? 顛倒的世界——大腦糾正實驗

我們如何與外部世界建立聯系？又如何從外部世界獲得信息？這一切都需要用到我們的感覺器官，例如聽覺、視覺、觸覺等。這些感覺器官所獲得的信息會變成神經信號傳遞給大腦，只不過這個過程很短暫。其中，眼睛是人類感覺器官中最重要的組成部分，我們大腦中有一半信息是通過眼睛獲得的。

為了能讓外界物體在我們的大腦中形成一個清晰的影像，我們的眼睛會讓從物體反射過來的光線發生顛倒，落到視網膜上。而在視網膜上所呈現出來的物體影像與實際物體正好是相反的，也就是說我們所看到的世界與真實的世界是完全相反的。可是我們并沒有因此而覺得視覺空間有異常。科學家認為之所以會出現這種現象是因為我們大腦有糾正作用，因此我們感覺自己所看到的影像是正立著的。

為了證明大腦的糾正作用，美國心理學家喬治·斯特拉頓專門設計了一個實驗，實驗中斯特拉頓把自己當作被試，他戴上了一副裝有反向棱鏡的眼鏡，這副眼鏡具有倒像作用，當戴著這副眼鏡看東西時，一切物體在視網膜上所呈現出的影像會給人這樣的感覺：整個世界好像顛倒了一樣，所有事物看起來都上下顛倒且左右相反。

雖然這副眼鏡幫助斯特拉頓把視網膜上的影像糾正了，但是他感覺所看到的事物是顛倒的，這是因為大腦糾正能力的習慣所致。

為了使實驗成功進行下去，斯特拉頓只好忍受這副眼鏡給自己的生活所帶來的不便。開始，斯特拉頓看什么都是反的，例如他想伸手去撿起地上的東西，卻看到自己把手伸向了天花板；看到椅子也不敢坐，因為他看到的椅子正四腳朝天；當他寫東西的時候，明明是按照從左往右的順序，但是他所看到的卻是自己從右往左寫字。

三天以后，斯特拉頓那種不適應的狀態得到了改善，因為他已經掌握了某種規律。到了第八天的時候，斯特拉頓那種顛倒的感覺已經消失，他大腦中對視網膜的糾正作用已經不再起作用了。于是，斯特拉頓就把這副眼鏡摘掉了。這時，斯特拉頓又看到了一個顛倒的世界。不過經過幾天的適應與訓練之后，視網膜的糾正作用重新開始運轉，他又看到了一個正常的世界。

延伸閱讀

周圍環境會對人類的心理與行為形成一種制約作用，這種作用主要體現在我們的心理機能對環境的適應上，這點與認知失調十分相似。當你的認知無法適應目前的環境時，你只有兩種選擇：一種是改變環境，讓環境適應你；另一種是改變自己，讓自己適應環境。顯然，對于大多數人來說后者要容易得多。

雖然呈現在我們視網膜上的影像與實際物體是正好相反的，但是我們的大腦為了適應，只能進行一定的糾正。如果沒有大腦的糾正作用，那么我們就要生活在一個顛倒的世界中，這將會給我們的生活帶來極大的不便。