二、價(jià)值:教育質(zhì)量監(jiān)控的意義
- 教育質(zhì)量論:一種原理性探尋
- 謝延龍
- 3012字
- 2019-01-01 06:28:16
上QQ閱讀APP看后續(xù)精彩內(nèi)容
登錄訂閱本章 >
推薦閱讀
- 經(jīng)濟(jì)倫理學(xué)
- 新編大學(xué)生心理健康教育
- 記錄南廣
- “分享教育”:讓教育回歸真實(shí)與自然
- 終身成長(zhǎng):創(chuàng)新教育新思維
- 教育新語(yǔ):人工智能時(shí)代教什么,怎么學(xué)
- 大道至簡(jiǎn)的初中語(yǔ)文教學(xué)密鑰
- 李鎮(zhèn)西校長(zhǎng)手記:好的管理莫過(guò)于示范
- 啟智學(xué)校行為處理實(shí)用手冊(cè)(谷臻小簡(jiǎn)·AI導(dǎo)讀版)
- 大學(xué)生創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法
- 70年中國(guó)教育的對(duì)外開(kāi)放:中國(guó)國(guó)際教育發(fā)展報(bào)告(漢英對(duì)照)
- 泰勒(世界著名教育思想家叢書(shū))
- 中國(guó)近代史綱要PBL教學(xué)體系
- 實(shí)用行政文書(shū)寫(xiě)作大全(現(xiàn)代常用文體寫(xiě)作全書(shū))
- 文化傳統(tǒng):生命·實(shí)踐育學(xué)命脈之系