張教授把國(guó)際兒童文學(xué)獎(jiǎng)的插畫合作意向書放在蘇悅面前時(shí)，畫室窗外的玉蘭花正開得如火如荼。

淺粉色的花瓣落在窗臺(tái)上，像誰(shuí)不小心打翻了顏料盤。

“這個(gè)項(xiàng)目是組委會(huì)主動(dòng)聯(lián)系的，”張教授的指尖點(diǎn)在燙金的信紙上，“全球有三十位插畫師入圍，最終只會(huì)選一位。如果能拿下，對(duì)你沖擊國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)很有幫助。”

蘇悅的指尖撫過(guò)那些英文條款，心臟像揣了只雀躍的小鳥。

這是她夢(mèng)寐以求的機(jī)會(huì)——為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主的新作畫插畫，作品將在二十多個(gè)國(guó)家同步出版。

她想起沈婉清的話，想起速寫本第一頁(yè)的目標(biāo)，指尖因激動(dòng)而微微顫抖。

“我一定全力以赴。”

她的聲音里帶著不容置疑的堅(jiān)定。

然而，這個(gè)消息很快就在美院傳開了。

劉婷在畫室走廊攔住蘇悅時(shí)，手里還捏著張皺巴巴的入圍通知，嘴角的笑容帶著明顯的敵意。

“蘇悅，真沒(méi)想到你也能入圍。”劉婷的指甲涂著鮮紅色的指甲油，劃過(guò)蘇悅的畫筒時(shí)發(fā)出刺耳的聲響，“不過(guò)組委會(huì)還沒(méi)最終定人呢，聽說(shuō)他們很看重團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。”

蘇悅沒(méi)接話，側(cè)身想從她身邊繞過(guò)去，卻被劉婷死死擋住。

“別這么冷漠嘛，”劉婷湊近了些，聲音壓得很低，“我爸的公司和組委會(huì)有合作，說(shuō)不定能幫你美言幾句。”

“不用了，謝謝。”蘇悅的聲音冷了下來(lái)，“我相信組委會(huì)會(huì)公平評(píng)選。”

看著蘇悅轉(zhuǎn)身離去的背影，劉婷捏著通知的手指漸漸收緊，指甲幾乎要嵌進(jìn)紙里。

憑什么？憑什么蘇悅總能得到好運(yùn)？從“清茗”項(xiàng)目到國(guó)際合作，每一次機(jī)會(huì)都像長(zhǎng)了眼睛似的往她身上撞。

真正的麻煩從項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)開始。

按照流程，入圍者需要先提交三張樣稿，主題是“童年的秘密”。

蘇悅熬了三個(gè)通宵，畫出三個(gè)孩子在閣樓發(fā)現(xiàn)舊相冊(cè)的場(chǎng)景——陽(yáng)光透過(guò)百葉窗在地板上投下條紋，灰塵在光束里跳舞，連相冊(cè)邊緣的磨損都畫得栩栩如生。

可提交樣稿的前一天，她的電腦突然中了病毒，存稿文件夾變成了亂碼。蘇悅盯著屏幕上跳躍的錯(cuò)誤提示，后背瞬間沁出冷汗。

她想起早上劉婷借她 U盤拷貝參考資料時(shí)，嘴角那抹詭異的笑容。

“別急，我有辦法。”林宇軒接到電話趕來(lái)時(shí)，蘇悅正對(duì)著黑屏的電腦掉眼淚。

他帶來(lái)的技術(shù)顧問(wèn)花了兩個(gè)小時(shí)，終于從備份硬盤里恢復(fù)了文件，只是最關(guān)鍵的那張《閣樓陽(yáng)光》還是損壞了一角。

“是人為植入的病毒。”技術(shù)顧問(wèn)指著代碼分析，“對(duì)方很懂電腦，知道你習(xí)慣把重要文件存在 C盤。”

蘇悅看著那片損壞的光斑，突然想起劉婷說(shuō)過(guò)她表哥是學(xué)計(jì)算機(jī)的。

一股寒意順著脊椎爬上來(lái)，她攥緊了畫筆：“我重新畫。”那天晚上，畫室的燈亮到了凌晨。

林宇軒搬了把椅子坐在旁邊，看著她用最快的速度補(bǔ)畫那片光斑。

筆尖在數(shù)位板上飛舞，汗水滴落在鍵盤上，暈開小小的水漬。

“這樣值得嗎？”林宇軒遞過(guò)熱咖啡，看著她通紅的眼睛，語(yǔ)氣里滿是心疼。

蘇悅的筆尖頓了頓，目光落在畫中孩子眼里的光上：“值得。這不僅是為了證明給你媽看，也是為了告訴我自己，就算有人使絆子，我也能靠實(shí)力贏。”

提交樣稿的那天，蘇悅在電梯里遇到了劉婷。

對(duì)方手里的文件袋鼓鼓囊囊，看到蘇悅時(shí)笑得格外得意：“祝你好運(yùn)哦，蘇悅。”

電梯門關(guān)上的瞬間，蘇悅清晰地看到她文件袋上露出的畫稿一角——同樣是閣樓場(chǎng)景，連孩子的發(fā)型都和自己的設(shè)計(jì)驚人地相似。

樣稿評(píng)審會(huì)那天，組委會(huì)主席皺著眉頭看著投影上的兩幅畫。

左邊是蘇悅的《閣樓陽(yáng)光》，右邊是劉婷的《秘密閣樓》，構(gòu)圖和主題幾乎一模一樣，只是劉婷的畫技明顯稍遜一籌，光影處理得有些生硬。

“這是怎么回事？”主席的目光在兩人之間來(lái)回掃視，語(yǔ)氣里帶著不悅。劉婷立刻紅了眼眶，委屈地看向蘇悅：“我……我不知道蘇悅也畫了閣樓。我上個(gè)月在畫室跟你說(shuō)過(guò)我的靈感，你當(dāng)時(shí)沒(méi)反對(duì)……”

這話像顆炸雷，讓在場(chǎng)的評(píng)委們都露出驚訝的神色。

蘇悅看著劉婷那副泫然欲泣的樣子，突然明白了她的算計(jì)——先偷取創(chuàng)意，再反咬一口說(shuō)自己抄襲。

“我沒(méi)有抄襲。”蘇悅深吸一口氣，走到投影前，調(diào)出自己的草稿記錄，“這是我三周前的速寫，有張教授的批閱簽名。”

她指著畫中那個(gè)抱著舊泰迪熊的孩子，“這是福利院的小宇，他總抱著撿來(lái)的熊睡覺，劉婷同學(xué)應(yīng)該不認(rèn)識(shí)他吧？”

劉婷的臉色瞬間變得慘白，眼神慌亂地躲閃著。

評(píng)委們看著那些標(biāo)注著日期的草稿，又看了看劉婷支支吾吾的樣子，心里已經(jīng)有了答案。

“我們會(huì)調(diào)查清楚的。”主席的臉色沉了下來(lái)，“但蘇悅的樣稿更有感染力，先進(jìn)入下一輪評(píng)審。”

走出評(píng)審會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，蘇悅的后背已經(jīng)被冷汗浸濕。

林宇軒在走廊盡頭等她，看到她蒼白的臉色，立刻迎了上來(lái)：“怎么樣？”

“過(guò)了，但劉婷……”

“我知道了。”林宇軒握住她冰涼的手，“趙陽(yáng)查到她表哥確實(shí)動(dòng)過(guò)組委會(huì)的服務(wù)器，證據(jù)已經(jīng)交給主席了。”

他心疼地擦去她額頭的冷汗，“別擔(dān)心，剩下的交給我。”

蘇悅靠在他懷里，聽著他有力的心跳，突然覺得那些暗中的絆子也沒(méi)那么可怕了。

就像畫中的孩子終會(huì)找到藏在閣樓里的秘密，她也終會(huì)靠自己的畫筆，劈開所有的阻礙。

回到畫室時(shí)，夕陽(yáng)正透過(guò)天窗灑下來(lái)，在畫紙上投下溫暖的光斑。

蘇悅鋪開新的畫紙，提筆在上面寫下：“真正的挑戰(zhàn)不是對(duì)手的算計(jì)，而是能否守住初心。”

窗外的玉蘭花落了滿地，像鋪了層粉色的地毯。

她知道，這只是開始，更嚴(yán)峻的考驗(yàn)還在后面。

但只要握著畫筆，只要身邊有那個(gè)永遠(yuǎn)支持她的人，她就有勇氣迎接所有的挑戰(zhàn)。

筆尖落在紙上，重新勾勒出陽(yáng)光的軌跡。

這一次，她要畫得更用力些，讓那些陰暗的角落，都被畫筆帶來(lái)的光芒照亮。

評(píng)審會(huì)結(jié)束后的第二天，蘇悅把自己的畫具搬到了福利院的活動(dòng)室。

陽(yáng)光透過(guò)彩繪玻璃窗灑進(jìn)來(lái)，在畫紙上投下斑斕的光斑，幾個(gè)孩子圍在她身邊，好奇地看著速寫本上的閣樓草圖。

“蘇老師，這個(gè)小熊為什么破了個(gè)洞呀？”

小宇舉著懷里縫補(bǔ)過(guò)的泰迪熊，指著畫中相似的玩偶問(wèn)。

蘇悅握著鉛筆的手頓了頓，看著孩子清澈的眼睛，突然有了新的靈感：“因?yàn)樗刂芏嗝孛苎健！彼陂w樓的角落里添了個(gè)木箱，里面露出半截風(fēng)箏線和褪色的玻璃彈珠，“就像你們藏在樹洞里的糖果紙。”

孩子們的笑聲像風(fēng)鈴般響起，這些真實(shí)的細(xì)節(jié)像泉水般涌進(jìn)她的畫稿。

劉婷帶來(lái)的陰霾在這樣的氛圍里漸漸消散，蘇悅發(fā)現(xiàn)真正的創(chuàng)作從來(lái)不需要刻意較勁，只要把心扎進(jìn)生活里，就能長(zhǎng)出最堅(jiān)韌的根。

傍晚回到畫室時(shí)，門口放著個(gè)巨大的紙箱。拆開來(lái)看，是套最新款的數(shù)位屏和顏料套裝，發(fā)票上的付款人寫著“林宇軒”。

附在箱子里的便簽上畫著只舉畫筆的小貓，旁邊寫著：“給我們家蘇畫師的武器。”

蘇悅抱著那套還帶著溫度的設(shè)備，突然想起早上張教授說(shuō)的話：“組委會(huì)收到匿名舉報(bào)，說(shuō)你用福利院的孩子炒作。”

當(dāng)時(shí)她還愣了愣，現(xiàn)在想來(lái)定是劉婷的手筆。

她拿出手機(jī)想謝謝林宇軒，卻收到他發(fā)來(lái)的消息：“別擔(dān)心舉報(bào)的事，我讓趙陽(yáng)調(diào)取了福利院的監(jiān)控，能證明你每周都去做義工。”緊接著又是一條，“張教授說(shuō)你需要更多的童年素材，我聯(lián)系了市檔案館，他們?cè)敢忾_放老照片庫(kù)。”

窗外的玉蘭花又落了些，蘇悅看著屏幕上的消息，指尖在數(shù)位屏上輕輕劃過(guò)。

林宇軒的支持從來(lái)都不是轟轟烈烈的宣告，而是這樣潤(rùn)物無(wú)聲的鋪墊——知道她在意公平，就默默收集證據(jù)；知道她需要靈感，就悄悄打通資源，卻從不讓她覺得是在依附。

接下來(lái)的兩周，蘇悅像上了發(fā)條的鐘。

白天在福利院和孩子們聊天，把他們講述的“藏在床底的成績(jī)單”“夾在書里的千紙鶴”都畫成速寫；晚上泡在檔案館，對(duì)著泛黃的老相冊(cè)研究不同年代的玩具樣式。

林宇軒總會(huì)在深夜的畫室樓下等她，車?yán)镉肋h(yuǎn)備著熱奶茶和暖手寶。

有時(shí)他不說(shuō)話，只是陪著她在江邊走一段，看月光把兩人的影子拉得很長(zhǎng)；有時(shí)他會(huì)帶來(lái)打印好的資料，上面標(biāo)注著“1980年代兒童游戲大全”“閣樓結(jié)構(gòu)參考圖”。

“劉婷去組委會(huì)哭訴了三次，”一次送蘇悅回來(lái)時(shí)，林宇軒突然說(shuō)，“說(shuō)我們聯(lián)手打壓她。”

蘇悅握著奶茶的手緊了緊：“她就不怕被拆穿嗎？”

“怕就不會(huì)做了。”林宇軒幫她攏了攏圍巾，“但組委會(huì)更看重作品本身。

昨天主席跟我爸打電話，說(shuō)你的樣稿有種‘能觸摸到的溫度’。”這句話讓蘇悅的心定了下來(lái)。

她翻開最新的畫稿，原本單一的閣樓場(chǎng)景變得豐富起來(lái)——墻上貼著歪歪扭扭的身高線，抽屜里露出半截跳繩，最妙的是窗臺(tái)上的玻璃罐，里面裝著星星紙折的五角星，每顆星星上都寫著個(gè)小小的愿望。

這些細(xì)節(jié)都來(lái)自真實(shí)的生活：身高線是福利院孩子們每天都會(huì)比量的；跳繩是小宇用廢品改造的；星星紙是她教孩子們折的，里面寫著“想有本童話書”“希望蘇老師贏”。

提交最終稿的前一天，劉婷突然出現(xiàn)在畫室門口，眼睛紅腫得像核桃：“蘇悅，算我求你，把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給我吧。”她的聲音帶著哭腔，“我爸的公司快破產(chǎn)了，只有拿到這個(gè)項(xiàng)目，才能拉到投資。”

蘇悅看著她蒼白的臉，想起林宇軒說(shuō)的“劉父的公司涉嫌偷稅漏稅，正在被調(diào)查”，心里清明如鏡。

她把畫好的最終稿輕輕合上：“機(jī)會(huì)不是讓來(lái)的，是自己掙來(lái)的。”

劉婷的臉色瞬間變得猙獰：“你會(huì)后悔的！”

看著她踉蹌離去的背影，蘇悅沒(méi)有絲毫動(dòng)搖。她將最終稿發(fā)送給組委會(huì)時(shí)，窗外的第一縷晨光正爬上畫框。

畫中的閣樓在朝陽(yáng)里蘇醒，那些藏著秘密的角落都被照亮，仿佛在說(shuō)：所有的陰暗，終會(huì)被光明驅(qū)散。

三天后，組委會(huì)發(fā)來(lái)郵件，主題是“恭喜您成為國(guó)際兒童文學(xué)獎(jiǎng)插畫師”。

蘇悅握著手機(jī)跑到窗邊，正好看到林宇軒的車停在樓下，他搖下車窗朝她揮手，陽(yáng)光在他身后拉出金色的輪廓。

她知道這不是終點(diǎn)，劉婷的報(bào)復(fù)或許還在后面，沈婉清的考驗(yàn)也遠(yuǎn)未結(jié)束。

但此刻看著畫中那些被陽(yáng)光照亮的秘密，蘇悅突然明白：

真正的強(qiáng)大不是永不跌倒，而是在每次跌倒后，都能握著畫筆重新站起來(lái)，讓那些經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨，都變成畫筆下最動(dòng)人的風(fēng)景。