堅持科學發展觀加強體育科研工作

體育科學研究所 趙杰修

科學發展觀是我國社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想，對于體育科研工作發展也具有重要的指導意義。本文將結合我國體育科研工作實際，本著科學發展觀的精神，闡述加強和改進體育科研工作的重要性和必要性。

一、體育科研工作的定義與現狀

科研，是科學研究的簡稱，一般是指利用科研手段和裝備為了認識客觀事物的內在本質和運動規律而進行的調查研究實驗、試制等一系列活動。體育科研是研究體育現象、揭示體育教育規律、指導體育實踐的理性知識體系，作為育人的科學它是整個現代科學體系中非常重要的一門科學，在現代教育體系中處于基礎性、全局性、先導性的戰略地位[1]。

中央政府在1995年就提出了“科教興國”的戰略方針，原國家體委在1996年曾提出“科技為翼，人才為本”，國家體育總局在2001年正式提出了“科教興體”的目標，這都反映出黨對體育科研工作的重視。體育現代化、社會化、國際化的發展趨勢，使科學技術在體育中發揮著越來越重要的作用。體育需要科技，科技推動體育發展。科技興體不僅是我國體育發展的重要組成部分，也是實現體育科學化、現代化的客觀要求，是體育發展的必然趨勢。

科學是認識客觀世界的知識體系，技術是改造世界的直接手段。科學只有轉化為技術才能成為最終發揮生產力的功能與作用。目前，隨著教練員科研意識的增強和復合型科研團隊的出現，使體育科研正從“總結經驗型向科學先導型發展”。科學技術直接參與體育變革、指導體育實踐，這已成為體育科研的準則和賴以生存的根本機制[2]。

體育事業的發展過程中不乏科學技術發揮關鍵作用、提高運動成績的事例。例如：美籍科學家糾正了優秀鐵餅運動員威爾金斯的投擲動作，使其創造了新的世界紀錄，艾里爾博士在訓練中發現：威爾金斯在鐵餅出手之前膝蓋象彈簧一樣動了一下，使他失掉了一部分本應傳到鐵餅上去的力量，經過矯形器的幫助，威爾金斯在之后比賽中成績提高2米多。

胡錦濤總書記在“北京奧運會、北京殘奧會”總結表彰大會上的講話中提出了“由體育大國向體育強國邁進”的總體目標。目前，體育工作中落實科學發展觀的核心是實現由體育大國向體育強國的邁進。因此，現階段體育科研工作的目標是從科技角度為體育大國向體育強國邁進保駕護航。

二、我國體育科研工作存在的問題及分析

（一）競技體育科研攻關與科技服務模式尚需完善

現階段，隨著我國科技工作的突飛猛進，體育科技在競技體育訓練和比賽過程中的作用也日益突出。國家隊和地方隊在備戰世界大賽和國內比賽的科技保障方面取得了優異成績，形成了一套完整的科研攻關與科技服務工作模式。但是，競技體育科技保障過程也或多或少存在著不足之處，其中包括：

1.科研攻關與科技服務發展不協調

從2004年雅典奧運會到2008年北京奧運會期間，現有的科研攻關與科技服務課題多是服務型的科研課題，而缺少真正解決運動項目重大難題的科研項目。其中原因包括兩個方面：一方面，不同運動項目的科研攻關與科技服務課題立項主動權掌握在項目管理中心，而它重點關心科研人員能否長期下隊服務于一線運動隊，相對忽視了科研人員研究課題需要查閱資料、閱讀資料和分析資料等研究過程；另一方面，重大科研項目研究周期相對較長，短則幾年、長則數十年才能達到解決運動實踐的科研難題。

2.科研人員隨隊工作定位和職責缺乏統一標準

盡管國家體育總局已經陸續出臺了《國家隊科技人員管理暫行辦法》和《國家隊科研團隊建設與管理暫行辦法》，進一步明確了國家隊科研人員的職責、任務以及要求，并進一步加強對國家隊科研攻關和科技服務工作的領導與管理。但是，許多項目國家隊要求科研人員24小時下隊，經常是從事一些隊伍干事的工作，而相對忽視了科研工作的重要性。

3.科研經費不足和效益不高現象始終存在

為了備戰北京奧運會，國家增加了對體育事業科研經費的3少投入，2005-2007年，投入經費約4，600萬元，立項課題13項，但這些投入與其它行業動輒上千萬元的項目相比仍然較。另外，各地政府對競技體育科研投入雖然有所增加，但是受計劃經濟條件下形成的體育科技撥款制度和地區經濟發展狀況的制約，各省級體科所科研經費也相對不足，一些經濟發達地區，如廣東、江蘇、上海、北京、山東等省市，體育科技投入雖逐年增長，但還跟不上體育事業發展的需要。例如：上海市體育科研投入經費和比例在省市前列，但其科研經費僅占全年訓練經費的4%，其中包括科研人員基本工資和行政支出，科研人員參加學術會議的差旅費都難以保障[3]。此外，（體育科技人員的含科研人員和教練員）知識結構、研究水平和科研條件還不能完全適應競技運動水平提高的要求。

4.隨隊科研人員“再充電”機會和時間偏少

鑒于國家隊科學化訓練水平的進程和奧運會任務的緊急，隨隊科研人員多數認為北京奧運會結束后都有被掏空的感覺，知識儲備、技術更新和方法創新很難繼續適應國家隊日益旺盛的科技需求，影響了國家隊科技保障工作的可持續發展。隨隊科研人員繼續教育的機會和時間難以保證，其原因可能為：一方面，許多國家隊屬于全年備戰型（超過10個月屬于國家隊集訓期），時間不允許科研人員脫產學習；另一方面，一個國家競技體育水平一定程度反映了一個國家科技發展水平（包括管理、組織等軟實力），而真正體育強國不想將自己的高科技傳播給競爭中的其它國家，造成了學習機會偏少。

5.體育科技以運動成績評價科技創新能力不盡合理

競技體育以金牌論英雄。但是，每個運動項目由于基礎不一樣，教練員科研意識不一樣等原因，導致對科技創新的重視程度和科技創新成果的融入程度有很大區別。同時，競技體育成績取得具有很大的偶然性。目前，主要以運動成績評價科技創新能力難以體現體育科技工作的特點，很容易導致科研人員熱衷于優勢項目，而不重視潛優勢項目和落后項目，這樣既不利于競技體育的發展，也不利于我所體育科技工作的可持續發展。

（二）群眾體育健身防病與治病的應用有待進一步加強

隨著社會的發展，人們的物質文明和精神文明雖然得到了飛速的發展，但人們的整體健康狀況卻令人擔憂。根據世界衛生組織作的一項全球調查表明，全世界真正健康者僅有5%，找醫生診病者約占20%，而剩下的75%屬于“亞健康”者。許多慢性疾病（高血壓、高血脂、糖尿病、動脈粥樣硬化、結腸癌等）的發病率都呈遞增趨勢，尤其是老年人群，如何采用既節約開支又能有效控制各種慢性病的發病率是各個國家面臨的一個重大而迫切的科研難題。盡管國內學者已經研究和建立了適用不同人群的中國國民運動健身科學指導系統，即成年（青年、中年、老年）運動健身綜合評價系統與運動健身科學指導系統、兒童少年運動健身科學指導系統、特殊人群（肥胖人群和高血壓、高血脂、骨質疏松等慢性病人群）運動健身指導方案、運動健身科學指導系統測試方法和指導手冊、運動健身科學指導系統軟件、高血脂人群運動健身指導方案軟件等。但因為運動處方沒有納入公民醫保體系等因素，群眾體育工作的健身防病與治病潛力還有非常大的發展空間。

（三）體育信息資源處于相對落后的位置

目前，我國體育信息的交流雖然較以前有了較大的進步，但各體育科研機構在實現資源共享方面仍存在問題，如科研信息的交流往往具有滯后性，國內外學術信息資料交流相對欠缺[4]。體育發達國家往往擁有先進、全面、現代化的體育信息資源，如加拿大體育信息資源中心（Sport Information Resource Centre，SIRC）是世界領先的體育資源中心，成立于1973年，主要業務是收集并歸檔各種體育方面的資料，并提供給有關部門和群體使用，SIRC收集了超過6，500，000頁的體育文獻，文獻的語言多達62種，最早的文獻可以追溯到1749年，收集的文獻涵蓋了體育研究的各個主題。SIRC會在不同國家收集書籍、雜志、專題論文、會議論文集以及學位論文等不同形式的信息資源，每年會收集到大約30，000篇文章。“工欲善其事，必先利其器”，從一定程度上講，我國體育信息交流的相對落后已經抑制了中國體育科研的飛速發展。

三、關于加強和改進體育科研工作的建議與思考

（一）強化“以人為本”，促使科研人員工作定位和職責更加明確

1.制定科研人員隨隊工作定位和職責統一標準

在前期《國家隊科技人員管理暫行辦法》和《國家隊科研團隊建設與管理暫行辦法》基礎上，進一步細化科研人員下隊的職責。對于現階段科研人員占用大量時間與精力處理瑣碎事情，建議相關部門在隊伍編制上增加專門負責此類事情的隊伍干事一職。另外，針對科研人員下隊待遇不高的現實問題，相關部門在以前文件規定每月補助1，500元基礎上，根據工作量和實際情況，兼顧教練員訓練補助標準等，適當增加隨隊科研人員下隊補助金額。

2.增加隨隊科研人員“再充電”機會

現在國家體育總局已經開展了多期科研、體能、醫療類的國內外相關內容培訓班，一定程度上解決了隨隊科研人員的繼續教育問題。但是，針對某一項目或某類項目開展的系統性科研培訓相對較少，建議有關部門可以組織某一項目（如籃球等）或某類項目（田徑類）培訓班，由教練員、科研教練（人員）和隊醫共同參與，到國外發達國家的訓練基地開展不少于一個月的隨隊實踐培訓，對比國外發達運動項目成功的各個環節，提出我國相對不發達運動項目的改進措施等。

（二）強化“全面發展”，促進群眾體育、競技體育等各項體育事業科研工作的協調發展

努力把“全面發展”的理念貫穿于群眾體育、競技體育、體育產業等科研領域的各個方面。

1.積極推廣群眾體育在廣大范圍的健身效果

以社會化為方向，加強全民健身領域的科技進步，包括大力開展科學健身方法的研究，通過對傳統健身方法的挖掘、整理和分析，篩選出不同人群相應的健身方法，將現有體育科研的學術成果進行推廣與應用[5]。并且，通過加強與醫療行業的合作，形成運動處方制定和實施納入到醫療保障體系，正常的運動處方消費可以從醫保體系中報銷；通過加強與保險行業的合作，形成運動處方實施情況與保險金額相掛鉤，提高百姓參與體育活動的積極性，減輕因人口老齡化和亞健康造成的社會負擔。

2.根據運動項目科學化程度評價體育科技創新能力業績

改變過去唯金牌論和唯優勢項目論的觀念，以科研人員改變運動項目科學化程度為主要業績考核標準，避免科研人員扎堆于優勢運動項目和金牌項目，從而難以實現“體育大國向體育強國邁進”的目標。

（三）強化“統籌兼顧、協調發展”，堅持競技體育科研攻關與科技服務的共同協調發展，構建中國特色體育信息資源中心

1.實現競技體育科研攻關與科技服務共同協調發展

加強與科技部、國家自然科學基金委等相關部門的溝通使體育行業科研重大課題受到相關部門的重視，使之能夠得到國家財政資金的支持，組織體育科研攻關團隊（包括體育科研人員和其它相關行業科研人員等）對運動實踐的科研難題進行科研攻關。另外，對于運動隊一線的科技服務工作減少其立項程序，允許運動項目科技服務的延續進行（不一定以一年為一周期，可以以二年或三年為一周期），突出解決運動隊常規和突發科研難題的速度和效果。

2.提高科研人員課題經費和科技創新效益

增加體育行業在科技部等科研管理部門資金支持的比例，使體育科研人員能夠有足夠資金對體育行業的科研難題進行研究。另外，完善體育科研成果轉化機制，如建立體育科技產業孵化園等，將科研人員研究成果能夠更大范圍的轉化到實踐一線。

3.構建現代化的中國體育信息資源中心

相關部門組織專門人員到美國、加拿大、德國等國家對其體育信息資源中心運行機制進行了解，申請專項資金建立專門的中國體育信息資源檢索平臺并購買國內外體育相關信息資料。

總之，任何一項體育科研工作都需要應用科學發展觀，實現以人為本、統籌兼顧全面協調可持續的發展，現階段我國體育科研工作在競技體育科研攻關與科技服務模式、群眾體育健身效果、體育信息資源等方面存在不足之處，需要應用科學發展觀的方法提出相關的建議與思考，以期促進體育科研工作的更好發展。

參考文獻

[1]白成良．對體育科研的再認識． 200．6重慶文理學院學報（自然科學版），5（2）：83-85．

[2]姚為俊．論體育科研在體育運動中的地位和功能． 1995湖北體育科技，，57：12-14．

[3]李之俊．我國省級體育科研機構發展中的問題和對策． 2004體育科研，：25（2）：1-3．

[4]李訓錦．中外體育科研的比較研究． 2000北京體育師范學院學報，，12（3）：94-96．

史康成．堅持科教興體，做好2008年奧運會備戰工作．中國體育科技，2002，38（1）：8-9．