第118章 兒童心理學
書名: 火紅50年代,我垂釣萬物作者名: 貓的黑眼圈本章字數: 4112字更新時間: 2025-08-25 18:00:00
“二河,你回來了。”
柳秋如殷勤地走上前,接過李二河的帆布包。
她早已經對新婚妻子的角色逐漸熟悉,臉上的光彩愈發顯現。
遞過濕毛巾,捧著搪瓷杯,眉眼帶笑看著李二河。
“什么事這么高興?”
李二河十分納悶。
柳秋如甩甩長辮子,轉身拿出一張紙,上面寫著:
1952年6月前,每月還給宋青竹十元。
欠款人:柳秋如。
李二河納悶不已。
“咱們沒跟二大爺借錢啊?”
柳秋如微微一笑,遞上搪瓷杯說:
“現在明面租售房子的少,我跟二大爺約定用欠款的方式,租下原來劉長靜的屋子,你看怎么樣?”
李二河濃重的眉毛彎起。
租房子這事,自然交由柳秋如全權負責。
他發現,經過婦女紡織小組、河流體操推廣后,柳秋如越來越成長為獨立自主的女人。
現在家中大小事務,交給柳秋如負責,打理的井井有條。
他對此很是滿意。
拉著柳秋如的手,突然感覺她手指多出幾個水泡。
仔細看去,白皙的手心上,幾個老繭愈發明顯。
“秋如,辛苦了。”
柳秋如環抱著李二河。
“辛苦了”三字,在柳秋如聽來,抵得上完全安慰的話語。
兩人矗立良久。
“鍋頭呢?”
李二河對鍋頭很是擔心。
前段日子,他目睹最愛的爺爺死去,從此面色陰郁,寡言少語,臉龐下的沉重日漸明顯。
“這段時間天天踢球,都野瘋了,還整天拉著翠花往外跑,弄得翠花每天臟兮兮的。”
柳秋如的抱怨,恰如一個母親的日常。
李二河拍打著她的背,思考著對鍋頭如何進行勸導。
誰也不知道,目睹親人的死亡,對5歲的男孩來說,意味著什么。
“秋如,咱們過幾天找個時間,去什剎海遛彎吧。”
柳秋如側歪著頭說:“還去什剎海啊,就不能換個地方?不夠浪漫啊。”
李二河手指勾起,刮過她的鼻梁道:
“那咱們就去北海公園,你每天少看點《夫妻兩性健康》,現在說話用詞味道都不對。”
柳秋如臉頰微紅,推著李二河走到炕邊,怯怯問:“真的嗎,我說話成什么味了?”
李二河用力翻轉,壓在炕上,笑道:“情人味。”
木窗下,紙窗間,一團身影在晃動。
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第二日。
大河木業店。
一捆捆的樟木板堆滿半個屋子。
眾人圍在木板小山前,紛紛議論。
“王叔,你見識多,能說說這些箱子裝什么的嗎?”
王民生思考片刻后說:
“樟木,南方珍稀木材,多跟醫藥有關,肯定是同仁堂儲存藥材。”
眾人點點頭,紛紛認可這個見解。
一旁的宋明月走上來說:
“如果裝藥材,也不能需要一米多的箱子吧。”
王民生啞口無言,他也沒見過何種藥材,需要這么大尺寸的箱子。
“別胡想了,李哥來了,問他就好了。”
趙蘭邊說邊跑向李二河。
將剛才的問題復述一遍。
李二河摸著腦袋,眼睛恨不能與揚起的嘴角相連,道:
“我也不知道啊,這么大尺寸,結構還如此簡單,一直沒弄明白具體用途。”
眾人悻悻地散開,回到各自崗位,開始備料切料。
“咚~”
店門被推開。
宋青竹腦門沁著汗珠,眼神焦急跑入店中,喊:
“小李呢?”
“這呢!”
李二河從樟木堆中竄出來。
宋青竹皺起的眉頭舒緩開來。
“小李,你沒開始切樟木吧?”
李二河搖搖頭。
“太好了。”
宋青竹抹著額頭上的汗珠,拿手提溜著濕透的襯衫,道:
“洪東家通知,原來的制造計劃取消,你等通知吧,如果最后訂單取消,我們會支付違約費的。”
宋青竹說完,身后幾輛騾車出現在店門口。
“小李,除了你買的樟木,把我們寄放到你這的樟木全部拉走。”
李二河聽到這個消息,眉頭緊鎖。
樟木箱訂單,每個10元,定做100個。
這是1000元的大訂單。
如今突然取消,弄的李二河措手不及。
眾人幫忙將樟木搬到騾車后,李二河走到宋青竹面前。
“二大爺,能說說為什么取消嗎?”
“我也不知道啊,我連你接這個訂單事先都不知情。”
李二河沒有記敘問下去。
看來此次制造訂單保密程度很高。
他回想起為同仁堂制造的熏蒸箱,里面裝的防凍膏,被印著紅五星的開車拉走。
李二河終于知道這批樟木箱的真正訂貨人與目的地。
他難得糊涂,不愿繼續牽扯其中。
宋青竹領著幾輛騾車離開店鋪。
秦英湊上來問:“李哥,今天接下來干什么?”
“休息、吃飯、睡覺。”
李二河吩咐完后,讓眾人看管店鋪,他一人返回家中。
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在路上,他思索著今天的變故。
得出一個重要的人生哲理:
要永遠有B計劃。
之前,木業店在同仁堂、衛生創新、古建筑三個領域接任務,每天安排的滿滿當當。
這樣就不存在業務的空檔期。
如今店鋪內,剛剛結束體育領域的手榴彈項目,只有同仁堂一個項目。
現在突發變故,整個木業店進入停擺狀態。
這是不可接受的。
李二河暗自下定決心,要同時接至少兩個業務,避免這個情況再次發生。
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育才小學會議室。
孫紅英依次來到幾個“勞位制”體育計劃示范學校。
今天恰好是育才學校。
她望著底下的眾人,微笑說:
“各位同志,你們都是體育老師或是一線體育教育相關人士,
今天叫你們來,是收集勞衛制的反饋情況,大家暢所欲言。”
臺下人頭攢動,一陣交頭接耳過后,一名中年男人說:
“我們五年級的足球課試點,進行的很好,孩子們很喜歡,就是足球的質量不行,經常漏氣。”
“好!”
孫紅英指著男人,掃視其余人道:
“敢想敢說才是認真務實的好同志,大家該向這位同志學習。”
站起的男人臉上掛著自豪的神態,眾人思考過后,紛紛舉起手來。
透過眼睛和眉毛,喜悅的心態展露無遺,孫紅英緩緩說:
“下一步我們采購‘火車頭牌’足球,解決漏氣問題。這位女同志,你請說。”
身著雙排扣的服裝的女人站起身,怯怯地問:
“我是數學老師,請問為什么要增加體育課的時間呢?”
孫紅英呵呵笑著,示意她坐下。
她轉身站起,拿著粉筆,在黑板上快速寫著。
沒多久,她停下來解釋道:
“同志們,現在社會一切為前線重心,咱們教育事業更是如此。
體育能增強孩子們的體魄,降低他們面對天花、鼠疫等傳染病的死亡率,
體育課正是在學校內達到這個目標的主要途徑,增加體育課時,希望能得到其它任課老師的理解。”
孫紅英說完,臺下議論聲逐漸變少。
她現在才明白,原來爭議的問題不是在增加體育內容的好壞,而是為何增加體育內容。
少許時間后,孫紅英見會場內沒有人舉起手,便想宣布散會。
今天的會議內容她很滿意,收獲的反饋多是正面的。
“孫科長,我要反映問題。”
眾人的目光紛紛投向留著分頭,頭發锃亮的教務主任。
“主任有什么問題?”
“你別一語雙關罵主任了,要我說,他腦子一直不正常。”
“說不定他真是反映問題呢?”
“一個教務主任,能跟體育沾上邊?在他那里班主任、語文、數學老師才算人。”
幾個體育老師小聲交流著。
孫紅英重新坐正,示意他開始。
“孫科長,木手榴彈在高年級孩子中的反響很不錯,好幾個孩子都表示長大要參軍入伍,追尋父母的腳步。”
孫紅英滿意的點點頭。
這正是“勞衛制”設立初衷。
“但,”
孫科長聽到后,眉頭一皺。
“低年級的學生,扔手榴彈時,會引發他們腦中不好的回憶。”
孫科長沉默不語。
育才小學,戰爭遺孤很多,每個孩子心底總會有這樣那樣的不堪往事。
扔手榴彈,引發孩子們的痛苦,這個問題確實是突發情況。
但不能不引起重視。
孫科長思考少許后,道:
“你提的問題非常好,我回去會開專項會議,研究針對低齡學生的心理問題。”
聽到孫科長的講話,幾名體育老師小聲交流著:
“教務主任有點東西。”
“不愧是主任,提問題都高屋建瓴。”
“我沒想到這個問題,你們呢?”
“你們別捧主任了,這個問題是我先想到的。”
幾人望向說話的劉老師,看到他的眼神有些沉重。
“老劉,下一任教務主任我推薦你。”
臺上。
孫紅英快速結束會議后,留在現場,在本質上快速書寫。
草黃的紙上寫著:
“針對低齡兒童心理的解決辦法:
一,向剛成立的科學院心理研究所咨詢兒童心理問題。
二,暫停木手榴彈在低齡學生中推廣,改用其它項目。
三,聯系李二河同志,進行新型體育器材的發明創造。”
孫紅英在幾條大綱的下面,列出林林總總的細綱。
李二河名字下,有諸多的箭頭。
她聽說過李二河在衛生領域的發明創造。
對李二河在體育領域的發明前景,她很樂觀。
她始終相信,李二河能幫自己完成相應的體育推廣計劃。
良久后。
孫紅英放下手中筆,望著窗外,揚起嘴角,眼神充滿堅定。
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“二河,快回家看看。”
一個鄰居跑進木業店,聲音急促。
“大娘,發生什么事了嗎?”
“小柳在家打孩子,孩子慘叫聲街坊四鄰都聽到了!”
“啊?”
二話不說,李二河趕往家中。
柳秋如打的肯定是鍋頭。
翠花天真爛漫,沒有受到困苦生活的污染。
而鍋頭,自從目睹爺爺死亡后,表現更加怪異。
前方十米,就是四合院的院門。
李二河減慢車速,就聽見柳秋如的聲音:
“你膽子大了是吧?”
“連娘的話都不停了?”
李二河穿過院門,聽到南屋內女人的嘶啞吼叫與男孩的痛苦哀嚎。
“嘭!”
“先住手,說說發生什么事?”
柳秋如雙目噴著火焰,轉身看到李二河后,神色舒緩很多。
她哆嗦著手腕,顫悠悠的說:
“他踢足球,把人家孩子的小腿踢骨折了!”
鍋頭抬起頭,眼球充滿血絲,一行行淚水打濕床鋪。
“娘,我不是故意的。”
“你再撒謊!”
柳秋如揚起笤帚,朝著鍋頭的臉會去。
突然,手臂被拉住,她轉頭看去,正是搖著頭的李二河。
柳秋如推后,憤怒未消,期待升起,混雜的眼神望著李二河的背影。
“鍋頭,提上褲子,站起來看著我。”
李二河目光如炬,聲音低沉穩重。
鍋頭擦著眼角,迅速用袖子抹去鼻涕,緊盯李二河。
“把人踢骨折,你是故意還是不小心?”
“不是故意的。”
鍋頭聲音嘶啞,斷斷續續。
“你是故意的嗎?”
“我不是。”
李二河的聲音逐漸提高,鍋頭眼神中的堅定更加突出。
“你是故意的!”
他的音調震顫著窗格上的糊墻紙。
“我不是故意的!”
鍋頭聲音絲毫不落下風,眼神炯炯有神。
“好,你出去玩吧。”
李二河聲音恢復平靜,一旁的柳秋如看的目瞪口呆。
鍋頭低著頭,一路踢著地上的石子走出去。
少許后,屋外風吹桑樹,傳來窸窸窣窣的聲音。
“二河,你剛才情緒怎么那么大?”
李二河平靜說:“鍋頭是故意把人踢骨折的。”
皺著眉頭,柳秋如問:“你怎么知道?”
“我剛才是用激將法觀察鍋頭的反應,他在激憤情況下,嚴重的狠厲是藏不住的。”
“狠厲?”
柳秋如眼角不自覺的顫抖。
她感覺心臟怦怦跳,但渾身無力,抓不住任何依靠
突然厚重的肩膀靠向她的頭。
她本能的依偎著。
“我對不起鍋頭,孩子從小太哭了。”
晶瑩的淚珠在眼眶中打著轉,遲遲沒有流下。
柳秋如不再允許再成為無助懦弱過去的自己。
“二河,我該怎么辦?”
李二河語氣認真的說:
“這是兒童心理學,需要專家干預才行,我以后想象辦法吧。”
柳秋如依偎在他的肩頭,慌亂的內心,使她抱著的手臂摟的更緊。
“李哥!!”
門外,秦英著急忙慌的跑進屋。
李、柳二人快速分開。
秦英尷尬地摸著頭,道:
“同仁堂來了幾輛卡車,說有新訂單。”