劉禪微微頷首，看向黃皓道：

“那你認為，在如今百姓吃飯問題有望解決之時，朝廷是應當繼續專注于解決百姓‘衣食’之需，還是……應當更專注于朝廷自身的‘強健’與‘革新’？”

黃皓聞言，頓時心頭一緊。

他小心翼翼地窺探著劉禪的臉色，試圖從中讀出圣意。

他仔細琢磨了一下，結合自己平日侍奉左右所見所聞，謹慎的組織著語言：“陛下，奴婢愚鈍不堪，安邦定國的大道理是一點也不懂。”

“但以奴婢這點微末的見識……私底下覺著，或許……或許眼下還是當以整頓朝堂為重。”

說完，他忐忑地看向劉禪，見陛下并無不悅之色，才壯起膽子繼續：

“先帝當年入主益州，雖得地利，卻始終未能完全收服蜀中士人之心。”

“如今陛下即位，勵精圖治，威德日隆。”

“但觀譙周大夫等人過去在朝中的言行舉止，可知益州部分士族離心離德之態，并未根本扭轉。”

“民間百姓得了神稻、新犁，眼見著有了盼頭，人心已經從最初夷陵戰敗后的動蕩恐慌中安穩下來。”

“短時期內，只需按部就班推廣，倒也不必朝廷再投入過多精力安撫。”

“而朝廷中樞，才是國家的根本。”

“若中樞不能上下同心，政令出了宮門便處處受阻，相互掣肘。”

“即便如丞相這般經天緯地的人，有時也不得不耗費大量心力，在各方之間周旋調和，甚至……甚至偶爾也被那些陽奉陰違之事氣得無可奈何。”

他聲音壓得更低，小心翼翼地補充了一句。

劉禪聞言，不禁莞爾。

諸葛亮才能卓絕不假，但涉及切身利益，那些盤根錯節的官員們，自然不會輕易退讓。

也就是丞相極其善于做‘思想政治工作’，能以其人格魅力和道理說服許多人。

換個人，很多利于國計民生的政策，根本寸步難行。

“繼續。”劉禪道。

黃皓得到鼓勵，繼續道：“丞相如此大才，在如今的朝廷局面下，尚且常常感到束手束腳，難以全力施展。”

“故此，奴婢妄言，當前或許……仍當以整頓朝堂、革新積弊、凝聚人心為第一要務！”

“朝綱肅則天下安！”

黃皓這番話，雖出自一個宦官之口，帶著明顯揣測上意和傾向性，但也歪打正著。

劉禪也有此擔心。

百姓的承受能力和精力是有限的。

在剛剛經歷戰亂慘敗、元氣大傷的情況下，立刻又推出一種需要精心耕作的新作物，對百姓而言，未必是福音。

反而可能被視作，朝廷變相的攤派和徭役，容易引發抵觸情緒。

而教育革新則不同。

它初期只作用于一小部分人，影響相對可控，培養出來的受益者，會對朝廷心懷感激，忠誠度更高。

劉禪沉默了片刻，眼中最后一絲權衡猶豫漸漸散去。

“我，知道了。”他揮了揮手，語氣已然不同。

黃皓識趣地躬身，悄然退下。

空蕩的大殿內，劉禪的目光再次投向系統面板，心中已有了決斷。

“民以食為天，溫飽確是根基。”

“但教育，方能決定這根基之上，能建立起怎樣的大廈！”

“系統，若此次功成……”

“我選擇……教育革新大禮包！”

沉默。

系統沒有半點反應。

劉禪白了一眼，知道自己這番話，就是在給瞎子拋媚眼，毫無作用。

他也不在乎。

他需要的只是耐心等待。

等待新體制徹底落地運轉，到那時，獎勵自然會到位。

不過劉禪也清楚，宣布建立‘內閣六部’只是開始，接下來各個要害部門的主官人選，還有得爭。

這關乎各方勢力的重新洗牌和利益分配。

更何況，還有一位同樣身為托孤大臣、鎮守東部邊境、官迷心切的李嚴需要妥善安置。

關于具體人選，劉禪不打算插手。

他對百官的情況、能力，并不是太了解，這種事，只能讓丞相來，何況之前丞相只是沒辦法這么做。

如今……

他給了丞相這樣的機會，他相信丞相會人盡其用，人盡其才，將每個重要官職，都安排給合適的人。

等體制改動結束。

整個大漢都將煥然一新。

以后他再有什么新的規劃和發展任務，推行起來，想必也不會再遇到過去那般巨大的阻力。

除了……科舉！

不過科舉制現在還為時尚早。

這已經不是八字沒一撇的問題，而是連研墨的墨水都還沒準備齊全。

如今的大漢，讀書識字的人口基數太小了，根本不具備推行科舉的基礎。

甚至于……劉禪腦海里閃過一個更宏大的念頭。

全國掃盲！

但這個念頭也就想想。

完全沒實現的可能。

其所需耗費的人力、物力、財力，是現在的大漢完全承擔不起的。

即便是得到了系統承諾的‘教育大禮包’，也難以支撐。

他可不信系統會那么大方，直接憑空變出海量的紙張、成山的書籍以及全套的印刷雕版。

那明顯不現實。

依他對這個‘小氣’系統的了解，不給自己個圖紙都燒高香了。

剩下的全都得靠自己。

回過神來。

劉禪忽然想起另一件事。

楊洪從漢嘉押解回來了一萬多名正在服刑的勞役犯。

這些人中，三教九流，魚龍混雜，想必有一些人是具備特殊手藝的。

甚至能識字、算術。

讓這些人去服力役，有點屈才了，就算是現代，要是能搞出發明創造，罪犯都能減刑。

自己是不是可以效仿一下？

建立一個機制，將這些刑徒中的‘人才’篩選出來，將他們的利用價值最大化？

如此一來。

既能向天下展現朝廷‘求賢若渴’、‘不廢人才’的胸懷，也能真正做到‘人盡其才’，提高用人效率。

最關鍵的是，這也是向全天下傳遞一個強烈的信號。

只要你有真才實學，哪怕曾誤入歧途，只要誠心改過，朝廷依然愿意給你一個重新開始、甚至為國效力的機會。

這又何嘗不是為那些身處底層、卻懷有技藝的人們，額外提供了一條狹窄卻真實的上升通道？

想罷，劉禪不再猶豫，朝殿外揚聲道：“來人，傳我口諭，召楊洪即刻入宮覲見，我有要事相商。”