前言

FORDWORD

當前，在新一輪數字科技革命和產業變革的背景下，人工智能、大數據、云計算、物聯網等技術日新月異，新媒體行業的技術應用不斷深化，傳播模式不斷創新，內容生態和產品形式日漸豐富，形成了滿足不同用戶信息需求的多樣化圈層。因此，新媒體營銷前景越來越廣闊，這既為市場經濟注入了新的活力，也為企業營銷帶來了更多機遇。然而，在商業利益、流量思維的驅使下，新媒體營銷環境復雜，過度娛樂化、價值導向偏差等問題頻出。滿足公眾對新媒體信息的真實性、科學性和正面導向的需求，建設健康的新媒體營銷生態，是當下的重要課題。

新商業環境下，“新媒體營銷”作為一門課程在普通高等學校、高等職業學校的財經商貿類專業中廣泛開設，已成為新商科人才培養不可或缺的內容。本書融入新的理念與新的行業動態，形成了如下鮮明特色。

1.堅持“立德樹人”

本書圍繞“家國情懷、經世濟民、誠信服務、德法兼修”的高素質技術技能人才培養目標，堅持將“立德樹人”的根本任務貫穿始終。每個項目均設置知識、能力、素養三維目標，優選具有中國特色的新案例和素材，挖掘新媒體營銷中蘊含的價值元素，努力將社會主義核心價值觀培育、法治意識與職業道德養成、優秀商業文化與傳統文化傳播等內容有機融入教材。

2.遵循“項目式”“任務式”教材開發理念

本書每個項目都遵循“知識目標—能力目標—素養目標—案例導入—任務學習—知識考核—項目實訓”的邏輯結構展開，突出職業教育的特點，進一步強化學生的職業素養和能力，使其適應新媒體營銷行業的需求。

3.構建以圖文營銷、短視頻營銷、直播營銷“三駕馬車”為核心的知識技能體系

本書對接新媒體營銷的新崗位、新技術、新業態，形成了以圖文營銷、短視頻營銷、直播營銷“三駕馬車”為核心的新媒體營銷知識技能體系，更加符合教育教學規律和新時代人才培養的需求。

本書由惠亞愛、帥珍珍、喬曉娟擔任主編，負責統稿；魏頔、李景景、吳紅陽擔任副主編。具體編寫分工如下：項目1由惠亞愛編寫，項目2由李景景編寫，項目3、項目5由帥珍珍編寫，項目4由喬曉娟編寫，項目6由魏頔編寫，項目7由吳紅陽編寫。

由于編者水平有限，書中難免存在疏漏之處，敬請廣大專家、學者及使用者提出寶貴的意見。

編者

2024年12月