歡樂是對孩子最大的獎賞

當孩子向我們展示才藝和能力的時候，我們要全身心地參與到其中，讓孩子感受到我們真心為他的成就而高興，從而營造一種歡快的氣氛和節奏。比如，在小斯賓塞彈奏的時候，我專注地聽著，拍著手，用腳踏著節奏。這種歡快的節奏，無疑是對孩子最大的獎賞，他的音樂才能也由此被激發出來。他被邀請去教堂彈奏，他還試著自己寫曲子，他的作品《感恩節的禮物》被印成了樂譜，至今仍在很多樂團演奏。