覺得自己沒有希望完成任務了，可是這個時候，小引擎對自己說：“你是小引擎啊！你可以完成任務的。”所以這個小引擎就一路唱著歌“小引擎，小引擎，你可以”，一路把貨物拉過山坡，送到目的地。這是一個關于自我激勵的故事，它告訴我們人是有無限能量的，只要你釋放你的心理能量。

一個人如果下決心要成為什么樣的人，或者下決心要做成什么事情，那么，意志就會驅使他心想事成，如愿以償。據說有這樣一個木匠，有一天，當他修理法官的座椅時，人們發現他比以往細致，對座椅改進設計，有人問他其中的原因，他解釋說：“我要讓這把座椅經久耐用，直到我自己作為法官坐上這把椅子。”說來奇怪，這人后來果真成了一名法官，坐上了這把椅子。

自己對于意志的力量也是深信不疑的。2006年11月，我決定去朝拜玉龍雪山。到達昆明的時候，天氣一般，而到了第二天朝雪山進發的時候，竟然下起了雨，導游說今天是看不到雪山了，可是我內心相信一定可以看到。到了乘纜車的地方還是下雨，同伴也開始擔心了，可是我還是堅信雪山會在那里等著我們。乘纜車一路往上，看不到山徑，看不到樹木，看到的只是雨水朦朧，甚至看到細碎的雪花飛舞……但是給我天大的驚喜是，快到山頂的時候，竟然豁然開朗，一座亮亮的偌大雪山就這樣展示在我的眼前，我除了驚呼之外，什么也無法表達。我相信它會在那里等我，它真的就在那里等著我。

我們之所以忽略意志的力量，之所以不能夠堅持，是因為我們給自己界定了很多邊界。我曾經參加過一個禪學課程，開始上課，老師給每個學生一張白紙、一些彩筆，之后他要求我們用30分鐘的時間畫畫，而后老師就離開課室。開始的時候，大家你看我，我看你，在猜測老師的想法，后來大家開始陸續畫畫，有的人畫風景，有的人畫人物，有的人畫動物和花草。30分鐘過后，老師回到課室，帶領大家觀察每個人的作品，大家開始評頭論足，評論畫得好還是不好，像還是不像，等把全部同學的作品看完，老師問我們：“為什么大家都在這張紙上畫，沒有一個人在這張紙以外畫畫？我并沒有要求你們在這張紙上畫畫，我只是要你們畫畫。”我突然頓悟，其實所有的“不行”“不能夠”，可能都是我們自己設定的，外部并沒有給我們障礙。

因此，成功的決心往往就是成功本身。

我想大部分人都會同意我下面的說法：

你將會取得驚人的成就。

·人人都能成功。

·行動是成功的因素。

·你有無限的心理能量。

需要記住的就是，“只要你愿意，你可以取得驚人的成就”“每個人都可以成功”；身體力行，“行動是成功的決定要素”；最后還要“讓你的心變得非常寬容，能夠承受所有”。那么，你就具備了成功的所有條件。

如何在自己的生活中體驗這四個方面，如何讓自己真正成為成功的人，這需要我們自己的努力和設計，尤其是在青年時期，你可以做到什么程度，會決定你今后成就的大小。我一直認為人在18～30歲間所努力的程度、所生活的過程，會影響這個人一生的價值，決定這個人最后的成就，也決定這個人最終生活的自由程度和心靈的富有程度。如何度過青年生活時期，甚至決定了人一生的高度。

因此，我們應該好好設計這關鍵的時期，讓這一時期具有帶來輝煌一生的基礎，這就需要年輕人修煉自己，我為此歸結為七項修煉。

·永遠懷有夢想；

·要探索更多的東西；

·正確的心態；

·時間的價值；

·快樂的溝通；

·激勵自己；

·請行動起來。