第8章 自覺
- 華為是如何培養人才的
- 程東升
- 525字
- 2016-01-04 16:09:59
任正非說:
我們提倡自覺地學習,特別是在實踐中學習。您自覺地歸納與總結,就會更快地提升自己。公司的發展,給每個人都創造了均等的機會。英雄要趕上時代的步伐,要不斷地超越自我。市場部集體辭職展示的是一千多名員工的高風亮節,這要在你們的未來再次體現。
學習態度分為兩種:一種是主動的學習,也就是自覺的學習;另一種是被動的學習,也就是被迫去學習。很顯然,自覺學習的效果會更好。養成自覺學習習慣的人,更容易產生對學習、工作的興趣,也能夠更快地找到解決問題的方法。1996年,以孫亞芳為首的華為市場部中高層發動了當時引發爭議的“市場部大辭職”事件,以自我否定的方式強行推動公司市場策略從“公關型”向“管理型”過渡。孫亞芳在“集體大辭職”一年后的講話或許能準確描述這場“運動”背后的動機和意義:“我們將面臨更高層決策的客戶,他們有多年引進項目的經驗和豐富的專業知識,他們是用國際營銷市場這把尺子要求我們的。我們面臨的是缺乏現代化指揮作戰和產品多元化銷售中業務指導的問題,身先士卒、沖鋒陷陣和領導模式已成為歷史。”可見,這次“集體大辭職”是一種自覺的行為,是自覺的歸納和總結,是自我批判。在任正非看來,這就是一種自覺學習、自覺實踐的態度,華為人應該向市場部學習這種精神。