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第46章 046.班主任的猶豫

一個幽靈,在學校游蕩的幽靈,出現在了教室門口。

李秋雁熱淚盈眶地看著那坍縮之后變得可以觀測了的物理老師班主任,不由得激動地握緊了拳頭。

只要再熬過這最后一節課,就可以詢問班主任有關「校園鋼琴家」名額的問題了!

等到爭取到「校園鋼琴家」的名額,他就能借助學校的渠道去報名今年的青年賽了!

然后就可以踏上正軌,走上人生巔峰,迎娶……

他啪的一聲捂住臉,連忙為自己腦海中的冒犯想法而懺悔了起來。

人家把他當好朋友,他卻產生了這種想法,簡直就是罪不容誅!

默默地自我譴責了一會兒之后,李秋雁垮起臉,翻開了桌上的物理書。

眾所周知,經典力學在微觀層面的量子力學上并不適用,因此,就算他現在再怎么想用眼神的熱度對班主任做功,班主任也完全接受不到。

“秋雁,你怎么啦?”

胡新亭的聲音從身邊傳來,李秋雁轉頭看了一眼那略帶好奇的少女,糾結了片刻,還是選擇告訴她。

“是這樣的,我不是說之后還是想報考一下南州音大嘛……”他撓了撓頭,小聲說道:

“但是缺少比賽的成績,所以想問班主任能不能要個「校園鋼琴家」的名額去報名今年的青年賽。”

“誒誒?原來如此!”

胡新亭捏著下巴,有些興奮地點了點頭,目光閃閃地低語道:

“終于可以再看到秋雁登上舞臺演奏了嗎,嘿嘿……”

“再?”

李秋雁嘀咕了一句,倒沒有多想,一邊翻動著物理選修三,一邊繼續說道:

“總之,待會兒下課后我得趕緊去攔截住班主任,不然等他踏出教室門之后,就只能在學校里大海撈針了。”

“咦?”胡新亭頗感好笑地眨了眨眼,悄悄看了一眼講臺上的班主任,充滿信心地說道:

“我會幫你一起攔截的!”

李秋雁連連點頭,感激地說道:

“紅狐大人真好,謝謝紅狐大人。”

“哦吼吼~”

胡新亭愉悅地捂著嘴笑了起來,因為拍肩膀太顯眼便拍了拍李秋雁的手臂,說道:

“都說啦,紅狐大人會罩著你的!”

咚咚!

班主任敲了敲黑板,指著上面寫著的接下來的學習計劃,說道:

“……好了,這個學期的目標大家也知道吧?我們物理學科的進度要更快哈,選修的剩下這一點就先不講了,先進行大一輪復習,等一輪結束要是我還記得就再講一講……”

“老師你的心也太大了……”

李秋雁嘴角微微抽動了一下,忍耐住心中的吐槽欲望,把書塞回了書堆,拿出了大一輪專用的習題卷。

物理嘛,刷多了題,自然就能形成達成高分的“慣性”了。

……

下課鈴響起。

“好,下課。”

班主任行云流水地邁開腳步朝著門外走去,絲毫不拖泥帶水,沒有一點拖堂的想法。

他身上也沒有任何教材和教具,執教十年,教材早已爛熟于心,身體也早已如同人形尺子、人形量角器、人形打點計時器……

當物理老師的最高境界,就是成為物理本身。

這是班主任一直以來都信奉的真理。

很多學生說一下課都找不到他,這其實是不對的,他平常也沒那么閑到處去晃蕩,只不過每次有學生來找他,他都似乎正好在接水、在衛生間或者在找其他樓層的老師交流最近的教學情況,沒辦法回答學生問題。

可能這就是海森堡的測不準原理吧。

班主任搖了搖頭,在下課鈴響起的第二秒,他就已經到達教室門口了,接下來就可以化身量子幽靈重新游蕩在這個校園里了。

然而……這一次,有人比他更快。

班主任揉了揉眼睛,看著瞬間出現在門外、以一個非常帥氣的姿勢堵住了自己去路的胡新亭,頓時大吃一驚,懷疑自己是不是出現了幻覺。

這位馬尾辮還在劇烈搖晃著的少女,難道不是坐在教室的最角落嗎?

十幾米的距離,她跑得竟然比自己走這短短兩步路還快?

這不科學!

“老師!秋雁找你有事,請等一下!”少女飛快地說清了她的訴求,班主任愣愣地點了點頭,回頭看向才離開座位不到兩米的李秋雁。

對啊,這個速度才是班主任心中學生們的正常速度……

根據動能公式和功率公式綜合來看,這位少女起步的馬力恐怕堪比法拉利發動機了……

班主任沉思著看向以一個正常中學生的速度慢悠悠地跑過來的李秋雁,又看了一眼胡新亭,頓時有一種物理學大廈飄來了第三朵烏云的感覺。

“老師,我有個問題想問一下……”

李秋雁帶著感激和震撼地向胡新亭點了點頭,隨即站在班主任面前,問道:

“我聽說每個普通中學都有幾個「校園鋼琴家」的名額可以報名參加州級的音樂比賽,咱們學校今年的名額還有嗎?我想報名今年的鋼琴青年賽。”

“哦?竟然是這方面的事……”

班主任眉頭微微皺起,看了李秋雁一眼。

他之前好像沒有聽說過這位生活委員有什么樂器特長,不過似乎也偶爾聽班長和他聊起過音樂,難道說,李秋雁其實會樂器?

但是僅僅是會的話,好像也很難辦……

班主任沉吟片刻,問道:

“你是想走高考加分的特長生路線嗎?那樣的話,其實不用報名鋼琴賽也可以通過自主招生的渠道進行加分的。參加鋼琴賽有一定的風險,如果水平有限,可能頭幾場就給你刷下來了,那還不如分別走自主招生渠道,更穩妥些。”

“不是的,老師。”

李秋雁聽得出來班主任話語中的擔憂,他搖了搖頭,認真地說道:

“我想報考南州音樂大學鋼琴系專業。”

“嘶……”班主任倒吸一口冷氣,這和特長生加分的標準相比,可就是天差地別了!

如果說針對特長生的加分只是七八級的水平,那么要報考音大的話,十級都只是一個敲門磚。

他再度看了李秋雁一眼,心中琢磨了一下這位學生可能擁有的演奏水平,感覺不像是很有希望的樣子。

班主任本想回絕,但猶豫了一會兒,還是拿出手機說道:

“我也不確定,等我先和校長打個電話問一下。”

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