這些人大多精通口才，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)科學(xué)、銀行業(yè)務(wù)、政治學(xué)、時(shí)事政治以及人文科學(xué)都有所了解。然而，最主要的共同點(diǎn)是他們都能閃耀出屬于自己的光芒。
歷史上這樣的人數(shù)不勝數(shù)，我隨便就能舉出很多例子：德摩斯梯尼（Desmosthenes），羅馬皇帝尼祿（Nero），尤利烏斯·愷撒大帝（Julius Caesar），克里斯托帶·哥倫布（Christopher Coumbus），伽利略（Galileo），埃及女王克利奧佩托拉（Ceopatra），巴爾扎克（Balzac），莫泊桑（de Maupassant），艾薩克·牛頓爵士（Sir Isaac Newton），圣女貞德（Joan of Arc），克倫威爾（Cromwell），埃德加·愛倫·坡（Edgar Aen Poe），本杰明·富蘭克林（Benjamin Franklin），亞歷山大·漢密爾頓（Alexander Hamilton），俾斯麥（Bismark），亞歷山大·格拉漢姆·貝爾（Alexzendar Graham Bell），格蘭特將軍（Genral Grant），亞伯拉罕·林肯（Abraham Lincoln），西塞爾·羅茲（Cecil Rhodes），P·T·巴洛姆（P．T．Barnum），克里蒙梭（Clemenceau），基奇納勛爵（Lord Kitchener），伍德羅·威爾遜（Woodraw Wilson），托馬斯·利普頓（Thomas Lipton），溫斯頓·丘吉爾（Winston Churchill），富蘭克林·D·羅斯福（Franklin D.Roosevelt），查爾斯·E·休斯（Charles E．Hughes），勞埃德·喬治（Lloyd George），圣雄甘地（Mahatma GandhI），威爾·洛杰斯（Will Rogers），道格拉斯·菲爾班克斯（Douglas Fairbanks），亨利·福特（Henry Ford），托馬斯·愛迪生（Thomas Edison），約翰·博格斯（John Buroughs），查爾斯·林德伯格（Charels Lindbergh），阿爾弗雷德·E·史密斯（Alfred E.Smith），簡(jiǎn)·亞當(dāng)斯（Jane Adames），黑人植物學(xué)家喬治·華盛頓·卡沃爾（George Washington Carver），阿爾·喬爾森（Al Jolson），埃莉諾·富蘭克林（ELeanor RooseveLt），馬里恩·安德森（Marion Anderson），拉爾夫·本奇（Ralph Bunche），哈里·杜魯門（Harry Truman），賈瓦哈拉爾·尼赫魯（Jawaharlal Nehru），德懷特·D·艾森豪威爾（Dwight D.Eisenhower），以里奧·平扎（Ezio Pinzza），伯納德·巴魯克（Bernard Baruch），吉米·斯圖爾特（Jimmy Stewart），簡(jiǎn)·弗羅曼（Jane Froman），塞西爾·B·德米爾（Cecil B.DeMille），阿爾伯特·愛因斯坦（Albert Einstein）和阿爾伯特·施威策爾（Albert Schweitzer）等。
這個(gè)名單還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，每個(gè)名字都能讓人想起一種人。無論他們依舊活著還是已經(jīng)去世，這些人都曾有過令人矚目的成就。這些人曾經(jīng)存在于社會(huì)的各行各業(yè)，現(xiàn)在依舊有很多人不斷地涌現(xiàn)出來。不難發(fā)現(xiàn)，正是因?yàn)樗麄儗?duì)自身精神力量的運(yùn)用，才使得他們能夠攀登到職業(yè)或者事業(yè)的巔峰。
我非常確定甘地曾經(jīng)發(fā)揮了這種能力，我也覺得他是當(dāng)今世界上最偉大的人。現(xiàn)在，你可以看到甘地穿著現(xiàn)代服裝的照片，可是最近幾年他已經(jīng)把頭發(fā)剪掉，穿著最傳統(tǒng)的服裝，還戴著一副大大的眼鏡。我沒有權(quán)利說甘地穿著這樣的衣服是為了某種特別的目的，但是我相信他如此做的用意是為了讓全世界的人們更加關(guān)注他所從事的印度民族解放事業(yè)。
我不想去解釋為什么運(yùn)用這種力量的人都能成為萬眾矚目的焦點(diǎn)。但是，你會(huì)注意到，如果將這種力量運(yùn)用在生活中，這種力量能使你在親朋好友中顯得超凡脫俗。他們會(huì)敏銳地看到你的獨(dú)特之處。這并不需要你刻意炫耀自己，或者刻意吸引別人的目光，讓他們對(duì)你另眼相看。這只能表示你要開始展現(xiàn)你自己，這也許是你自己第一次這么做，利用你所有的機(jī)會(huì)，表明你開始突破自己，開始尊重自己，開始珍視本該屬于自己的一切——只要學(xué)會(huì)怎樣釋放內(nèi)心中的TNT的力量，你將很快就會(huì)擁有這一切。
你一定要記住：生活在這個(gè)世界上，你絕不能甘心成為一枝枯萎的紫羅蘭，而是要竭盡全力為自己贏得他人對(duì)自己的尊敬和認(rèn)可。
“建在山頂上的城市，沒有人會(huì)看不見。點(diǎn)燃蠟燭卻一無所獲的人，遲早會(huì)有成功的一天。”
還有另外一句箴言寫道：
“成功的真諦只為那些已經(jīng)準(zhǔn)備好接受它們的人獲得。”
很多將TNT的力量用于做壞事的人，都為自己帶來了厄運(yùn)，吞下了自己種下的苦果。在歷史的長(zhǎng)河中，你也可以很容易找到很多類似這樣的人。
付出了多少就會(huì)收獲多少，你不會(huì)多得，也不會(huì)少得。這是一句經(jīng)過時(shí)間檢驗(yàn)的古訓(xùn)，然而，它闡釋得還不夠透徹。當(dāng)我們懷揣著善良的想法勇敢前進(jìn)的時(shí)候，我們總是可以得到同樣的回報(bào)。這是因?yàn)椋?
種下什么，就會(huì)收獲什么。
到底我們體內(nèi)的神奇力量——可以改變世界的TNT是什么東西？它是隱藏在每個(gè)人內(nèi)心中的力量，每個(gè)想要成功的人都必須要運(yùn)用的力量。
現(xiàn)在，你明白了嗎？你、你的“本我”、你自己內(nèi)心深處的潛在力量，能夠在意識(shí)的引導(dǎo)下釋放出來，幫助你面對(duì)眼前的一切，沖破所有的束縛，幫助你在任何條件下戰(zhàn)勝經(jīng)濟(jì)、身體、精神和靈魂等所有方面的困難。
視覺化你的力量
為你想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)描繪出一幅精神圖景吧。這個(gè)圖景源于你對(duì)自己的潛意識(shí)，由你對(duì)自己的信心、對(duì)上帝的虔誠(chéng)來點(diǎn)燃，從而釋放出一種持續(xù)不斷的力量。
假如你能夠相信這種力量，那么無論描繪出的精神圖景是什么樣子，只要你有充足的理由，你描繪的一切就都能在生活中變成現(xiàn)實(shí)！這就是你的TNT———對(duì)自己想要的東西描繪的精神圖景，以及相信自己一定可以實(shí)現(xiàn)它的強(qiáng)大信心！
這個(gè)道理似乎過于簡(jiǎn)單，以至無數(shù)人不敢相信它，也不想花時(shí)間去掌握這種力量，而寧愿通過謬誤的思想，用自己的頭腦撞擊蒙昧、無知、頑固的石墻，并為此制造了生活中的許多場(chǎng)悲劇，造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失和身體的傷害。
請(qǐng)你謹(jǐn)記，30多年來，我的口袋里一直裝著一小塊TNT，在人生道路上緩慢地向前移動(dòng)。我所做的事就是伸手去抓住它，獲得這種能夠?qū)⑽覐娜绱吮瘧K境地中解救出來的力量。不過，那些幸福的、成功的人卻并不知道他們自己也在運(yùn)用這種力量，還懇求我分給他們一些。我認(rèn)為，任何人只要依靠自己就可以獲得它，成功地獲得它需要擁有極好的運(yùn)氣，不能光靠信念或者所謂的上帝賜予的力量。我接連不斷地與這個(gè)真理擦肩而過，曾經(jīng)對(duì)它產(chǎn)生過懷疑，曾經(jīng)冷冷地對(duì)待它，但是這種消極的態(tài)度是我最終無法獲得它的原因。
希望你不會(huì)像曾經(jīng)的我那樣討厭生活，失去對(duì)明天的希望。好好整理一下你的心靈，努力去尋找自己的TNT。它一直都在那里等待著你去發(fā)現(xiàn)。
什么？你說你已經(jīng)找到了一根極度烈性的雷管？好的，現(xiàn)在就開始！向他人發(fā)出警告的信號(hào)，小心翼翼地繼續(xù)進(jìn)行下去，為你生命中的第一次大爆炸做好準(zhǔn)備。這次爆炸將摧毀你所有的錯(cuò)誤想法，讓你踏上一條改變自己的道路，讓處于漫漫長(zhǎng)夜的人生迎來新的曙光！
【延伸閱讀】
TNT存在于每個(gè)人心中
美國(guó)學(xué)者詹姆斯曾經(jīng)說過：“普通人只開發(fā)了他蘊(yùn)藏能力的1/10。與應(yīng)當(dāng)取得的成就相比較，我們不過是在沉睡。我們只利用了我們身心資源的很小的一部分，甚至可以說一直在荒廢。”像布里斯托一樣，我們每個(gè)人都能夠發(fā)現(xiàn)隱藏在內(nèi)心的TNT。這是一座潛能的寶藏，只要我們能夠引爆它，我們就能夠超越自己，獲得難以想象的成功。
彼得是一名音樂系的學(xué)生，他每天都會(huì)到練琴房練習(xí)鋼琴，忽然有一天他發(fā)現(xiàn)自己要練習(xí)的是一首超高難度的歌曲。他翻著樂譜，感覺自己對(duì)彈奏鋼琴的信心跌到了谷底。這種情況已經(jīng)持續(xù)3個(gè)月了！自從跟了這位新的指導(dǎo)教授之后，彼得不知道教授為什么要以這種方式訓(xùn)練自己。他勉強(qiáng)打起精神，開始用自己的十指奮戰(zhàn)、奮戰(zhàn)、奮戰(zhàn)……琴音蓋住了教室外面教授走來的腳步聲。
指導(dǎo)教授是位極其有名的音樂大師。授課的第一天，他遞給彼得一份樂譜。“試試看吧！”他說。樂譜的難度頗高，彼得彈得生澀僵滯、錯(cuò)誤百出。“還不成熟，回去好好練習(xí)！”教授在下課時(shí)，叮囑彼得。
彼得練習(xí)了一個(gè)星期，第二周上課時(shí)正準(zhǔn)備讓教授驗(yàn)收，沒想到教授又給他一份難度更高的樂譜。“試試看吧！”上星期的課教授也沒提。彼得再次掙扎于更高難度的技巧挑戰(zhàn)。第三周，更難的樂譜又出現(xiàn)了。
這樣的情況在不斷發(fā)生，彼得每次在課堂上都會(huì)被一份新的樂譜所困擾，然后把它帶回去練習(xí)，接著再回到課堂上，重新面對(duì)更高難度的樂譜，卻怎么都趕不上進(jìn)度，一點(diǎn)也沒有因?yàn)樯现艿木毩?xí)而有駕輕就熟的感覺，彼得感到越來越不安、沮喪和氣餒。
像往常一樣，教授走進(jìn)了練習(xí)室。彼得再也忍不住了，他必須問一下教授，為什么讓自己如此練習(xí)。教授并沒有直接回答彼得的質(zhì)疑，而是抽出最早的那份樂譜，交給了彼得：“你來彈彈這份樂譜吧！”
不可思議的事情發(fā)生了，連彼得自己都驚訝萬分，他居然可以將這首曲子彈奏得如此美妙、如此精湛！教授又讓彼得試了第二堂課的樂譜，彼得依然有超高水準(zhǔn)的表現(xiàn)……演奏結(jié)束后，彼得怔怔地望著老師，說不出話來。
“如果我不這樣訓(xùn)練你，可能你現(xiàn)在還在練習(xí)最早的那份樂譜，也就不會(huì)有現(xiàn)在這樣的程度……”音樂大師緩緩地說。
我們每個(gè)人都像彼得一樣，面對(duì)困難時(shí)就會(huì)質(zhì)疑自己的能力，而持續(xù)一段時(shí)間之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很容易就能駕馭曾經(jīng)困難的事情。這種習(xí)慣于退縮的行為讓我們很難發(fā)現(xiàn)內(nèi)心中的TNT，因?yàn)樵谶@樣的情況下，我們都沒有引爆它的能量的必要。
只有當(dāng)我們相信自己還有潛能可以挖掘，相信自己能夠找到內(nèi)心的TNT，我們才能夠有機(jī)會(huì)真正找到它，發(fā)現(xiàn)它，使用它。所以，勇敢地面對(duì)眼前的困難，用盡全力去尋找隱藏在自己心中的TNT，然后引爆它，炸毀一切阻礙在前面的障礙，走上通向成功和幸福的大道。