法則二：自信是成功的第一秘訣

相信是一種力量

你的心里怎么想，生命就會怎么長。

在華沙，一群兒童正在草坪上嬉戲。這時，一個吉卜賽女郎走了過來。她托起一位小姑娘的手，仔細看了看說：“你將會聞名世界的！”沒想到，女郎的“預言”竟然應(yīng)驗了，這個小姑娘就是后來的居里夫人。

一個在冷凍廠工作的工人下班后被鎖在冷庫里，第二天人們發(fā)現(xiàn)他的時候，他已經(jīng)被“凍死”了。令人驚奇的是，那天冷庫根本就沒通電，冷庫里只是常溫！

其實，世上并沒有什么準確的預言，吉卜賽女郎給了居里夫人一種成功的信念；那個工人則是自己害死了自己，他望著被關(guān)死的鐵門，心想：“完了，這里零下幾十度，我肯定要被凍死了！”這些都是心理暗示造成的，它能引導人走向成功，也能致人死亡。

毫不夸張地說，你想成為什么樣的人，你就能成為什么樣的人。當一個人有了明確的目標后，會產(chǎn)生一種堅定的信念，并且不斷激勵自己朝那個目標前進。當然，并不是任何時候想成為誰就能成為誰，它的真正意義在于它所體現(xiàn)出的力量。愛迪生發(fā)明電燈泡時失敗了幾千次，但他還是堅持嘗試。因為，他始終相信自己一定能辦到。

一次在課堂上，我問一個非常不自信的同學：

“你不自信嗎？”

他說：“是的。”

我問：“你真的不自信嗎？”

他說：“真的不自信。”

我又問：“你肯定你不自信嗎？”

他說：“肯定！”

我又問：“你堅信你不自信嗎？”

他低下了頭，輕輕搖了搖，說：“我堅信！”

我說：“你是個非常自信的人！”

他抬起頭疑惑地看著我問：“為什么？”

我告訴他：“你肯定著、堅信著、毫不懷疑地自信著你是一個不自信的人，所以你是自信的！”一瞬間我清晰地看到，在他迷惑的眼睛中，有了一絲亮光。

我又問他：“學習好嗎？”

他回答：“學習很差。”

我問：“有多差？”

他說：“非常差，全班后十名。”

我問：“還有幾年高考？”

他說：“一年。”

我問“能考多少分？”

他說：“200多分。”

我問：“能考上清華嗎？”

他這時不屑地看著我說：“不可能。”

我問：“堅信不可能考上清華嗎？”

他說：“不可能！”

我又問：“你最愛的人是誰？”

他說：“我媽媽。”

我問他：“有多愛。”

他說：“非常愛。”

我說：“如果她受難了，你會為她做什么？”

他說：“一切，包括生命！”

我說：“聽好，你的媽媽被綁架了，條件是：一年的時間，你必須考上清華大學！否則你最愛的媽媽就會被槍殺！告訴我，你能考上清華嗎？”

他恨恨地看著我說：“能！”

我堅定地看著他說：“你不是說不可能嗎？”

他說：“一定能！”

我問他：“怎么學？你基礎(chǔ)這么差，全班后十名？”

他說：“我拼了，一定沒問題！”

我問：“你找到自信了嗎？”

他滿眼含淚，堅定地點著頭大聲說：“找到了！”

一年后這個孩子高考538分，拿著錄取通知書找我說：“謝謝，戴老師！”

自信的力量是不可抗拒的，它潛移默化地影響著我們的行為！這一年的時間他每天只睡四五個小時，脫離了網(wǎng)絡(luò)，和曾經(jīng)影響他實現(xiàn)目標的朋友斷了聯(lián)系，每天瘋狂地學習，堅持做105天計劃。當我問他是什么讓他有這樣的動力時，他高高地仰起頭，自信地說：“當我想逃避、想放棄、想上網(wǎng)、經(jīng)不起誘惑的時候，我就想起媽媽被綁架，而我又無助的樣子。我恨自己過去不努力，但是我記住了您在課上說過：‘只要起步，永遠不算晚！'”我擁抱著他說：“記住，自信是一種力量！”

自信會激發(fā)我們強烈的企圖心

每天清晨面對著鏡子，微笑著這樣告訴自己：“我是最好的，我是最棒的，我喜歡我自己，我愛我自己，我是天賦潛能，獨一無二的。”

有同學說：“我不是最好的呀，我不是最棒的呀，那么多人比我優(yōu)秀，這不是自欺欺人嗎？”

喬丹在高中的時候，他的教練告訴他說：“你身高不夠高，沒有超過180厘米。所以即使你球打得再好，以后也不可能進入NBA，我們決定不要你這個球員。”

喬丹想：“怎么可能？我未來是要進北卡羅來納州立大學隊的，怎么可能連高中的校隊都進不去，你嫌我身高太矮？”

于是，喬丹跟教練說：“教練，我不上場打球，可是我愿意幫所有的球員收拾行李。當他們下場的時候，我愿意幫他們擦汗。請你讓我在這個球隊，跟這些球員一起練球，這是我要成功的企圖心。”

教練發(fā)現(xiàn)喬丹的企圖心的確超過了所有人，所以他接受了喬丹的建議。

有一天早上8點鐘，籃球場的管理員跑去整理球場，發(fā)現(xiàn)有一個人倒在地上睡覺。他問道：“你叫什么名字？”這個人說：“我叫邁克爾·喬丹。實在是太累了！”

喬丹早上練球，中午練球，下午跟著球員一起練球，晚上還要練球，他比任何人都要努力。后來，邁克爾·喬丹果然如愿以償?shù)剡M入北卡羅來納州立大學。

喬丹的父親說他們?nèi)胰说纳砀邲]有一個超過180厘米，喬丹想要成功的企圖心，讓他長到198厘米。

假如你想要長高，假如你還沒有實現(xiàn)，可能是你的企圖心還不夠。

生命的質(zhì)量在于自我確認

美國專門研究智力的專家做了個試驗，他們在學校10000名學生中抽出20名學生，然后召集所有的學生來到操場上，校長宣布，經(jīng)過最頂尖的研究天才的科學家長期的測試和研究后，發(fā)現(xiàn)在我們學校有20位天才，并把名單公布出來，然后讓這20位學生站出來，讓所有的同學都能看到他們。這20位學生當然很激動、很興奮，“哇！我們是天才，而且是測試出來的”。

20年以后，這些人都長大了，這20個當時被稱為天才的人究竟怎么樣了？最后發(fā)現(xiàn)，這20個天才，有的成為頂尖的企業(yè)家，有的在其職業(yè)生涯中成為最優(yōu)秀的職業(yè)人士，有的成為行業(yè)專家。

這20個人無論在什么領(lǐng)域，都不負重望，其表現(xiàn)都超出一般人，在這10000名同學當中成為最卓越的人，因為他們走到哪里都會說“我是天才”。但是，我們都知道他們并不是真的經(jīng)過專業(yè)測試出來的。既然沒有真正的測試，最后結(jié)果怎么會真的成了天才呢？因為他們相信自己就是天才。

小時候，父母告訴我：人的體內(nèi)都有一個勤奮小人和一個懶惰小人，當你猶豫不決時他們就會打架。小學時，勤奮小人經(jīng)常把懶惰小人打得落花流水；初中時，就打成平手了；到高中時，就是懶惰小人經(jīng)常獲勝了。可是長大后，忽然發(fā)現(xiàn)他們不打架了，因為已經(jīng)有一個小人被打死了。

喬丹的個子不如別人高，技術(shù)沒有別人好，但他就是因為確認自己是最棒的，才激發(fā)了自己的潛能。

居里夫人說：“我們必須有恒心，尤其是要有自信！我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的，無論代價多么大。”

增強自信的15種方法

自信，是對自己能夠達到某種目標的樂觀、充分估計。美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘訣。”可以說，擁有自信就擁有無限機會。那么如何增強自信呢？

想想，如果你都不相信自己，誰又會相信你；你都不喜歡自己，誰又能喜歡你；你都不愛自己，誰又能愛你！