序言 林中白狼

大家好，我是林中白狼，多年來一直在中央人民廣播電臺主持夜間節目。

我在電波里的名字是林白，林中白狼原本是個網名。很久以前，有一回我在網上跟人發生爭執，對方爭不過我，氣哼哼地在屏幕上打出憤恨的語句：“你……你……你這頭林中白狼！”

“什么，竟敢叫我林中白狼？！我……等等，咦？這名字倒是，蠻拉風的嘛……那么好吧，謝啦！”

從此以后我就自稱林中白狼了，在廣播里也經常這么稱呼自己。這件事情充分說明，不喜歡你的人有時會送給你最好的禮物。聽眾聽了廣播，給我寫信的時候就會稱呼我為“狼哥”。

總之這個名字就是這么來的。

狼是一種怪不錯的動物，勇敢、團結、對家庭忠誠。因為一直不愿意像狗那樣對人類社會俯首帖耳，所以被人扣了許多帽子。但是我很喜歡這種動物，而且現在越來越多的人開始欣賞狼、喜歡狼。不過還是有不少老同志聽到這種動物的大名就緊張。

所以后來，領導不讓我在廣播節目里自稱林中白狼了?？杀M管這樣，還是會有許多聽眾習慣性地稱呼我為“狼哥”，新聽眾不明就里地也跟著叫，但是因為不清楚這名字的來歷，于是他們在發給我的郵件里寫著：

“浪哥”——覺得我比較“浪”，主持節目如波濤般起伏；

“榔哥”——覺得我的風格像榔頭，擅長在節目中砸人；

“郎哥”——覺得我適合做伴郎？

“廊哥”——該聽眾一定經常在走廊里聽收音機；

“螂哥”—— ……

其實應該是“狼哥”，林中白狼。

如今我能夠毫無壓力地用“林中白狼”作筆名并且再版，這事兒必須感謝鳳凰聯動，除了第八章的部分內容和某一整章被刪除，其他章節基本保持原樣。

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我喜歡主持廣播電臺的夜間直播節目，播出時間通常是在午夜時分。聽眾中很多都是學生，學生中很多都是高三考生。他們在深夜里熬夜用功，無意間聽到廣播，就此淪為本狼的聽眾。

時間長了，我就會和聽眾產生某種奇特的共鳴。信不信由你，午夜時分，大地一片寂靜，但寂靜也是一種聲音，能穿透人的心靈。有時候我覺得似乎能讓自己的聲線隨寂靜而起伏，穿越空間的界限，然后清晰地感受到節目那邊的人，感受到他們心中的苦惱與憂傷、他們不為人知的夢想……這個時候我會情不自禁地想要幫助他們，或者至少是陪伴他們。

曾有聽眾留言說聽過林中白狼的節目后，晚上就會做夢：窗外的樹林中有狼影閃過，醒來時床頭似乎有溫柔的爪痕——那正是本狼我在陪伴著如此年輕的你，在守望著你那殘酷的青春歲月。

青春異常殘酷，而高考正是殘酷中的殘酷。每一年，我都親眼目睹無數高三同學被高考所“追殺”、所“壓垮”、所“摧毀”。為什么是這樣？原本不是應該大家一起“追殺”高考才對的嗎？后來我才想明白，“追殺”同學們的并不是高考本身，而是高考所凝聚的來自老師、家長，以及全社會的巨大合力，而這其中也包含著你自己內心的驚慌、恐懼和怨恨，以及那深埋心底、從未放棄掙扎的夢想。

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高考是不可避免的。甚至可以說，高考就不該避免。

關鍵在于，你打算自己沖向高考還是等著高考撞向你（多半直接被撞倒并且慘遭碾壓），以及你沖鋒時處于何種狀態。本狼連續幾年在節目中關注高考，然后意外地發現，大批高三考生居然因為收聽我的節目而變得神勇，最終戰勝高考。也就是說，考生們完全可以從精神上、心理上調整自己，進入某種針對高考的戰斗狀態，然后戰而勝之。

沒錯，就是戰斗狀態。

這就是訣竅。這本書就是要告訴你，為什么高考是一場戰斗，為什么你必須戰斗，你又該如何戰斗。老師和家長不必再因為擔心學生的心理承受能力而遮遮掩掩了，這些年輕人沒那么脆弱，他們早就應該正視自己殘酷的青春、殘酷的人生了。既然高考根本就不可避免，那還不如鼓勵他們換種姿態，去面對，去戰斗。

如果高考是猛獸，你打算以何種狀態去面對它？

兔子？

綿羊？

……

狼？

正確的答案是，成為一個戰士，然后去戰斗。