上次在《我的小學(xué)二》里，我分享了一些小學(xué)時候上學(xué)路上的趣事，可總覺得那些文字未能完全道盡心中的感慨，畢竟我們那時放學(xué)路上的經(jīng)歷，比起如今的砳砳小朋友，實在是豐富太多，充滿了酸甜苦辣各種滋味，每一段回憶都如同一顆顆璀璨的明珠，鑲嵌在我成長的歲月長河中。

1、奔跑的少年

我的小學(xué)坐落在坡凹之中，放學(xué)之后，必須要登上一個陡坡，隨后便是一段緩緩的麻古石下坡路。沿著這段路向下，差不多就到我們村的西邊了。這條下坡路大約有600米長，麻古石鋪就的路面十分堅硬，無論何種天氣，都不會出現(xiàn)泥濘的情況。

記得一年級的時候，仿佛身體里有著無窮無盡的能量，每次走到這段下坡路，總是抑制不住地想要一溜兒小跑。然而，跑著下坡難免會經(jīng)常摔倒。一般來說，不是膝蓋擦破，就是胳膊肘受傷，破皮處要么流點血，要么呈現(xiàn)出將流未流的狀態(tài)，能看見里面粉紅色的皮膚。那時，我們這些農(nóng)村娃都有一套自己簡單的處理方式。一旦摔倒受傷，會立即蹲下來，用唾沫把膝蓋破皮的部位擦干凈，雖然這在現(xiàn)在看來或許有些不衛(wèi)生，但在當(dāng)時卻是習(xí)以為常的做法。接著，用手按壓傷口止血，之后再用唾沫涂抹消毒，大致如此，處理完便又能起來活蹦亂跳地走路，甚至還能蹦蹦跳跳。過不了幾天，受傷處就會結(jié)一層硬硬的痂。這痂會發(fā)癢，讓人忍不住想要把皮摳掉，而摳掉痂后，傷也就差不多完全好了。農(nóng)村的孩子就是這般皮實。回到家后，父母大概率是不會知道我們在放學(xué)路上受傷這件事的。因為父母不主動問，孩子也不會主動匯報，這便是我們放學(xué)路上的日常。

2.雨天路上的泥濘

小學(xué)二年級時，我到鄰村黃寨小學(xué)上學(xué)，學(xué)校與我家相距大概四里路。他們村部分區(qū)域是平地，道路為土路，一到下雨天，泥濘不堪，幾乎寸步難行。而我們村處于坡路，麻古石較多，雨天不太容易泥濘。那時我年紀小，膠鞋又特別滑，所以經(jīng)常摔倒。中午的時候，媽媽心疼我，不忍心看我走在泥路上，便特意跑到學(xué)校給我送飯。在學(xué)校等待媽媽送飯的時間，每一分每一秒都顯得無比漫長，滿心期待著媽媽的身影。

記得有個來自土屯的女同學(xué)叫張玲，有時候下雨天她也不回家，我們倆就會一起在班級聊天。她告訴我，她從小身體就有些弱，不能過于勞累，所以下雨天有時才不回家。下午放學(xué)，即便再難走，也不得不回家。媽媽便囑托同學(xué)們手拉手，帶著我走路。即便如此，還是難免會有摔倒的時候。我清楚地記得，冬天雪后的泥濘地，我又一次摔倒了。回到家后，爺爺看到我臟兮兮、濕漉漉的棉衣棉褲，二話不說，把臟濕的地方用水揉搓干凈，然后拿到廚房里的煤火爐邊上烤干。爺爺坐在煤火爐邊上，靜靜地吸著旱煙袋，目光專注地看著我棉衣上升騰起來的水汽，并不時地為棉衣翻面，以防被烤焦。大概烤兩三個小時，才把棉衣烤干，第二天上學(xué)我又能接著穿。爺爺一直都是這樣，用他那默默的愛呵護著我，還時不時地給我一些小驚喜，讓我感受到無盡的溫暖。

小學(xué)二年級時，我們班的班長叫大眾。有時候白天原本沒下雨，臨近放學(xué)時卻突然下起雨來。我們一起淋著小雨回家，當(dāng)快到他們村小土屯的時候，偶爾會遇到他的弟弟小高子在村外頭打著雨傘來接哥哥。每當(dāng)看到這一幕，我心里就會涌起一陣羨慕，不禁感嘆還是有個弟弟好啊。

3.晴天幫助盲人拉搗棍（盲杖）

還是那段干凈且長長的麻古石下坡路，我清晰地記得，有過好幾次，遇到同一個盲人搗著搗棍艱難地走路。我們幾個小朋友見狀，都非常熱情地跑過去，幫他拉著棍為他引路。一路上，我們好奇地和他聊天，問他要去哪兒。他告訴我們，他去茫茫溝走親戚，現(xiàn)在要回自己的家。那時的我們，對盲人的生活知之甚少，只是驚訝于原來還有盲人獨自走路，覺得他們真的很不容易。我們還好奇地猜測，他是怎么做飯吃飯的呢？后來，在這條路上，我們真的又遇見過這位盲人好幾次。當(dāng)然，每次幫他帶一段路之后，我們便各自回家了。即便分開后，我們也會忍不住擔(dān)心，我們離開了，他會不會走偏路呢？他什么時候才能吃上午飯呢？不知道這位盲人現(xiàn)在是否安好。生命如此堅韌的人啊，只愿他平安、健康！

4.欺負男同學(xué)

同樣在這條下坡路上，我還記得曾經(jīng)欺負過男同學(xué)一次。那應(yīng)該是一年級的時候，放學(xué)路上，我在前面走著，大娃，一個年齡和我相仿的鄰居，在我后面跟著。不記得具體是什么原因了，大概是他冒犯到我了，但肯定是件小事，不然我怎么會記不太清呢。當(dāng)時我穿著一雙提拉板，就是涼鞋的鞋帶處從底板上掉了之后，我干脆把鞋子后面部分全部剪掉，只留下前面部分，變成了所謂的自制“拖鞋”。我突然停下來，脫掉提拉板拿在手里，扭頭用平平的鞋底往大娃臉上扇了一下。奇怪的是，后來他并沒有找我的茬兒，我們就各自回家了。再以后，作為鄰居，我們依舊像往常一樣一起玩耍，仿佛這件不愉快的事情從未發(fā)生過。但我卻一直清楚地記得我用提拉板打了他這事兒。其實小時候的我一直挺靦腆的，還極其愛哭，幾乎都是別人欺負我，很少有我欺負別人的情況。大娃也不是那種特別調(diào)皮或者特別懦弱的男孩兒，所以我一直搞不明白，當(dāng)時為什么會拿著鞋子扇人家的臉，甚至一度懷疑這件事到底有沒有發(fā)生過，是不是我記錯了……

后來又過了幾年，大娃的爸爸不幸去世，母親也改嫁了，他和弟弟二胖成了沒有爹娘的孩子，好像是獨自出去打工了。爸爸去世后的早些年，年三十或者清明節(jié)的時候，還能看到長高了的大娃回來給他爸上墳，再后來就沒了他的消息。他家的老院還在，只是每天斑駁的木門上都掛著一把落寞的鎖。我偶爾想起兒時的伙伴，就會想起他，也會在心里默默地對他說聲“對不起”。這件事讓我明白一個道理：“勿以惡小而為之”，哪怕當(dāng)初是無心之舉，哪怕后來沒有引發(fā)任何糾紛，甚至可能別人都已經(jīng)不記得了，但這終究是個非常錯誤的行為。而如今，我已經(jīng)沒有機會再向他道歉，這也時刻警醒著我要時時與人為善。

5.騙小姑娘的那點兒事

說起不光彩的事情，還有一件，就是我曾經(jīng)騙過鄰居小妹妹一分錢，或者說一顆糖。

曾經(jīng)有幾個比我小幾歲的鄰居小姑娘常找我玩，放學(xué)后也會一起回家，其中就有太峰。她爸爸在農(nóng)村信用社上班，家里經(jīng)濟條件相對好些，我們又是鄰居，自然十分熟識。有一次，下午放學(xué)后，我們倆一起走到村子西邊，她從口袋里掏出一把硬幣，讓我?guī)退椴橐还灿卸嗌馘X。我一看，都是1分2分的硬幣，大概有1毛多。當(dāng)時，可能只是覺得好玩，查著查著，我就悄悄地扣下來了1分錢，之后再一個一個幫她把錢數(shù)加起來，告訴她總錢數(shù)，當(dāng)然，她并不知道我扣下了1分錢。當(dāng)時，糖是2分錢一個，這1分錢連1顆糖也買不到（如果帶5分錢去小賣部買糖的話，大概率能買到3個）。而且，當(dāng)時我家經(jīng)濟條件也還不錯，三五毛錢肯定是不缺的，平常幫爸爸買2毛3一盒的白河橋煙，總會有找零，找零的毛錢和分錢都是我的。只是平常我沒有帶錢的習(xí)慣，那次見錢起意，就偷偷騙過來一分錢。后來，我想把這一分錢退給她，卻又覺得不好意思，仿佛找不到合適的理由。

其實，我也想忘掉這件小事，可無奈記性太好，怎么也忘不掉。后來，太峰在我們鄉(xiāng)農(nóng)村信用社上班了。我爸媽常年在杭州姐姐家里生活，近幾年偶爾我會去鎮(zhèn)上取爸媽的各項補助之類的錢。凡是必須用媽媽身份證辦理的業(yè)務(wù)，我就會聯(lián)系太峰，蹭她的人情。第一次聯(lián)系她那天，我?guī)Я它c兒水果，去了鎮(zhèn)上她爸媽的家里，和她媽媽聊了聊，但一直沒和太峰見面。直到去年年底，2019年12月31日這天，恰好她上班，便幫我辦理了業(yè)務(wù)。算起來，應(yīng)該有20多年沒見面了吧，我心里有一點點小緊張。終于見到她了，看到她的笑容，像春天的花兒一樣，美麗、嬌羞，充滿生機……當(dāng)年的小姑娘長大了……其實她既然和我上過同一所小學(xué)，年齡相差應(yīng)該不大，但我一直覺得她是那種年齡很小，靦腆、內(nèi)秀的小妹妹……

辦完業(yè)務(wù)離開后，我給她發(fā)了一條微信，或許她以為我只是出于禮貌的夸獎，其實我是真心實意地感到欣喜和感謝。鄰家的妹妹長大了，而且在工作上還能為父老鄉(xiāng)親們幫忙，我這個鄰家姐姐是真的高興，真的欣慰。

6.知錯就改的孩子

不光彩的事情還不止這些……不知從什么時候起，身邊的小學(xué)同學(xué)中出現(xiàn)了很多罵人、起外號等不文明現(xiàn)象。在一個寒冷且有著薄霧的冬天清晨，放學(xué)路上，剛下完那個長長的麻古石坡，臨近村莊時，可能是身后一個調(diào)皮搗蛋的高年級男同學(xué)又說了什么不好聽的話。不知哪里來的勇氣，我扭過頭罵了他三個字。那是我第一次有意識地罵人，開口之前本來就有些糾結(jié)，罵完之后心里更覺得不舒服，我清楚地知道這是錯誤的言語，不該罵人，可話已出口，覆水難收，只能暗自以“下不為例”來約束自己。也許沒有人在意，沒有人記得，但這唯一一次故意罵人，我卻一直清晰地記著，它時刻警醒著我要做個溫暖和煦的人。

后來，我再大一些，媽媽一直教育我們“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，讓我明白語言是自帶溫度的，溝通交流一直都至關(guān)重要。慶幸的是，相對而言，我是一個善良懂禮貌的孩子，成人之后，內(nèi)心變得更加柔軟、慈悲，也更愿意真誠地與人溝通，溫和地對待身邊的每一個人……

7.貪玩的孩子

小學(xué)時候，放學(xué)路上玩耍是再平常不過的事了。我們會玩一些小型的、不占太多場地的玩意兒，像打pia、撂毽子、踢毽子、抓石子、翻gudu子（豬、羊、牛膝蓋上的一處特殊的骨頭），這些都是常玩的項目。那時候精力充沛，不玩到天黑絕不回家。

有一段時間，村邊有一條約三四米寬的溝，溝外有一棵大楊樹被伐倒了，橫跨在溝上，成了一個天然的“獨木橋”。只不過這橫跨溝的橋面是圓圓的粗樹樁，沒有平整的面可以落腳，但在我們這群孩童眼中，卻是樂趣所在。膽大的男孩子會站起來走著過橋，而我們膽小的女孩子則會坐下來騎在樹樁上，一點點地往前挪動。村上小賣部那家和我家還算有點親戚關(guān)系，他家有個老頭兒。一看到天快要黑了，我們還在村邊的路上玩，尤其是看到我們在溝邊玩樹樁的時候，他就會嘟囔我們，催我們回家。回到家后，大概是因為老頭年齡大，我有些害怕，就把老頭說我們的事兒告訴了媽媽。媽媽立刻說，老先生是好心好意關(guān)心我們，才會提醒我們，畢竟天快黑了，怕我們磕著碰著，也怕父母擔(dān)心。這時我才反應(yīng)過來，老先生是一番好意，我應(yīng)該感謝他。唉，當(dāng)時我的反應(yīng)該有多遲鈍啊，竟然沒能理解一個和善老人“多管閑事”背后那顆充滿愛的心……

8.路邊的風(fēng)景

當(dāng)我們迎著朝霞，或是背對著晚霞，蹦蹦跳跳、走走停停地穿梭在家和學(xué)校之間的路上時，自然也不會錯過欣賞路邊的風(fēng)景。路邊春天的野花，五顏六色，爭奇斗艷，它們在微風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在向我們展示大自然的生機與活力；夏天的綠樹，枝葉繁茂，郁郁蔥蔥，為我們撐起一片片清涼的樹蔭；秋天的黃葉，如蝴蝶般在空中翩翩起舞，然后緩緩飄落，給大地鋪上一層金黃的地毯；冬天的霧霜，像是給世界蒙上了一層神秘的面紗，讓一切都變得如夢如幻。這些景色向我們展現(xiàn)了多彩多姿的四時之美。

那寂寥的山坡，雖沒有繁華的裝點，卻有著一種寧靜的美，讓人感受到大自然的雄渾與壯闊；平靜的水庫，宛如一面巨大的鏡子，倒映著天空和周圍的山巒，偶爾有魚兒躍出水面，打破這份寧靜，泛起層層漣漪；屹立不倒的電線桿，像一個個忠誠的衛(wèi)士，默默地守護著這片土地；跳動的小石子，在我們的腳下發(fā)出清脆的聲響，仿佛在為我們的旅程伴奏；嘰嘰喳喳的小鳥，在枝頭歡快地歌唱，為這一路增添了不少生機。它們都在向我們展現(xiàn)生命之美……

在文章的最后，講個幽默的小故事。我弟弟小學(xué)時候比較調(diào)皮，有段時間，會不打招呼拿家里的錢花。有一次，爸爸發(fā)現(xiàn)至少有一張五元錢（當(dāng)時對于孩子來說，五元可是大額）不見了，最大的可能就是弟弟拿走了。爸爸就問弟弟拿了沒有，他承認自己拿了。爸爸又問他花到哪里去了，他說：“放學(xué)路上被風(fēng)刮走了”！瞧瞧，連我們放學(xué)路上的風(fēng)都這么“聰明”，威力還大，也喜歡能買糖果的錢，所以把它刮走了……

放學(xué)路上的事情還有很多很多，就這樣，在這些充滿歡笑與淚水、驚喜與感動的經(jīng)歷中，我們不知不覺地長大了……