第28章 提高學習效率的技巧(5)
書名: 熱情、魅力、責任:班主任工作漫談(中小學教育教學新視點叢書)作者名: 本叢書編委會編著本章字數: 3756字更新時間: 2016-02-22 11:44:09
學生講課,不一定非要挑選學習優秀的同學,中等和后進同學也可適當挑選出來給同學們講課,以了解他們各自對哪種教法更感興趣。一般來說,學生上課時采用的方法就是他們最為感興趣的教法。
有一次,外省市老師來聽課,我突然想到是不是能請我們班學習最不好的梁強同學講一課,便鼓勵他去試一試。梁強同學是跳級生,很是有勇氣,有一定的組織能力。他猶豫了一下,但并沒有推辭,很是從容地走到前面去。他講的是一篇文言文...
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