品性的養成,是幼年的事,如果運用得適當,在滿六歲時,基礎應當已經完成。但我并不是說從此以后便已成為一種不變的性質。因為在無論什么時候,環境的情勢都足以使他變化。我的意思是說:無論男女,在六歲以前既經受過各種相當的訓練,而已養成適當的習慣和欲望;假使在六歲以后對于環境能再加以相當的注意,那必能引導到正大光明的道路而不致迷入歧途。兒童既經進學校之后,在六歲前已經享受過良好的訓練,繼續著有良好的環境...
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品性的養成,是幼年的事,如果運用得適當,在滿六歲時,基礎應當已經完成。但我并不是說從此以后便已成為一種不變的性質。因為在無論什么時候,環境的情勢都足以使他變化。我的意思是說:無論男女,在六歲以前既經受過各種相當的訓練,而已養成適當的習慣和欲望;假使在六歲以后對于環境能再加以相當的注意,那必能引導到正大光明的道路而不致迷入歧途。兒童既經進學校之后,在六歲前已經享受過良好的訓練,繼續著有良好的環境...