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第6章 全情投入于發明(2)

  • 特斯拉自傳
  • (美)特斯拉
  • 3958字
  • 2015-07-23 19:26:02

我還有一個更有意義、更有吸引力的想法,那就是通過地球自轉獲取能量。我注意到,由于地球自轉帶來晝夜交替,其表面物體的運動方向與水平方向時而相同,時而相反。這一方向的改變引起了巨大的能量變化,如果我能夠用一種簡單可行的方法將那些能量收集起來,并將其作為動力提供到地球上任何可居住的角落,那該是多么巨大的能量。但是,我后來意識到自己跟阿基米德一樣遇到了無解的困境——他曾試圖在宇宙中尋找一個固定支點,可以讓他撬動地球。想到理想無法實現,我的心情失落到了極點。

那一年的休整期結束之后,我進入了奧地利斯蒂里亞省格拉茨市的理工學校學習,這所歷史悠久、聲名卓著的大學是父親專門為我挑選的。這是我期待已久的時刻,我可以安心在這里學習,因為我得到了充足的學習經費,我下定決心一定要盡快完成學業。有父親的教育和我以前的各種歷練做基礎,我的學習底子比一般同學都要好。我掌握了幾門語言,閱讀過幾座圖書館中的書籍,多多少少都從中得到了有用的信息。而且,這是我第一次可以按照自己的意愿選擇要學習的科目,我終于擺脫了徒手繪圖課的煩惱。

我下定決心要給父母一個驚喜。第一學年,我每天都埋頭苦讀,往往從凌晨三點開始學習,一直到晚上十一點結束,就算是周末和節假日也不例外。由于同學們都懶懶散散,因此我輕而易舉地超過了他們。那一學年,我通過了九門考試,教授們都認為我的成績已經遠遠超過了最高標準。放假后,我拿著“輝煌”的成績單回到家中,希望父母能以我為傲。但是,讓我失望的是,父親卻對我辛辛苦苦取得的榮譽毫不在乎,成績得不到家人的認可讓我感到莫大的羞辱。這件事讓我備受打擊,差點為此放棄了理想,直到父親去世之后,我在一個包裹里發現了教授寫給父親的信。教授在信上說,我太用功了,除非父親能帶我離開學校,否則我很可能會因為過度勞累而喪命。這封信消除了我對父親的誤解,同時也讓我痛不欲生。

從那以后,我專攻物理學、力學和數學,還利用空閑時間在圖書館學習。無論做什么事情,我總強迫自己堅持到底,這種習慣經常讓我陷入困境。曾經有一段時間,我開始攻讀伏爾泰的著作,讀了之后才發現,他的著作全部都是用小字號印刷的,而且厚厚的有將近一百卷之多。這位“怪人”靠一天喝72杯黑咖啡來支撐他把這些著作寫完。但我下定決心,不讀完這些著作是不會罷休的。讀完最后一本書時,我終于松了一口氣,心想:“我再也不看了!”

由于第一學年的出色表現,幾位教授對我青眼有加。其中有教算術學和幾何學的羅格納教授、教理論與實驗物理學的教授珀施爾先生,以及教積分學并對微分方程有深入研究的阿勒博士。我聽過課的講師中,最有才氣的就是阿勒博士。他對我也非常關注,我們倆經常在課堂上一待就是一兩個小時,他會給我出很多難題讓我解答,我樂此不疲,并因此收獲頗豐。我曾經向他介紹了自己構想的飛機,這個構想是以合理的科學原理為基礎的,并不是不切實際的想象。由于有了我的“渦輪機”,如今,這個構想已經變成了現實,很快,它就會展現在世人面前。

羅格納和珀施爾兩位教授的性格都有些怪異,羅格納教授的表達方式非常獨特,無論什么時候,只要說到關鍵之處,他總會先長長地停頓一番,賣足關子,吊起人們的胃口。珀施爾教授是一位條理清晰、理性務實的德國人。他手腳粗大,好像熊的爪子。但他所做的實驗極其精確,沒有絲毫誤差,真叫人心醉神迷。

在那所高校學習的第二個學年,一臺從巴黎運來的格雷姆動力機被送到學校,這臺機器有馬蹄鐵式的疊片磁鐵,有用金屬絲纏繞的裝有整流器的電樞。連接之后,它就能展示電流的不同效果。但是,當珀施爾教授操作時,這臺機器冒出了大量火花,電刷發生了故障。我認為,可以對機器做些改進,拆掉磁鐵和電樞也可以讓電機運轉。珀施爾先生斷然予以拒絕,他認為我的想法行不通,還讓我在課堂上對這一問題發表了自己的看法。最后,這位德國學者評論說:“也許特斯拉先生將來能做出巨大的成就,但是僅就這一問題而言,我敢斷定,他的想法根本不可能成功,這等于將萬有引力一樣的永恒拉力轉化成一種旋轉力。這是永動機的概念,永遠不可能實現。”

然而,有時候人的直覺是可以超越知識的。毫無疑問,我們大腦中埋藏著一些神奇的神經纖維,當我們的邏輯推理或其他思維方式無能為力時,它們能幫助我們發現真理。教授的權威曾一度使我對自己的想法表示懷疑,但很快我又開始堅信自己的判斷,我以年輕人飽滿的熱情和無窮的信心投入到了具體研究中去。

我開始在腦海中想象直流發電機,想象它運轉起來的樣子,并觀察電樞中電流的變化。接下來我再想象交流發電機,然后按照相同的研究方式來觀察和改進。最終,我構想了一個既有電動機又有發電機的系統,并讓這兩部分分別以不同的方式運轉。對我而言,在我頭腦中構思的圖像都非常真實,跟實際看到的裝置沒什么差別。在格拉茨的剩余時間里,我一直在進行這項高強度的研究工作,但一直沒取得成果。后來,我幾乎放棄了,覺得問題確實無法解決。

1880年,我去了波西米亞的布拉格,希望能完成父親的心愿,在那里完成大學學業。在布拉格,我的研究取得了非常重大的進步。我把整流器從發電機上拆了下來,從一個新的角度觀察發生的現象,但還是沒有獲得有用的成果。

在接下來的一年中,我對生活的認識發生了很大的轉變。我突然意識到,父母已經為我付出了太多,所以我下定決心要減輕他們的負擔。這時候,美國掀起的電話浪潮剛剛影響到歐洲大陸,消息傳來,匈牙利的布達佩斯也要設立一個電話局了。對我而言,這是難得的發展機會,于是我奔赴布達佩斯,我家的一個朋友是電話公司的負責人,托他給我在那里找了個職務。

在那段時間,我患了一種奇怪的病癥,精神完全崩潰,關于這點我在前面也提到過。在患病期間,我有著超乎人類想象的經歷。我的視覺和聽覺一直異常敏感。我可以很輕松地看清很遠處的物體,而那距離對一般人而言都是完全看不清的。在童年時期,我好幾次在夜里被火苗的噼啪聲驚醒,而著火的鄰居家里完全無人發現,他們都處于睡夢之中。很多次,是我大聲呼救,將他們從遭受火災的房屋中救了出來。1899年,我已年過40,那時我正在科羅拉多進行閃電研究。我可以清晰地聽到550英里以外的雷聲,而我那年輕的助手最遠只能聽到150英里以內的聲音。這可以說明我的聽力敏銳程度是常人的13倍。然而,與我在大腦承受巨大壓力時的聽力相比,這樣的聽力簡直就跟聾子一樣。

在布達佩斯,隔著三個房間,我都可以聽到鐘表的滴答聲;一只蒼蠅在我房間里落到桌面上時,我耳朵里就會產生悶雷般的轟鳴;幾英里之外的一輛馬車駛過,就能讓我的全身感到震顫;二三十英里以外的火車機車鳴響汽笛,我就感覺到自己坐著的椅子或凳子在劇烈晃動,那種痛苦實在讓人無法忍受。而且,我腳下的地面也總是不停地顫動。為了能夠休息,我必須要在床下墊上橡膠墊子。遠近傳來的咆哮聲,讓我常常感覺有人在我耳邊說話,要是我不能將它們一一分辨清楚,那著實太叫人毛骨悚然了。從橋梁或其他建筑物下面經過時,我必須使出全部的意志力,因為經過時我會覺得頭顱簡直就要被擠碎了。在漆黑的地方,我如同蝙蝠一樣敏銳,憑著額頭上的一種怪異的感覺,我就能判斷出12英尺之外有著什么東西。我的脈搏時而緩慢,時而急促,有時每分鐘只跳幾下,有時又可以達到每分鐘260次。我身體的肌肉連續不停地抽搐和打顫,這讓我痛苦不堪。一位頗有名望的醫生讓我每天服用大量溴化鉀,他斷言,我的病前所未聞,是一種不治之癥。

我終生的遺憾是,當時沒有生理學家和心理學家對我的病癥進行觀察。雖然我壓根就沒有指望能夠再次恢復健康,但我從未放棄對生命的堅持。任誰也不能相信,一具無藥可救的身軀“殘骸”還可以變得精力旺盛、堅韌頑強,而且能夠在接下來的38年中連續工作,幾乎一天都不曾停歇。最不可思議的是,我覺得自己依然身強體壯,思維敏捷。但是,這確實就是我的真實經歷。由于我對生活的強烈渴望,還有繼續工作的頑強信念,以及一位運動員朋友的悉心幫助,奇跡出現了。我不僅恢復了健康,思維也變得更加活躍。

后來,我再次回想這段經歷時,甚至還為“戰爭”結束得過早不能盡興而心存遺憾,在這場對抗中,我還有好多能量沒來得及發揮呢。

在這幾年里,我始終沒有停止思考那個令人不滿意的直流電機問題。當我考慮這個問題時,我與普通人的想法完全不同,一般人只是一心想獲得成功,但對我而言,這是一個神圣的賭約,是一個關系生死存亡的大問題。我知道,如果失敗了,我就會粉身碎骨。但事實上我已經感覺到了,我打贏了這一仗。我已經想到了問題的解決辦法,只是我還不能用語言準確地將其表達出來。我現在還能清晰地回想起那時的情景。

一天下午,我與朋友在城市公園一邊散步一邊背誦詩歌。那個年齡的我,可以整本整本地背誦書籍的內容,而且一字不差。其中,歌德的《浮士德》便是我耳熟能詳的一本著作。那西沉的太陽讓我想起了其中的一段光輝壯麗的篇章:“落日西沉,白晝告終,烏飛兔走,又促進新的生命流通。唉,可惜我沒有雙翅凌空,不斷飛去把太陽追從!一場美麗的夢想!太陽已經遠去。唉!肉體的翅膀,畢竟不易和精神翅膀做伴。”當我背誦這段發人深省的詩句時,好像有一道閃電從我的腦海中劃過,突然我想到了問題的解決方法。我馬上找了一根樹枝在地面上畫起圖來。6年后,我給美國電氣工程師學會作報告時展示了這些圖。

當時我腦海中浮現的圖像,就像現實生活中的金屬和石塊一樣具體、生動、實實在在。我一邊畫圖,一邊向他介紹:“看我這臺電動機,我要叫它這樣反過來轉。”所以,跟我一起散步的朋友完全能夠理解這些圖。我沉浸在狂喜之中,那種激動簡直無法形容。我想皮格馬利翁[5]看到自己的雕像獲得生命之時的狂喜也不如我當時的感受強烈吧。就算我碰巧發現了上千個大自然的秘密,我也不稀罕,情愿用它們來換取這個發現。為了這個發現,我實在經歷了太多的艱難困苦,甚至面臨過死亡的威脅。

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