第二節
定義：怎樣才算學會了、掌握了

一項技能或一種能力，到底怎樣才算學會了、掌握了？不管我們要學習什么技能，都要先明確這一點。比如，到底怎樣才算是掌握了新媒體寫作的技能？怎樣才算學會了做直播？怎樣才算學會了做一門課程、做一個社群？怎樣才算具備了銷售、溝通或管理能力？清晰地定義問題，永遠是解決問題的關鍵。

于我而言，有一套成熟的認知方法用于指導實踐，能夠讓自己持續達到預期結果，才算真正地學會了、掌握了某項技能或能力。對此，我要強調以下兩點。

第一，得到結果還不夠。首先，只拿到一次結果可能是運氣使然；其次，即便是靠自己行動得到的結果，也可能并不知道自己是如何得到這個結果的。

不管是哪一種情況，都意味著下一次不一定能得到同樣的結果。這就不能算是真正學會了、掌握了。所以，我們不僅要得到結果，還要總結出一套方法，幫助自己可以持續取得預期的結果，才能算真正學會。

第二，有5個關鍵詞很重要。這5個關鍵詞就是真正學會、掌握一項技能的標準，分別是“你”“認知方法”“指導實踐”“預期結果”和“持續”。

一、是“你”有一套認知方法，而不是別人有

這里的關鍵詞是“你”，即這個方法必須是“你”自己的，而不是別人的。

舉個例子，你通過看書、聽音頻課、參加訓練營或社群跟我學寫作，學完后，你就擁有一套方法了嗎？并不是，你沒有。因為這套方法依然是我的，不是你的，這就不能算是你學會了。等到某一天你有了自己成熟的認知方法，才算是你真正學會了、掌握了。盡管可能有借鑒和認知上的重疊，但是你的認知方法不可能與我的一模一樣。因為認知源于實踐，每個人的實踐都大不相同。

我寫一篇有關某個領域、某個熱點的文章，這樣取標題、搭框架、寫結尾，閱讀量超過10萬。我一次又一次地寫，每次的實踐都不一樣；同樣，你的實踐和我的實踐也必然不一樣，因為你的領域、公司、賬號定位、粉絲量等都和我的不一樣。不同的實踐必然帶來不同的認知。

你想持續得到好結果，必須在實踐的過程中不斷地調整你的方法，直到它變得成熟，可以反過來指導實踐。

二、你有一套“認知方法”，而不是感覺、感受

大多數不擅長使用方法論來學習和精進的人，都是憑感覺和感受做事的。有時，我聽一些人討論一篇文章是怎么成為爆款的、一個社群是怎么做到續費率這么高的，發現他們都是憑感覺和感受來分析的。用感覺和感受來指導自己做事，成功率一定是低的，做精品的能力一定是不足的。

要想在某一個領域持續成功、持續得到結果，一定要把自己的感覺和感受升華成認知和方法。感覺和感受都是感性的，但認知和方法是理性的。從感性到理性的過程，需要有一個歸納總結，需要有一個升華。

三、認知方法要能夠“指導實踐”

有了一套認知方法還不夠，這套認知方法還要能夠“指導實踐”，經得起實踐的檢驗。

舉個例子，你總結出一套寫爆款文章的認知方法，還不能算是真正具備了該能力，必須真正靠這套方法寫出了多篇爆款文章，才說明這套認知方法是可行的，才說明你真正掌握了該項技能。

認知方法必須通過實踐檢驗，只有實踐才是檢驗真理的唯一標準。

四、要能夠產生“預期結果”

除了能夠指導實踐、經過實踐檢驗，認知方法還必須能產生“預期結果”，即用認知方法來指導實踐，必須能得到自己所預期的結果，這樣才能說明這套認知方法有用。反之，則說明這套認知方法還是有問題。如果認知方法有問題，我們就要去分析是哪里有問題，然后進行加工優化，并不斷重復該過程，直到得到預期結果。

比如真正寫出了多篇閱讀量超過10萬的爆款文章、做出了一套得到廣泛認可的好課程，或者做出了一場很好的直播、一條爆款短視頻……實踐結果達到了預期，就說明認知方法初步奏效了。

五、要“持續”達到預期結果

除了以上幾點，還有一個非常重要的詞叫“持續”。也就是說，你將這套認知方法多次用于實踐，每次都能得到了很好的結果，即能夠“持續”得到預期結果，這才說明這套認知方法有效，說明你真正掌握了這項技能。

以上5個標準可以幫助我們檢驗自己是不是真正學會了、掌握了某項技能或某種能力。

比如在寫作上，在做新媒體上，在打造個人IP上，在做各種形式的知識付費產品上，我都有自己的一套認知方法，我一直用這些方法來指導實踐，并持續得到了很好的結果。所以在這些事上，我就是已經學會了、掌握了，甚至可以稱得上是高手了。

但是，在健身、家庭經營、有效閱讀、管理、創業等方面，我都不算學會了、掌握了，更稱不上是高手。因為在健身方面，我雖然做了，有很多經驗心得，但并沒有形成一套真正的系統認知方法；在管理上，我有一些認知方法，但不成體系，在具體實踐時，還會出問題，無法持續得到好結果；在創業上，我還處在系統學習別人方法的階段。