第一章 導論

樂群是個體健康成長和全面成才的必要條件，是群體發展壯大、社會和諧進步的重要基礎。隨著人類實踐活動的深入發展，人與人之間的聯系日益緊密，樂群的重要性也愈加凸顯。然而，長久以來，樂群并沒有引起人們的足夠關注和重視，厭群、離群、不合群等現象屢見不鮮。完善的、高度的樂群性往往難以自發形成，而是需要對人們進行自覺的、系統的樂群教育和引導。而要卓有成效地開展樂群教育，前提是開展樂群教育的科學研究。