十月末的京華理工大學被銀杏染成金色，江臨的帆布包上落著幾片扇形的葉子，他正蹲在“太極立方”工作室的臨時攤位前，給隔壁班女生講解眼周穴位按摩。指尖在對方攢竹穴輕點時，他刻意避開了芯片的生物電解析，只用陳院長教的傳統手法——溫熱的指腹按壓下去，女生的黑眼圈在肉眼可見的放松中淡了些。

“江臨！”洛小川的呼喊從廣場另一頭傳來，這個總穿著印有游戲角色衛衣的男生舉著手機狂奔，耳釘在陽光下劃出銀色弧線，“校籃球隊的楊辰說有緊急訂單！他們中鋒的手腕傷復發，明天就要和臨大比賽了！”

攤位前的女生們發出惋惜的嘆息，江臨卻笑著收拾銀針包：“抱歉，先去處理下急癥。沈明軒應該在攤位后面發艾草貼，需要的話找他拿。”他起身時，注意到自己的白大褂口袋露出半本磨舊的《針灸大成》，書脊上“陳建國”三個字是孤兒院老院長的名字，筆跡已經被翻得模糊。

校隊訓練室里，楊辰正對著冰敷手腕的劉浩發愁。這個身高兩米的中鋒咬著牙：“教練說再不上場，首發位置就保不住了——”話未說完，就看見江臨推門進來，帆布包帶在肩上勒出熟悉的弧度，像極了高三那年在暴雨里救人的背影。

“手腕三角纖維軟骨復合體損傷。”江臨翻開診療本，刻意用紅筆記錄著望聞問切的過程，“試試溫針灸。”他點燃艾條時，楊辰注意到他的手法格外講究：艾絨捏成圓錐狀，精準立在銀針頂端，火苗跳動的高度分毫不差。

“你怎么知道是這里的問題？”劉浩疼得倒吸涼氣，卻在艾熱滲入皮膚的瞬間感到緊繃的肌肉放松下來。江臨笑笑：“高中時幫孤兒院的孩子接骨，看過太多運動損傷。”他沒提芯片曾在 0.1秒內解析出對方的 MRI影像，只專注地調整著艾條的距離，讓熱力均勻滲透。

傍晚回到宿舍，沈明軒正在用 3D建模軟件模擬艾灸煙霧的擴散路徑。這個總穿著白襯衫的物理系男生推了推眼鏡：“根據流體力學計算，艾草的揮發物質在密閉空間的最佳濃度是 0.7mg/m3——”話被洛小川的抗議打斷：“學霸你能不能說人話？我們只需要知道怎么讓客戶覺得舒服！”

江臨看著兩人拌嘴，忽然想起高三時周胖子總把漫畫書藏在他的書包里。他摸出手機，給林小羽發去消息：“今晚七點，圖書館三樓的醫學期刊區？”對方秒回的“好”字帶著熟悉的利落，像她當年在錯題本上劃重點的筆觸。

圖書館的木質書架間，林小羽正對著《中醫現代化研究》皺眉，米色大衣口袋里露出半支銀色的錄音筆——那是她用來記錄“太極立方”客戶反饋的。看見江臨走來，她慌忙合上書本，卻露出里面夾著的、高三畢業照的邊角：照片里的他站在孤兒院門口，掌心還沒有現在的繭紋。

“給你帶了甘草陳皮茶。”江臨遞過保溫杯，杯身上貼著周胖子送的卡通貼紙，“沈明軒說你最近總熬夜查資料。”林小羽接過時，指尖觸到他掌心的薄繭，和記憶中給小虎換藥時的觸感一樣溫暖，只是多了分常年握針的細膩。

兩人在靠窗的座位坐下，夕陽把銀杏葉的影子投在桌面，像無數只振翅的蝴蝶。林小羽說起醫科大學的解剖課，江臨則分享工作室新開發的“頸椎理療套餐”，不知不覺間，話題又回到高三那年：“你還記得嗎？周胖子把圓規藏在你書包里，結果扎到自己手？”

“怎么不記得，”江臨失笑，“他疼得喊救命，你卻冷靜地幫他消毒，那時我就覺得，你比校醫還靠譜。”少女的耳尖微微發紅，窗外的銀杏葉恰好落在她的筆記本上，蓋住了“啟明計劃”四個字——那是她上周在醫院檔案里發現的關鍵詞，此刻卻被她悄悄翻頁蓋住。

校園運動會的鉛球場地旁，江臨正在給洛小川做賽前拉伸。這個揚言“要為電競選手正名”的男生握著鉛球，掌心全是汗：“臨哥，我要是扔不到及格線，你可得用針灸幫我找借口！”

“放松，”江臨指尖點按對方的肩井穴，故意用了三分巧勁，“想象鉛球是你鍵盤上的‘大招’鍵，出手時手腕要像按‘R’鍵一樣果斷。”洛小川愣神的瞬間，鉛球已經飛出 8.7米，超過及格線 2米——這個距離讓旁邊的體育老師瞪大了眼睛。

“江臨！報名參加拔河比賽吧！”許星遙不知何時出現，星芒項鏈在運動服領口閃爍，“外語系女生隊缺個壓軸的，你的握力肯定夠！”她遞過報名表時，江臨注意到她手腕內側的紅痕，是昨天搬器材時磨破的，和他掌心的繭紋位置一模一樣。

拔河比賽在銀杏廣場中央進行。江臨站在女生隊末尾，掌心扣住粗麻繩的瞬間，芯片自動解析出繩索的承重極限，但他刻意收斂了力量，只隨著隊伍的節奏發力。當外語系代表隊爆冷擊敗體育系時，許星遙的歡呼聲混著銀杏葉的沙沙聲，讓他想起高三那年的校運會，林小羽在終點線遞來的礦泉水。

午后的接力賽，江臨被臨時拉去頂替受傷的選手。站在起跑線上，他望著遠處看臺上的林小羽——她正拿著筆記本記錄選手的步頻，發絲被秋風吹起，露出頸間他送的銀針書簽。發令槍響的瞬間，他突然想起陳院長的話：“真正的功夫，是讓力量藏在呼吸里。”

最后一棒交接時，江臨故意放慢速度，讓接力棒在掌心多停留 0.3秒——這個細節讓他想起給患者施針時的“得氣”手感。沖過終點時，他聽見洛小川的歡呼，看見沈明軒舉著手機計算他的沖刺速度，卻唯獨注意到林小羽嘴角的微笑，和高三那年他數學考及格時如出一轍。

運動會結束后的慶功宴上，“太極立方”的三人組被圍在中間。洛小川舉著烤串宣布：“我們要開發運動康復套餐！江臨的針灸配上我的游戲手柄按摩——”沈明軒立刻反駁：“應該結合生物力學數據，定制個性化方案——”

江臨聽著兩人拌嘴，忽然看見林小羽站在銀杏樹下，向他招手。月光給她的大衣鍍上銀邊，手中捧著的禮盒上系著紅繩，像極了孤兒院老院長當年掛在門環上的辟邪結。

“給你的，”少女遞過禮盒，里面是本手工裝訂的筆記本，封面上貼著他給患者做理療的剪影，“記錄了‘太極立方’所有客戶的反饋，還有……”她低頭翻到第一頁，上面貼著高三畢業照，旁邊寫著：“其實，你解題時眼里的光，比芯片更亮。”

夜風掀起銀杏葉，落在禮盒上。江臨摸著筆記本的紙頁，忽然明白，所謂的“六邊形學霸”，從來不是芯片賦予的超能力，而是陳院長教他的醫者仁心，是孤兒院孩子們的笑容，是林小羽錯題本上的小太陽，是洛小川和沈明軒的拌嘴聲——這些平凡的溫度，才是真正讓他與眾不同的“超能力”。

他抬頭時，看見許星遙正在遠處和沈明軒爭論著什么，星芒項鏈與沈明軒的眼鏡片交相輝映。而林小羽的目光，始終停留在他掌心的繭紋上，那里沒有數據流的藍光，只有人間煙火的溫熱。