監(jiān)考是他親自考的，他沒懷疑言朝朝做弊，更何況有一道大題及一個(gè)選擇填空只有她一人做對。

這就不得不讓人好奇了。

言朝朝乖乖回道，“看到題目我就覺得應(yīng)該這樣做。”

田校長愣了愣，然后從一旁抽了張卷子出來，“你把這張卷子也寫一寫。”順帶給她遞過來一支筆。

言朝朝知道這是考驗(yàn)她。

卷子題目對她來說不難，只不過她刻意放慢了寫字速度，所以等題目都答完已經(jīng)是半個(gè)小時(shí)后的事了。

田校長一邊批改卷子，一邊擰著眉頭，臉上神情又是喜又是嚴(yán)肅，讓人看不透他的想法。

過了一會(huì)，試卷改完，這回是99分，錯(cuò)在了個(gè)單位。

田校長摘下眼鏡揉揉眼睛，再抬頭時(shí)表情很是欣慰，“你很好，看來這幾年你課沒白聽。”

他也不知道怎么解釋，總之他就認(rèn)為，平日里的課程言朝朝是聽進(jìn)去的，只是沒法運(yùn)用上，現(xiàn)在病好了，先前儲(chǔ)存在腦子里的知識(shí)就能運(yùn)用上了。

只是看到這卷面上的字，讓他不自覺去揉鼻梁。

太稚嫩了。

“叮”的一聲，系統(tǒng)電子音傳來。

宿主激發(fā)新任務(wù)，請宿主完成田校長的心愿，在七月份的青少年書法比賽中獲得名次。

完成任務(wù)可獲得獎(jiǎng)勵(lì)，智力值+1、幸運(yùn)值+1、體力值+1、技能值+1、功德值+100點(diǎn)。

言朝朝有點(diǎn)懂之前的獎(jiǎng)勵(lì)為什么會(huì)有提升“書法技能”20%的獎(jiǎng)勵(lì)了，感情是在提前輔路呢。

她看了眼辦公室，發(fā)現(xiàn)四面墻上掛著幾副字畫，落款皆寫著田生，毛筆字龍飛鳳舞，觸筆行云流水。

言朝朝幼時(shí)性子毛毛躁躁，她爸為磨她性子就讓跟著爺爺習(xí)過五六年書法，長大后雖然書法沒有做到每日練習(xí)，但也時(shí)常會(huì)練上一練，對于墻上掛的這幾幅字畫，她能看出幾分。

是好字。

就連田校長坐的書桌上也被玻璃壓著幾張鋼筆寫的小楷，也是極好看的。

書桌上擺著一個(gè)筆架，上面懸掛著幾根粗細(xì)不同的毛筆。

看來田校長很愛書法。

“怎么，對這些感興趣？”田校長見言朝朝看的仔細(xì)，不覺問出口。

言朝朝不客氣的點(diǎn)頭，機(jī)會(huì)送上門不把握住才是傻子，她有點(diǎn)不好意思的開口，“老師，我字寫的太丑了，您能教教我嗎？”

田校長低頭又去看了眼試卷，這字確實(shí)不好看，是得提升字的質(zhì)量，只不過言朝朝基礎(chǔ)差，要學(xué)也得從頭學(xué)起。

他從抽屜里拿出一本書法專用紙，握著鋼筆給寫了十幾個(gè)字樣，“今天放學(xué)回家你就好好練這些字，等寫的像了，你再來找我。”

又叮囑了些其他寫字注意事項(xiàng)，等讓人走了，他才反應(yīng)過來，他找這孩子過來可不是教練字的。

下午放學(xué)還是言三竹來接的人，祖孫倆一起去了鎮(zhèn)上，言朝朝又去打印店打印了兩張收款碼，這回把李梅香和言三竹的都打印了。

又拐去電器批發(fā)城買了個(gè)小音響。

心里尋思著，等有點(diǎn)閑錢了還是得自個(gè)買個(gè)手機(jī)，沒個(gè)手機(jī)在手真的很不方便。

路過文具店時(shí)，她又拐了進(jìn)去，既然接下了系統(tǒng)發(fā)的任務(wù)，書法是必須得練起來的，文具店里的物品只能算是普通，言朝朝挑了宣紙、毛筆、墨水，又拿了五本加厚的書法專用紙。

言三竹看她買的多，多問了幾句，得知是田校長要教她寫字，不由得樂呵，還問要不要再多買幾本。

言朝朝搖頭，反正離家近，等寫完了再來買也是一樣。

一回到家李梅香就招呼著爺孫倆洗手用飯，三人邊吃邊聊，聊著家里的件件瑣碎事情，竟也讓言朝朝覺的心情歡暢。

用過晚飯，言朝朝就回了自個(gè)房間，把老師布置下來的作業(yè)完成，小學(xué)的作業(yè)對她來說真的很簡單，就是語文抄寫生字對她有點(diǎn)為難。

不是她不會(huì)寫，而是不能以她正常的水平來寫，這才是最為難人的，她刻意放慢了筆速，讓寫出的字肉眼可見的有變化。

多抄了兩遍，她才去臨摹田校長給布置的任務(wù)。

田校長打樣的十幾個(gè)字都是初學(xué)者最早接觸的，有橫、豎、撇、捺、一、二、大、小……

這些字雖然看起來簡單，但幾乎包括了所有字的筆畫，只要把這些基礎(chǔ)字寫好，寫別的字問題就不會(huì)大到哪去。

言朝朝沒有因?yàn)樽约簳?huì)寫就怠慢，而是一筆一畫的去認(rèn)真臨摹，就當(dāng)重新再學(xué)一次。

可能是有了“書法技能”提升20%的好處，言朝朝覺得寫字時(shí)手感特別好，筆風(fēng)流暢，動(dòng)作也是一筆既成、行云流水。

等到筆墨不出水她才停下，一看，不知不覺竟然寫了好幾頁，字跡一眼看去，跟田校長的有七八分相似，但跟田校長的又有些不一樣，折鉤處更顯筆風(fēng)凌厲。

時(shí)間不早，言朝朝去洗漱了一番就趴床上，沒過一會(huì)兒功夫就進(jìn)入了沉沉的夢鄉(xiāng)。

翌日一早，言朝朝被叫醒，三人吃完早飯，緊接著就趕向公園。

等他們到的時(shí)候，擺攤的位置已經(jīng)等了不少人，有生面孔也有熟面孔，一見到他們的到來，立馬就圍了過來。

就連裝茶葉蛋的大鐵桶都是大家?guī)椭У摹?

一陣兵荒馬亂之后，一百多個(gè)茶葉蛋轉(zhuǎn)瞬被一搶而空。

“怎么又沒了，你們家就不能多弄點(diǎn)，是怕我們沒有錢?”沒搶到的人在抱怨，李梅香只能好言安慰。

她也是又心疼又難受，難受明明就丟在他們面前的錢，只要彎彎腰就能撿到，可就是沒機(jī)會(huì)讓他們彎腰。

難受的緊啊!

等送言朝朝去學(xué)校的時(shí)候，李梅香忍不住又提出了想見見人的想法。

言朝朝低眉想了想，她包裹欄里還有八個(gè)茶葉包，5點(diǎn)功德值，便答道，“那我問問看今天能不能多拿一包。”

一包也是好的。

朝朝是跟她說過，一個(gè)茶葉包煮50個(gè)雞蛋最合適，她沒聽，兩個(gè)包她煮了120個(gè)蛋，嘗過之后也沒覺得味道有啥不一樣，還是一樣的好吃。