馬車一路前行，抵達皇家宗學(xué)時，方至卯時正，也就是早上六點。

朱仲安下了馬車，從護衛(wèi)手中，接過了書匣、食盒，持玉牒副冊，及書有“肅王府世子出入”的腰牌，便往大門處行去。

卻說宗學(xué)外部的圍墻，高有兩丈，同皇城連在一起。正門是五間三啟綠琉璃瓦門，懸掛著“宗學(xué)”匾。左右各設(shè)有“下馬碑”，宗室子弟至此，需下轎下馬步行。

待輪值的錦衣衛(wèi)查驗身份，邁入儀門，入目所見，右手位置，矗立著報時鼓，左手則是戒石亭，上書“忠孝節(jié)義”，乃世祖爺御筆親書，路過時需躬身見禮。兩側(cè)有廂房，東廂是宗人府官吏居所，西廂則有太醫(yī)院輪守。

向前行去，就到了正廳位置，名曰“崇德堂”，乃日常授課之地。旁邊的東配殿則是文課輔廳，西配殿乃武課輔廳……

后方內(nèi)院，則分布著演武場、藏書閣等區(qū)域。

朱仲安根據(jù)記憶，步入講課的崇德堂，可見正中懸掛著太祖爺主持編纂的《皇明祖訓(xùn)》拓本。下設(shè)設(shè)紫檀講案，放置著大明天子所賜的戒尺、朱砂硯等物。

下首位置，設(shè)有兩列楠木案。

雖已近了時辰，但到來的宗室子弟，也不過寥寥數(shù)人，整個講堂，顯得空蕩蕩的。其余人等，顯然是翹課了！

僅有的幾名少年，正在交頭接耳，但見有人來了，僅望了眼，便收回了目光。

朱仲安一路來到后方，到達坐案，旋即取出了《四書集注》、《資治通鑒綱目》等書籍。還未等研墨，前方幾人所言之事，便傳入耳中。

“諸位許是不知，我昨兒聽父王有言，瓦剌[là]犯邊，西北一帶，想來又不安生了，又要打仗了！”

“哼！何止是西北，羅剎國、偽金，這兩年里，也有些蠢蠢欲動，經(jīng)常劫掠遼東。便是西南土司，去歲的叛亂，這還沒有平定……”

“唉，想我皇明，自世祖爺再興之后，這才多少年，外患橫生，內(nèi)患激增。武備大有松懈，我等朝廷內(nèi)部，亦多問題。若是建州虜再度入關(guān)，可能抵擋得住？”

“不說此事了，那寧國府的事，你們都聽說了嗎？這魯王家的，也是有膽！”

“我聽人說，不是翠云山賊人……”

“嘿，這你們就不懂了，還不是三爺發(fā)了話，這才壓了下去，那賈家也只能吃了虧。不過，這魯王家的也算倒霉，去年那當(dāng)街斗毆之事，被六科給事中給捅了出來，正趕上西北送來壞消息。宮里的心情不好，只怕一番杖刑是免不了的。”

談到后面一些京中八卦時，幾人話聲小了些。不經(jīng)意間，還側(cè)過身子，瞧了性情孤僻的肅王世子幾眼。

肅王家和魯王家交好，于京都之地，乃是人盡皆知之事。

便是這些年的奪嫡之爭上，兩家也都沒有直接參與，保持相對中立之態(tài)。

而今皇家三爺橫插一手，還是說兩府倒向了三爺？

察覺到幾道目光，朱仲安神色如常，但腦海里，卻是思緒翻涌。

大明還真是不太平！

外有敵國外患，內(nèi)有皇權(quán)之爭……表面的富麗堂皇，就仿佛是紙糊的。

正如前面幾位郡王府的長子所言，若是積蓄了幾十年的建奴大舉來犯，外強中干的大明朝廷，可能撐得住？

皇權(quán)。

也只有掌握了至高無上的皇權(quán)，才有機會改變這一切！

遂于此，幫著父親肅王奪位，同樣是為了家國天下！

朱仲安心里同樣清楚，當(dāng)下的大明，想要強盛起來，應(yīng)對好各種危機，核心在于趕上時代浪潮，大力發(fā)展生產(chǎn)力……

而于“大病初愈”后，他便來宗學(xué)報道。一是為了延續(xù)“肅王世子”的走讀人設(shè)，二是為了拓展宗室人脈，順帶通過各府，探聽一些朝野消息。

今日之行，顯然有些意外收獲！

“賈家事雖被輕輕放下，但看來十四弟還是要受些皮肉之苦，也算是長長記性！”

朱仲安拿起墨錠，又往硯臺里倒了水。一邊運力研磨，一邊細思著。

依照之前讀過的《大明律》，宗室若涉及政治大案，多是廷杖，那可是九死一生。既是宗人府杖刑，作為常規(guī)懲戒，用的是竹杖，責(zé)罰自是輕一些。

由此可見，此番四爺針對魯王府，本是一套組合拳，卻被他給打亂了。

研墨講究“重按輕推”、“潤而無聲”，人的心情不覺靜了下來。

俄而，當(dāng)朱仲安再抬頭時，就發(fā)現(xiàn)一中年人，手握書卷，已到了講案處。

“在下乃翰林學(xué)士，姓梅，有勞諸位起身，恭誦圣訓(xùn)！”

略一掃視，這位梅翰林，身穿藍色云紋暗花綢袍，束素銀帶，顯得清瘦矍鑠。

聽到此人姓氏的剎那，他隨即想起了紅樓里的一個人物，薛寶琴的公公……

……

皇家宗學(xué)內(nèi)，整個上午都是文課，前一個時辰教授四書五經(jīng)，后一個時辰則是《資治通鑒》、《大明會典》等。

加之這梅翰林的語氣，有些低沉，聽得人昏昏欲睡。

到了午時，僅有朱仲安，還有端寧郡王長子，這兩人尚且能忍住枯燥，認(rèn)真聽著。

卻說以宗室制度，唯親王嫡長子，才能被封為世子。郡王嫡長子，則稱為“長子”。

只是眾人絲毫沒有注意到，后方窗戶外，一道明黃色的身影，期間一閃而過！

午間飲食休息過后，下午是騎射與兵法，大家興致隨即高漲不少。

旁人騎了馬，便在校場里撒歡了。朱仲安卻是認(rèn)真聽講，虛心求教技能。

常言道：修身齊家治國平天下。

修身自是放在第一位！

這不僅有道德修養(yǎng)，更有強健體魄。

何況，太祖、世祖都是馬上得天下，既身為朱家子弟，豈能落下這一切？

而王府里的護衛(wèi)，多是戰(zhàn)場退下來的老卒，一些戰(zhàn)場搏殺的技巧，許能教授。但論及系統(tǒng)化武藝教學(xué)，還要看皇家請的專業(yè)人士。

及至申時，擊鼓散學(xué)。

離開時，朱仲安持書篋、食盒等物，過路端寧郡王長子時，猶記此人刻苦努力之態(tài)，特意停下腳步，拱了拱手。