有的家長(zhǎng)和孩子讀古詩(shī)詞的過(guò)程中常常會(huì)有一個(gè)疑惑：為什么一和孩子提古詩(shī)詞，他們就有抵觸情緒呢？

除了孩子感受不到古詩(shī)詞的美，還因?yàn)楣旁?shī)詞是有門檻的，有一定的閱讀難度。它的語(yǔ)言足夠簡(jiǎn)短，就像一個(gè)干木耳一樣，要求讀古詩(shī)詞的人有能力把它泡開。

剛開始接觸古詩(shī)詞的時(shí)候，孩子肯定會(huì)覺(jué)得不適應(yīng)，因?yàn)楣旁?shī)詞與我們現(xiàn)在的語(yǔ)言體系和風(fēng)格不一樣。有時(shí)候，它的句式會(huì)有調(diào)整，省略掉一些不熟悉的點(diǎn)，孩子就不喜...