主題導(dǎo)讀

在我們的人生經(jīng)歷中，從未停止過的便是成長(zhǎng)的腳步。當(dāng)你還是個(gè)十來歲的孩子時(shí)，也許天天都在盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大吧。然而，當(dāng)你真正長(zhǎng)大成人后，又會(huì)經(jīng)常回憶起童年那些難忘的往事。這樣獨(dú)特的體驗(yàn)就留待你以后去慢慢品味吧。我們選入的《膽小鬼》一文，講的就是作者成年后怎樣回憶自己小時(shí)候一件“不光彩的事”。

每個(gè)人的成長(zhǎng)都是獨(dú)一無二的，都會(huì)擁有一份獨(dú)屬于自己的成長(zhǎng)體驗(yàn)，那些由童真童趣引發(fā)的幻想、情緒、心思，都會(huì)讓你打造一個(gè)夢(mèng)幻般的自我小世界。就像《生日》中的“我”，賦予了生日禮物——一個(gè)小錢夾五彩斑斕的內(nèi)涵；像《放學(xué)》中的安安和小伙伴那樣，將十五分鐘的放學(xué)路程，走得像探險(xiǎn)之旅一般其樂無窮；更像《和蜻蜓交朋友》中的水孩子湯姆一樣，獨(dú)自闖蕩世界，歷經(jīng)艱辛，收獲的卻是正直、勇敢、獨(dú)立，最終成長(zhǎng)為一名小小男子漢。

這種種的經(jīng)歷，都會(huì)陪伴著你們一路長(zhǎng)大，一路成熟。相信在你們成長(zhǎng)的每一個(gè)階段里，一定會(huì)找尋到無數(shù)的樂趣，重要的是，更會(huì)留給你一份美好又難忘的記憶。

生日

文/顧城

認(rèn)識(shí)作者

顧城（1956—1993），朦朧詩派的重要代表詩人，被稱為當(dāng)代的“唯靈浪漫主義”詩人。主要作品有《一代人》《黑眼睛》《我是一個(gè)任性的孩子》等。

因?yàn)樯?

我得到了一個(gè)彩色錢夾

我沒有錢

也不喜歡那些乏味的分幣

我跑到那個(gè)古怪的大土堆后

去看那些愛美的小花

我說：我有一個(gè)倉庫了

可以用來貯存花籽

錢夾里真的裝滿了花籽

有的黑亮黑亮

像奇怪的小眼睛

我又說：別怕

我要帶你們到春天的家里去

在那兒，你們會(huì)得到

綠色的短上衣

和彩色花邊的布帽子

我有一個(gè)小錢夾了

我不要錢

不要那些不會(huì)發(fā)芽的分幣

我只要裝滿小小的花籽

我要知道她們的生日

閱讀小助手

這是詩人顧城早期創(chuàng)作的一首溢滿童真童趣的詩歌。“我”收到的生日禮物是一個(gè)錢夾，應(yīng)該用來裝那些“乏味的分幣”，可“我”卻去看“愛美的小花”，用它貯藏花籽。“我”要讓這些“黑亮黑亮”的“奇怪的小眼睛”在“春天的家里”成長(zhǎng)。就這樣，“我”用“我”的生日禮物為它們的生日送去祝福。

這首詩結(jié)構(gòu)緊湊，結(jié)尾與開頭相呼應(yīng)，流露出作者內(nèi)心最真實(shí)的“愛”與“不愛”。作者為什么不愛那些“乏味的分幣”，卻愛那些小小的花籽，你讀懂了嗎？思考一下，“綠色的短上衣和彩色花邊的布帽子”寄托了詩人怎樣的美好期待？

放學(xué)

文/龍應(yīng)臺(tái)

認(rèn)識(shí)作者

龍應(yīng)臺(tái)（1952—？），臺(tái)灣作家，被譽(yù)為“華人最有力的一支筆”。著有《野火集》《孩子你慢慢來》《人在歐洲》等作品。

安安上小學(xué)了。半年之后，媽媽覺得他可以自己走回家，不必再用車接了，畢竟只是十五分鐘、拐三個(gè)彎的路程。

十五分鐘過去了，又過了一個(gè)十五分鐘。媽媽開始不安。放學(xué)四十五分鐘之后，她打電話給米夏兒——米夏兒是錫蘭和德國的混血兒，安安的死黨。

“米夏兒，安安還沒到家，你知道他在哪兒?jiǎn)幔俊?

“我們一起離開教室的呀，我到家，他跟克利斯就繼續(xù)走啦！”米夏兒聲音嫩嫩的。

媽媽緊接著打下一個(gè)電話：

“克利斯，你已經(jīng)到家了？那安安呢？”

“我們一起走的呀！我到家，他就跟史提方繼續(xù)走啦！”

看看鐘，距離放學(xué)時(shí)刻已經(jīng)近乎一個(gè)小時(shí)。媽媽虎著臉撥電話：“史提方，你也到家了？安安呢？”

“不知道哇！”史提方是個(gè)胖孩子，嘴里模糊不清，好像正嚼著東西，“我到家，他就自己走啦！”

一個(gè)小時(shí)零十分之后，媽媽拎起汽車鑰匙，正準(zhǔn)備出門巡邏，門鈴響了。

安安抬頭，看見母親生氣的臉孔，驚訝地問：“怎么啦？”

“怎么啦？”媽媽簡(jiǎn)直氣結(jié)，“怎么啦？還問怎么啦！你過來給我坐下！”

安安卸下背上的書包，嘟著嘴在媽媽指定的沙發(fā)角坐下。他的球鞋一層泥，褲膝上一團(tuán)灰，指甲里全是黑的。

“你到哪里去了？”審問開始。

“沒有呀！”安安睜大眼睛。

“只要十五分鐘的路，你走了一小時(shí)零十分，你做了什么？”

“真的沒有呀！”安安漸漸生氣起來，聲音開始急促，“我跟米夏兒、克利斯、史提方一起走，就這樣一路走回家，哪里都沒去，什么都沒做呀？！”他氣憤地站了起來。

媽媽有點(diǎn)氣短：看樣子孩子沒說謊，可是十五分鐘的路怎么會(huì)用掉七十分鐘？

“安安，媽媽只是擔(dān)心，怕你被車子撞了，被壞人拐了，你晚到媽媽害怕，懂嗎？”

安安點(diǎn)點(diǎn)頭，“我知道，可是我真的哪里都沒有去。”

好吧，洗手吃飯吧！

以后的日子里，媽媽又緊張過好幾次，用電話追蹤來追蹤去，然后安安又一臉無辜地出現(xiàn)在門口。有一次，他回來得特別晚，大概在放學(xué)過后一個(gè)半小時(shí)。媽媽憤怒地把門打開，看見安安一頭大汗，身子歪向一邊，“媽媽幫忙！趕快！”他說。

他的一只手提著一個(gè)很重的東西，重得他直不起身來。媽媽接過來一看，是個(gè)斷掉的什么機(jī)器里頭的螺旋，鐵做的，銹得一塌糊涂，很沉，起碼有十公斤重。

媽媽呆呆地望著孩子，暫時(shí)忘記了生氣：“你你你這是哪來的？”

安安用袖子擦汗，又熱又累兩頰通紅，卻很高興媽媽問了，十分得意地說：“學(xué)校旁邊有個(gè)工地，從那兒撿來的！”說完捶捶自己的肩。

“你——”媽媽看看地上那塊十公斤重的廢鐵，覺得不可置信，“就這么一路把它給提回來啦？”

“對(duì)呀！”安安蹲下來，費(fèi)勁地用兩手抱起廢鐵，“就我一個(gè)人吔！不過我休息了好幾次。”

說完一腳就要跨進(jìn)門去，被媽媽擋住，“等一下，你要干什么？”

“把它帶進(jìn)去放好呀！”安安不解。

媽媽搖搖頭：“不行，放到花園松樹下去，不要帶進(jìn)屋子里。”

安安興沖沖地往花園跑，勾著小小的身子摟著他那十公斤重的廢鐵。

媽媽決定親眼看看孩子怎么走那十五分鐘、三個(gè)拐彎的路程。

十一點(diǎn)半，鐘敲了。孩子們像滿天麻雀似的沖出來，嘰嘰喳喳吵得像一鍋滾水。孩子往千百個(gè)不同的方向奔跑跳躍，坐在長(zhǎng)凳上的媽媽好不容易才盯住了安安，還有安安的死黨。

四個(gè)小男生在前頭走（都是男生，安安不跟女生玩的），媽媽在后頭跟著，隔著一段距離。經(jīng)過一截短墻，小男生一個(gè)接一個(gè)爬上去，驚險(xiǎn)地走幾步，跳下來；再爬上去，驚險(xiǎn)地走幾步，跳下來……十一點(diǎn)四十五。

經(jīng)過一個(gè)庭院深深的大鐵門，里頭傳出威武的狼狗叫聲。米夏兒已經(jīng)轉(zhuǎn)彎，現(xiàn)在只有三個(gè)男生了。三個(gè)男生躡手躡腳地走向大鐵門，一接近鐵門，狼狗撲過來，小男生尖叫著撤退，尖叫聲中混著刺激的狂喜。狼狗安靜下來，小男生又開始躡手躡腳地摸向大鐵門……狂喜尖叫地撤退。媽媽看看手腕，十二點(diǎn)整。

克利斯轉(zhuǎn)彎，這已到了板栗街。安安和史提方突然四肢著地，肩并肩，頭倚著頭地在研究地面上什么東西。他們跪趴在地上，背上突出著正方形的書包，像烏龜背著硬殼。

地面上有一只黑色的螞蟻，螞蟻正用它的細(xì)手細(xì)腳，試圖將一只死掉的金頭綠眼蒼蠅拖走。死蒼蠅的體積起碼比螞蟻大上二十倍，螞蟻工作得非常辛苦。

媽媽很辛苦地等著。十二點(diǎn)十五分。

史提方轉(zhuǎn)彎。再見再見，明天下午我去你家玩。

安安踽踽獨(dú)行，背著他花花綠綠的書包，兩只手插在褲袋里，嘴里吹著不成調(diào)子的口哨。

差不多了吧！媽媽想，再轉(zhuǎn)彎就是咱們的麥河街。

安安住腳。他看見了一片美好的遠(yuǎn)景：一塊工地。他奔跑過去。

Oh，My God！媽媽心一沉。工地上亂七八糟，木板、油漆桶、鐵釘、掃把、刷子、塑料……安安用腳踢來翻去，聚精會(huì)神地搜索寶藏。他終于看中了什么：一根約兩公尺長(zhǎng)的木條，他握住木條中段，繼續(xù)往前走。

十二點(diǎn)二十五。

在離家還有三個(gè)門的地方，那是米勒太太的家，安安停下來，停在一株大松樹下，仰頭往上張望。這一回，媽媽知道他在等什么。松樹上住著兩只紅毛松鼠，經(jīng)常在樹干上來來去去地追逐。有時(shí)候，它們一動(dòng)也不動(dòng)的，就貼在那樹干上，瞪著晶亮的圓眼看來來往往的路人。

現(xiàn)在，兩只松鼠就這么定在樹干上，安安仰首立在矮籬外，他們彼此用晶亮圓滾的眼睛瞅著對(duì)方，安靜得好像可以聽到彼此的心跳。

在距離放學(xué)時(shí)間一個(gè)小時(shí)零五分之后，七歲半的安安抵達(dá)了家門口。他把一只兩公尺長(zhǎng)的木條擱在地上，騰出手來按了門鈴。

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為什么明明“只是十五分鐘、拐三個(gè)彎的路程”，“在距離放學(xué)時(shí)間一個(gè)小時(shí)零五分之后”，七歲半的安安才抵達(dá)了家門口。這是媽媽心里的一個(gè)懸案，也是成人世界和兒童世界的一條鴻溝。

對(duì)于媽媽來說，路過無數(shù)次也不會(huì)注意到的短墻，卻成了小男生“一個(gè)接一個(gè)爬上去，驚險(xiǎn)地走幾步，跳下來；再爬上去，驚險(xiǎn)地走幾步，跳下來”的冒險(xiǎn)島，作者在這里用反復(fù)的修辭手法精準(zhǔn)地描繪出孩子們樂此不疲的快樂。

緊接著，幾個(gè)小男孩逗狼狗、看螞蟻拖食物等活動(dòng)，都表現(xiàn)出孩子們的童真與童趣。即使在只剩下安安一個(gè)人的情況下，他也能在一大片亂七八糟的工地中找到“寶藏”。

到了結(jié)尾，媽媽終于解出懸案的真相，但這真相卻讓大家都陷入反思——成人也是從孩童過來的，卻在成長(zhǎng)中不知不覺丟掉了童心。讀一讀文中孩子們爬短墻、逗狼狗的情節(jié)，你在放學(xué)路上遇到過這么有趣的事嗎？給大家講一講吧！

云南的聲響

文/馮娜

認(rèn)識(shí)作者

馮娜（1985—？），白族女詩人，著有詩集《云上的夜晚》。

在云南人人都會(huì)三種以上的語言

一種能將天上的云呼喊成你想要的模樣

一種在迷路時(shí)引出松林中的菌子

一種能讓大象停在芭蕉葉下

讓它順從于井水井水有孔雀綠的臉

早先在某個(gè)土司家放出另一種聲音

背對(duì)著星宿打跳 赤著腳

那些云杉木 龍膽草越走越遠(yuǎn)

冰川被它們的七嘴八舌驚醒

淌下失傳的土話——金沙江

無人聽懂 但沿途都有人尾隨著它

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這是一首充滿濃郁地方特色的詩歌，作者是來自云南的白族女詩人馮娜。詩中描述了云南的幾種聲響，前半部分描述了三種“語言”，也就是三種聲音，但詩人沒有直接描寫聲音，而是把聲音具體化為三種不同情形下的山歌，一種“能將天上的云呼喊成你想要的模樣”，一種“在迷路時(shí)引出松林中的菌子”，另一種“能讓大象停在芭蕉葉下”，生動(dòng)形象地勾勒出一幅云南獨(dú)有的生活圖景。中間“井水有孔雀綠的臉”一句過渡到另一種聲音——有著宗教色彩的“打跳”的聲音。詩人用簡(jiǎn)單質(zhì)樸的文字還原并展示出本民族的原生態(tài)生活，用獨(dú)特的聲音講述了本民族的歷史和發(fā)展。

和蜻蜓做朋友

文/查理·金斯萊 譯/楊文婷

認(rèn)識(shí)作者

查理·金斯萊（1819—1875），英國作家、詩人。長(zhǎng)篇童話《水孩子》是其代表作。

河堤底下有一個(gè)又臟又丑的家伙，它長(zhǎng)著六條腿，還有個(gè)大肚子，腦袋更是難看得要命，一張像驢一樣的長(zhǎng)臉上凸著兩個(gè)大大的眼睛。

“噢，這家伙可真丑！”湯姆看到這個(gè)家伙時(shí)，這句話脫口而出，然后還不忘對(duì)著它做個(gè)鬼臉。湯姆把鼻子湊過去，發(fā)出很大的聲音，就像個(gè)頑劣的小男孩。

突然，那張長(zhǎng)驢臉不見了蹤影，從暗處伸出一個(gè)帶鉗子的手臂來，一下就把湯姆的鼻子夾住了。它并不想傷害湯姆，卻夾得非常緊。

“啊！”湯姆疼得大叫，“放過我吧！”

“那你也要放過我，”那家伙說，“我想安靜地待一會(huì)兒。我要蛻變了。”

湯姆保證不再打擾它，這才從它的鉗子里解脫。

“你為什么要蛻變呢？”湯姆問。

“因?yàn)槲业男值芙忝脗兌歼@么做，蛻變后就會(huì)成為能飛的漂亮動(dòng)物。不要和我說話了。我馬上要蛻變了！”

湯姆靜靜地看著那個(gè)小家伙。它正在一點(diǎn)點(diǎn)膨脹，努力地向外挺著身體。只聽“啪”的一聲，它的整個(gè)后背都裂開了，緊接著，它的頭露了出來。

從蛻下的殼里，一個(gè)纖細(xì)、雅致而柔軟的生命鉆了出來，像湯姆一樣光滑，只是顯得很虛弱。它無力地移動(dòng)著腿，害羞地看看四周，然后慢慢爬到了一根伸出水面的草莖上。

湯姆吃驚地看著，什么也說不出來。他跟著浮到了水面上，想知道接下來會(huì)發(fā)生什么。

在太陽下，一種奇妙的變化開始了。那小家伙逐漸變得堅(jiān)硬、強(qiáng)壯，身上顯露出非常漂亮的顏色，藍(lán)、黃、黑相間，還有斑點(diǎn)和條紋。它的背上伸出四只透明的褐色翅膀。它的腦袋上，兩個(gè)大眼睛突顯出來，像鉆石一樣閃閃發(fā)光。

“你可真漂亮啊！”湯姆說。他想伸手去捉它。

忽然，那小東西飛了起來，震動(dòng)著翅膀停留在空中，然后大膽地落在了湯姆旁邊。

“不！”它說，“你不能捉我。現(xiàn)在，我是一只蜻蜓了，是飛蟲的國王。我將在陽光下起舞，在河水上空盤旋，去吃蚊蚋，享受我的一生。我知道自己該做什么，這多好啊！”于是，它飛到空中，開始捕捉蚊蚋。