六人間的宿舍空了兩張床,床板上留著去年貼的明星海報(bào)邊角,馬婷婷和韓云云把她們的日常用品放到了上面,從前下晚自習(xí)總要一起去水房,現(xiàn)在走廊里只有我一個(gè)人的腳步聲,我捧著飯盒路過她們?cè)〉拇参唬傚e(cuò)覺會(huì)有人突然從門后跳出,蒙住我眼睛說“帶你去買烤腸”。校門口的阿姨依舊多給我半勺冬瓜湯,可對(duì)面的空位上,再?zèng)]人跟我搶最后一塊炸雞腿,也不會(huì)有人把生物作業(yè)借給我抄。
龍春平從開學(xué)到現(xiàn)在也沒來,我總盯著他的空座位發(fā)呆。腦海里還有廖賢艷說開學(xué)把你作業(yè)借給他抄的話,聽譚恒他們說,他爸叫他輟學(xué)打工去了。直到某天晨讀,后門“吱呀”一聲開了,他穿著洗舊的黑衛(wèi)衣,肩上挎著個(gè)紅得刺眼的單肩包,后排男生吹著口哨喊“春哥,以為你不來了”,我心里又高興又難過,捏著英語單詞表的手指突然發(fā)顫,才發(fā)現(xiàn)自己竟把“perseverance”抄錯(cuò)了三行。
三月的風(fēng)終于暖起來,山上的映山紅剛冒花苞,甜里帶著酸澀味。班主任帶著我們?nèi)ノ溲b部后的野山春游。我和劉麗、馬婷婷一路聊著數(shù)學(xué)卷子上的錯(cuò)題,走到山腳時(shí),忽然聽見前面?zhèn)鱽黻愮鞯男β暎埓浩秸咴谇懊妫瑤完愮髁嘀b滿零食的塑料袋。他低頭幫她撿掉在地上的礦泉水瓶,指尖碰了碰她的手,陳琪笑著捶他肩膀,陽光從樹縫里漏下來,照得他衛(wèi)衣上的beyond圖案亮閃閃的。陽光穿過新抽的柳枝,在他洗發(fā)白的牛仔褲上就留下一串串印子,我突然想起他回來那天,他接過我作業(yè)時(shí),沒有這樣的笑容,指尖也是那樣沾著初春的涼。
手里的雪碧汽水在升溫,瓶子上的水珠順著指縫往下淌。本來我不喜歡湊熱鬧,我拽了拽劉麗的校服袖口:“去那邊看滴水潭瀑布吧。”小路藏在竹林深處,枯葉堆里還埋著未化的雪粒,踩上去“咯吱”響。劉麗蹲在苔蘚旁,指尖飛快的在手機(jī)上跳動(dòng),我靠在巖石上看山霧漫過對(duì)面的霸凌河大橋,遠(yuǎn)處傳來同學(xué)們的喧鬧,混著龍春平偶爾冒出的笑聲,還有陳琪的“笨蛋”,被山霧濾得模糊。書包側(cè)袋的護(hù)身符和藍(lán)莓果糖在晃,那是寒假爸爸給我畫的,說“有護(hù)身符我就能變勇敢”,此刻卻在書包里撞出細(xì)碎的響,像誰在輕輕叩打心事,卻再?zèng)]人湊過來問“你是不是在等誰”。
瀑布聲從巖石上傾瀉而下,水珠濺在臉上涼津津的。霸凌河大橋在山霧里若隱若現(xiàn),想著武漢大學(xué)的櫻花該開了吧?可小勾的圍巾不再掃過我手背,廖賢艷的烤腸不再分我一半,她們的座位早已成為其他人的位置,而她們,像兩扇永遠(yuǎn)關(guān)上的門,只留我在初春的殘雪里,數(shù)著雪水洇成的蝴蝶翅膀。
所以,注定要離別,那相遇的意義又是什么呢?
也許是十六歲的那個(gè)雪夜,是我們?cè)诰W(wǎng)吧時(shí),廖賢艷對(duì)著視頻掉眼淚,小勾為追劇拍紅鍵盤,而我盯著門口,等一個(gè)永遠(yuǎn)沒出現(xiàn)的身影。那時(shí)我們都以為未來很長,長到足夠把所有遺憾都漂成紙船,順著霸凌河,漂向有海的遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)處傳來班主任喊集合的聲音,劉麗在竹林小徑朝我揮手。我拿出小勾給我的藍(lán)莓糖,邊角早已磨得毛糙,卻依然固執(zhí)地折著記憶的形狀,我把它扔到了霸凌河中,隨著那些沒說出口的喜歡,沒兌現(xiàn)的約定,還有這個(gè)十六歲的春天,一起在雪花融化時(shí)的濕潤,和新葉抽芽時(shí)的疼痛中,淹沒在河潭了深處。