前言

大學生涯是我們人生成長中的一個非常重要時期，是我們正式進入職業生涯的準備階段。大學是一座寶庫，有著豐富的學習資源可供我們使用。然而遺憾的是，很多大學生朋友或因懵懵懂懂或因彷徨遲疑，進入這座寶庫卻空手而歸。每當進入畢業季，常會聽到一些學子感嘆：“如果我能再上次大學的話，我就不會像以前那樣過了！”時間具有不可逆性，時光倒流只是我們的美好愿望而已。特別同意兩句話：“此生理想，近期計劃，今日功課”、“大學從規劃自我開始，成功靠日積月累實現”。

對大學生而言，在進行職業生涯規劃時，既要考慮今后職業發展方向，同時也要立足現在規劃好大學生涯。如果只進行職業生涯規劃，不規劃大學生涯，那么職業生涯規劃就會陷入空談。如果不在今后職業發展方向指引下進行大學生涯規劃，那么大學生涯規劃就是一種短視行為。因此，本書從結構上分為三篇：職業生涯規劃篇、大學生涯規劃篇和職業核心能力開發篇。

為保證本書的編寫質量，主編對參編人員進行了認真、嚴格的挑選。絕大多數參編人員為《大學生職業生涯規劃教程》和《大學生就業指導》兩部國家級“十一五”規劃教材的主要參編人員，并有著從事大學生職業發展教學與咨詢5年以上的經驗。在編寫過程中，一方面緊貼學生實際需求，另一方面又聯系職業生涯基本理論與規律，力圖保證本書既有較好的可讀性，同時又有理論深度，避免經驗之談。

本書由謝寶國、李冬梅擔任主編，并提出了編寫大綱，全體編者參與了論證與修改。參與本書編寫的作者有：謝寶國、李冬梅、吳小春、魏超、劉喆、李倩、張釗和趙慧娟。全書由謝寶國統稿，趙北平審稿和定稿。

在編寫過程中，我們參閱并吸收了國內外大量研究成果和文獻資料，在此謹對這些成果的作者致以誠摯的感謝。同時，對電子工業出版社的大力支持一并表示感謝。由于水平有限，疏漏與不足之處在所難免，敬請廣大讀者和同仁提出寶貴意見。編者E-mail：xbg689@126.com。

編者

2011年8月