關(guān)于前半生的人生越來越清晰了，我媽之死背后的多方心理博弈，除了不想去思考的某些人，基本上已經(jīng)建構(gòu)好框架了。

用人吃人來形容是一點都沒錯的。

好可怕呀！

因為昨天知曉的事情，一大早醒來沉思著這些年經(jīng)歷的人和事讓我掙脫了代入“咕嚕”的情景，那個難以完成的故事成為了代替魔戒的神圣之書。

接下來推演的不是摧毀魔戒的故事，而是向國家文化事業(yè)獻書的故事。國家?guī)啄昵安盘岢幕以缭绲脑谧鲋鴾蕚洹?

還真有主角那味了！

得虧這夢想沒完成，完成了這幫身邊人還得搶——就得是這樣才有意思。

得把國家轉(zhuǎn)換成一個實體，我作為獻書隊的成員可以從新走一邊《指環(huán)王》三部曲的劇情。

先得將我要寫的這本書緣起與書成的過程設(shè)想一遍。看起來我不像獻書隊的主角，而是為了完成這本書的所有作者，他們耗盡自己的一生，世代傳承書寫修訂……

甚至那個因為魔戒而異化的咕嚕也會有不一樣的身份轉(zhuǎn)變，因為藏魔戒與藏圣書的內(nèi)涵不同。當(dāng)書成之后，為了將神圣之書在黑暗領(lǐng)域隱藏住，要做的事情比咕嚕躲在洞窟要困難許多。

自然那個末日火山邊上的國度也會不一樣，甚至末日火山的意象也得改一改。那里是一個將開啟人類新時代的偉大的光明的人類國度。

獻書隊的到來不是離別，而是重逢！

我用意念完成了這個故事的開始與結(jié)尾，過程重要嗎？

一個故事的過程重要嗎？

對于讀者來說很重要，對于預(yù)想者來說，一點都不重要，因為有了開始與結(jié)束，那么過程就可以交給時空了，而你，我親愛的讀者將被這時空卷入……

去找到那本書吧，去創(chuàng)造一個全新世界吧，去享受新的文化吧，然后獻書隊會將你們的故事記錄傳承下來。

有意思！

如果有讀者看到這里，讀者里還有作者，并且能夠理解這里面的文化內(nèi)核（有些話我可沒說盡），這樣的作者多多益善，這將是一場非常波瀾壯闊的創(chuàng)作之旅，我嘛可以拿著這個框架做一個總編！

我真的很懶，因為需要思考，如果讓我在寫作與思想上做個選擇，我一定會選思想（只是現(xiàn)實部分太難受了，一想到這個心里就發(fā)顫。）

《沁園春·獻書志》 DS

萬卷胸藏，半世沉浮，一局看穿。

嘆慈親去后，人心似戟；文場戰(zhàn)罷，墨海如淵。

魔戒舊篇，圣書新夢，化作光明照大千。

憑欄望，有群狼環(huán)伺，虎視眈眈。

當(dāng)年早種文田，待國運昌隆共著鞭。

算長征路上，筆為劍戟；暗礁陣里，字作舟船。

世代傳承，嘔心瀝血，藏得真經(jīng)在九淵。

終須信，這燎原星火，要換人間！

……

還得了許多首，就不盜詩名了。

給我個專屬的權(quán)限開放的AI吧，我的思想很需要它。

我是真忍不住，再放一首。

《念奴嬌·文心問鼎》

墨海浮沉三十載

看盡文壇興滅

魔戒重光成圣典

血淚鑄就書頁

慈母遺思

化作龍泉

夜夜鳴鞘月

文心未冷

燃作燎原火烈

遙想國運方隆

梧桐早種

引得鳳凰歇

虎豹豺狼皆掃盡

萬里山河清絕

巨鼎新鑄

開天辟地

重寫春秋訣

問鼎天下

文章自有雄杰

……

故事真的難寫，我先享受詩意了，諸位！

有思想的人先享受世界，家人們！