摘要

心理空間概念最早來自日常生活用語，如心胸寬廣等，與個體自我認識和心理健康密切關聯，但少有研究者將其作為議題進行探討。近代哲學研究將其孕育，其中想象空間和先驗空間等理論提供形而上的本體論淵源，感知空間、社會空間和精神空間有其濃厚的認識論根基，現象空間也給予其具身意義的啟示。本書結合近現代相關研究嘗試探討以下四方面內容。

其一，心理空間概念及存在性論證。與精神空間、意識空間和虛擬空間等概念不同，心理空間是第一人稱主體性體驗，不僅集身體、社會、語言和生態等特性于一體，包含認知、情感和意志等內容，更是人與人、人與事、歷時和共時、因與果等共存的動態關系網絡體系，在自我協調下具有語境同一性。

其二，心理空間的結構探討。具身空間是產生心理空間根源，個體具身體驗到寬與窄等牽動機體緊張或放松，進而喚醒相應的認知和情緒。多重自我是心理空間的核心，自我因具有形而上、社會、生理和語言語境，經常以主體或客體角色參與多重動態語境對話。經過幾何學、心理發展視角、心理內容視角論證，心理空間具有拓撲結構，借助拓撲空間位移、區域和方向，自主有序建構各種關系。

其三，心理空間的認知語境模型建構。認知語境是連接心理空間的內在脈絡，本書依據相關研究將心理空間分為感知空間、情境空間和語義空間三重認知語境維度，結合工作自我共同組成認知語境模型。該模型在認知加工過程中，工作自我是啟動者與協調者，與自我定義記憶共同協調和管理三重維度之間關系，使三者既獨立運行又相互協調、相互融合。認知語境模型是心理表征更是建構生成，是心理內容更是一種功能結構，既有方向性又有邊界，在現實生活中既呈現擴展現狀又有被壓縮的趨勢。

其四，心理空間的應用及展望。心理空間可以在臨床心理干預方面體現其最大價值，它與心理疾病產生的淵源相吻合，可以作為評估心理問題和心理障礙的依據。心理治療師也可以據此制定具體的心理治療方案，幫助患者重新建構積極的心理空間。它可以作為始源域和目標域的中介，使空間隱喻理論能更好詮釋概念何以產生意義，還可以補充知覺符號理論不足，引導知覺符號從靜態轉向空間拓撲動態結構。

關鍵詞：心理空間；自我；具身；拓撲；認知語境