四、教學質(zhì)量評價指標體系
- 高職院校質(zhì)量保障體系建設(shè)理論與實踐：以北京財貿(mào)職業(yè)學院為例
- 武雪周等編著
- 224字
- 2024-12-25 17:42:00
上QQ閱讀APP看后續(xù)精彩內(nèi)容
登錄訂閱本章 >
推薦閱讀
- 制度改變中國：制度變革與社會轉(zhuǎn)型
- 市場、貨幣與資本的理性基礎(chǔ)
- 2019年經(jīng)濟社會發(fā)展主要預(yù)期目標
- 鞏義轉(zhuǎn)型升級創(chuàng)新發(fā)展研究
- 小民經(jīng)濟觀察·系列4
- 區(qū)域經(jīng)濟一體化研究：以粵港澳大灣區(qū)為例
- 新興市場經(jīng)濟下企業(yè)發(fā)展40年：困惑、選擇和希望
- 中國能源的困境與出路
- 探問中國式電改
- 陶冬看中國：崛起與挑戰(zhàn)
- 新中國經(jīng)濟周期的演變：機制、因素和趨勢研究
- 去杠桿：經(jīng)濟轉(zhuǎn)型下的高質(zhì)量發(fā)展
- 中國經(jīng)濟特區(qū)研究中心政策建議集（1996～2017）
- 中國經(jīng)濟十年觀察
- 中國的綠色發(fā)展之路（英文）