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第2章 靜默旋律

  • 晨光里的初戀篇章
  • 作家F2RZWM
  • 2055字
  • 2025-02-17 18:40:09

梅雨季結束的那天,天空如洗過的藍,沒有一絲雜質。顧言在音樂教室門外輕輕踱步,似乎在調整著呼吸,鼓足勇氣。教室里,一束柔和的陽光穿透玻璃窗,斜斜地照在鋼琴上,黑白琴鍵上跳躍著細碎的光斑,如同精靈在舞蹈。我坐在鋼琴前,手指無意識地在琴鍵上輕輕敲擊,旋律雖不成調,卻帶著一種淡淡的憂傷與期待。

就在這時,顧言深吸一口氣,推開門,一陣清風隨之涌入,輕輕吹動了琴架上那本攤開的樂譜,紙張翻動的聲音在寧靜的教室里顯得格外清晰。他手里緊握著一個透明的玻璃瓶,里面密密麻麻地裝滿了用樂譜紙精心折成的星星,每一顆都承載著他的心意與汗水。陽光透過玻璃瓶,星星點點,宛如夜空中最亮的星辰。

“給你。”他走到我面前,將玻璃瓶輕輕放在琴蓋上,臉上帶著一絲靦腆而又堅定的笑容,“我試過了,用耳朵背單詞確實容易些。這些星星,是我這段時間的成果,每一顆都代表著一個樂譜上的音符,也代表著我對你的感謝和對音樂的熱愛。”

我拿起瓶子,輕輕搖晃,那些樂譜紙星星在瓶內碰撞發出清脆的聲響,宛如天籟之音。最底下那顆金色的星星里,隱約露出一角字跡,上面寫著“音樂,我的夢想”,似乎在訴說著他內心深處的堅定與執著。顧言的手指不自覺地摩挲著鋼琴邊緣,耳尖染上了一抹不易察覺的紅暈:“我…我想考音樂學院。這些星星,就當是我的決心吧。希望它們能陪伴我度過每一個艱難的時刻。”

陽光在他的睫毛上跳躍,眼底閃爍著對未來的無限期待與憧憬。這一刻,我仿佛讀懂了他選擇用樂譜紙折星星的深意——那是他對音樂最純粹的熱愛,也是他為自己找到的新語言,用以表達內心的夢想與渴望。他的眼神中,既有對過去的懷念,也有對未來的堅定信念。

“好啊。”我輕聲回應,心中涌起一股暖流,仿佛看到了他未來的輝煌與成就,“我教你認五線譜,我們一起努力,共同追尋音樂的夢想。”

顧言的眼睛瞬間亮了起來,像是夜空中最亮的星辰,璀璨而耀眼。他坐到琴凳上,修長的手指輕輕搭在琴鍵上,仿佛即將觸碰一個全新的世界。他深吸一口氣,說道:“其實…我一直在聽你彈琴。你的琴聲,總能讓我找到內心的平靜與力量。每當我感到迷茫或疲憊時,你的琴聲總能給我指引和方向。”

我愣住了,那些午后獨自練習的時光,原來并不孤單。門外若有若無的腳步聲,是他無聲的陪伴;琴架上偶爾出現的折紙玫瑰,是他細膩情感的流露。原來,我們之間的距離,遠比想象中更近,我們的心靈早已在音樂中交織在一起。

“肖邦的《夜曲》。”他低下頭,聲音輕得像一片羽毛,卻清晰地落在我的心田,“每次聽到這首曲子,都會讓我想起媽媽。她以前也是一位鋼琴老師,總是用琴聲講述著動人的故事。”

我翻開琴譜,找到了那首熟悉的曲子。顧言的手指隨著音符的流淌輕輕移動,雖然技藝尚顯生疏,但每一個音符都飽含深情與懷念。陽光透過玻璃瓶,投射在琴鍵上,星星點點的光斑仿佛將整個教室都沉浸在夢幻的星光之中。那一刻,我仿佛看到了他媽媽的影子,在琴聲中翩翩起舞。

從那以后,顧言每天午休都會來到音樂教室。我耐心地教他認五線譜,而他則用各種材質的紙張折出音符的形狀,將音樂以另一種形式呈現。我們共同探索著音樂的奧秘與魅力,彼此之間的默契與情感也在不斷地加深。

有一天,他帶來了一本破舊的樂譜,封面已經泛黃,歲月的痕跡清晰可見。他輕輕地撫摸著樂譜的封面,眼神中流露出一絲懷念與憂傷:“這是我媽媽的樂譜,她以前是鋼琴老師。這是她留給我的唯一遺物。”

我接過樂譜,翻開一看,里面密密麻麻地記錄著各種曲譜和筆記。突然,一張泛黃的照片滑落而出,照片上的女人有著和顧言一樣溫柔的眉眼,她的手指正輕輕搭在琴鍵上,嘴角掛著一抹淺淺的笑意,仿佛正沉浸在音樂的海洋中。她的眼神中充滿了對未來的期待與憧憬,也充滿了對音樂的熱愛與執著。

“她走的時候,我才六歲。”顧言的聲音有些顫抖,手指輕輕撫過照片上的母親,“但我記得她彈琴的樣子,就像…就像在施魔法一樣。她的琴聲總是能讓我感到溫暖與安慰。”

我看見一滴淚珠悄然滑落,落在樂譜上,暈開了墨跡。顧言慌忙用手去擦,卻不小心將字跡抹得更模糊了。我握住他的手,發現他的指尖冰涼,心中涌起一股莫名的疼惜與憐愛。

“要不要…彈彈看?”我輕聲提議,試圖用音樂溫暖他內心的傷痛與孤獨。

顧言猶豫了一下,最終還是將手指放在了琴鍵上。當第一個音符響起時,我看見他的肩膀微微顫抖。那是一首簡單的練習曲,卻被他彈出了前所未有的情感與深度。陽光透過玻璃窗灑進來,將他的側臉鍍上一層金邊,那一刻的他,仿佛與音樂融為一體,成為了最動人的風景。

我悄悄拿出素描本,畫下這一刻的他——陽光下的少年,與鋼琴共舞,每一個音符都跳躍著他的夢想與堅持。筆尖劃過紙面時,我忽然明白,原來有些情感真的不需要言語來表達。就像音樂本身一樣,它有著跨越語言與國界的魔力;就像那些樂譜紙星星一樣,它們代表著最真摯的情感與祝福;就像此刻灑滿教室的陽光一樣,它溫暖著每一個人的心房。

在那段共同追逐音樂夢想的日子里,我們彼此陪伴、相互鼓勵。音樂成為了我們最親密的朋友與伙伴,也讓我們之間的情感更加深厚與真摯。每一次的彈奏與聆聽都成為了我們心中最珍貴的記憶與寶藏。

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