- 心理健康與生命教育:學生成長手冊(九年級下冊)
- 蘇彥捷總主編
- 592字
- 2025-04-23 14:51:13
暢所欲言
你有和朱大勇類似的情況嗎?
時間都去哪兒了
隨著年級的增長,我們每天要完成的學習任務也在同步增加,所以總感覺事情做不完、時間不夠用。時間是我們每個人最寶貴的財富,因為生命就是由一分一秒的時間構成的。如何度過所有的一分一秒,決定了我們人生的價值。掌握科學有效的時間管理方法將有助于提升我們的效率。
做一做
請根據自己學習日一天24小時的安排,估計每項活動所花時間,填寫下列表格,并用不同顏色的彩筆完成餅狀圖的分類填涂,每格代表1小時。


根據以上調查,請回答下列問題:
(1)目前你哪種類別的事件所占用時間的比例最高?
(2)你對于當前學習日時間安排的感受如何?想進行調整嗎?為什么?
時間管理的原則
時間管理是指通過事先規劃和運用一定的技巧、方法與工具實現對時間的靈活以及有效運用,從而實現個人或組織的既定目標的過程。為了提高時間管理的效率,需要遵循一定的原則。
1 制訂明確的目標
清晰明確的目標將指導個體的行為朝著有效的方向行進,沒有目標的個體就像無頭蒼蠅,隨時都在忙,但又不知道在忙些什么。
2 制訂詳細的計劃
要給不同的任務分配不同的時長,詳細的計劃將有助于個體整體布局、規劃時間、完成任務、提高效率。
3 遵循優先級原則
任務繁多,千頭萬緒,但總有輕重緩急,時間分配要遵循先做重要且緊急的事情的原則。
4 堅持反思總結
時間管理是一種能力的體現,非一日之功,需要不斷反思、調整、改善,持之以恒,使之成為一種習慣。