情緒化地指責與不理智地評價，不是培養孩子的甘露，而是毀掉孩子的毒汁。培養教育孩子，需要父母冷靜地面對、理性地思考、科學地施教。

專家的智慧和專業書籍的普遍知識無疑能給予我們啟發和指導，但教育離不開教育者自身針對具體教育對象的研究和實踐。

現實例子

2006年7月11日，高三畢業生小宇，高考后幾乎全部時間都在進行瘋狂的網絡游戲，導致視網膜裂孔。他每天平均玩10個小時以上...