前言
Preface

自古以來，家就是人們心中最牽掛、最安全的港灣。即使年老垂暮，也要落葉歸根。家在每個人的心靈深處都打上了深深的烙印，兒時所受的教育，融進了每個人的血液。從孟母三遷、岳母刺字等典故的廣為流傳，可見家庭教育的重要性。成功的家庭教育，能為個人的成長和發展奠定堅實的基礎。

隨著社會的發展和進步，家庭教育的重要性越來越成為全社會的共識。2016年5月27日，重慶市第四屆人民代表大會常務委員會第二十五次會議通過了《重慶市家庭教育促進條例》，該條例成為全國首個地方性家庭教育法規。2022年1月1日，《中華人民共和國家庭教育促進法》正式施行，這標志著家庭教育已由家事上升為國事，家庭教育已然成為社會熱點，引發家長群體高度關注。

家庭教育是什么？怎么做才能更好地幫助孩子成長？有哪些技巧和方法？無數問題縈繞家長心頭。“家教有方”系列叢書以“幸福每個家庭，助力每個孩子”為目標，將心理健康教育和家庭教育相結合，遵循孩子的身心發展規律，以“尊重、信任、陪伴”為基石，將家庭教育的“道”與“技”融入實實在在的案例之中，為迷茫的家長答疑解惑。

“家教有方”系列叢書共三冊：幼兒篇《科學養育 陪伴成長》，小學篇《讀懂孩子 助力成長》，中學篇《智慧陪伴 助力夢想》。另有一本通識課程讀本《家庭教育道與技》，與叢書相得益彰。

幼兒篇《科學養育 陪伴成長》基于幼兒身心發展規律，以發展心理學、人本心理學和《3—6歲兒童學習與發展指南》為理論支點，意在更新家長的家庭教育理念和方法，幫助家長了解更多的育兒知識與技能，科學地進行家庭教育，并更好地與幼兒園、教師配合，開展家園共育，形成教育合力，助推孩子身心健康發展。本書分小班、中班、大班三個年齡段實施。每一個年齡段，根據年齡特點，分主題進行深入分析和講解。通過對本書的學習，家長可以了解幼兒期孩子的身心發展特點及外在行為表現。本書還針對性地給出了一些簡單實用、易于操作的家庭教育策略，有助于提升家長的科學育兒技能，做好家園共育工作。本書針對每個年齡段都有不同的側重點：小班階段關注幼兒的入園適應性問題以及良好的生活習慣、學習習慣、禮儀習慣的養成；中班階段關注幼兒規則意識的建立，向家長介紹一些培養幼兒社會交往能力的策略；大班階段關注幼兒學習品質的培養，幫助家長正確看待幼小銜接問題，助力幼兒順利進行幼小過渡。

小學篇《讀懂孩子 助力成長》共分六個年級實施，幫助小學1～ 6年級的學生家長了解不同年級學生的身心發展特點及外在行為表現，明確提升小學階段各年級孩子的學習品質、生活能力以及人際交往能力的養育策略，重點引導家長掌握培養、提升孩子的專注力、觀察力、想象力以及閱讀、自理和人際交往等能力的方法和技能，并引導家長通過自我修煉，提升自身的情緒管理、溝通、學習等能力，親子共修，彼此成就。本書針對每個年級都有不同的側重點：一年級關注孩子入學的適應力，側重專注力的訓練、良好閱讀習慣的養成；二年級關注引導家長培養孩子獨立閱讀、良好思維、換位思考等習慣，幫助孩子更好地融入集體；三年級關注孩子想象力的訓練及由低年級向高年級過渡時期的身心變化；四年級關注孩子內驅力的培養；五年級關注引導家長培養孩子的閱讀能力，教會孩子掌握必備的勞動技能，加強必要的運動訓練；六年級關注孩子進入青春期后各方面的發展變化，引導家長掌握培養和提升孩子時間管理能力、抗挫能力、正確的異性交往能力的方法和技能。

中學篇《智慧陪伴 助力夢想》分初一、初二、初三和高一、高二、高三六個年級實施。初中、高中的學生家長可以了解不同年級學生的身心發展特點及外在行為表現，明確如何提升中學階段各年級孩子的學習品質、生活能力、人際交往能力等。本書重點引導家長掌握與青春期的孩子相處、應對青春期孩子的突發狀況、提升孩子人際交往能力的方法和技能，并使家長通過自我修煉，提升自身的情緒管理、溝通和學習等能力，親子共修，彼此成就。重點關注青春期孩子的發展，以及在初中、高中這一孩子“三觀”形成的重要階段，家長如何陪伴孩子成長，科學、合理地幫助孩子進行生涯規劃，填報合適的升學志愿，開啟新的學習生活。

通識篇《家庭教育道與技》主要從了解家庭教育的本質與規律，習得解決家庭教育問題的方法和技能入手，深入淺出地闡述了家庭教育的核心理念、基本原則和方法。重點介紹了父親、母親及祖輩等家長角色在家庭教育中的定位和作用，以及如何擔當起各自的責任。

“家校共育、親子共修”是出版“家教有方”叢書的目的。叢書編委希望每一個學生家長開卷有益，在本套叢書的幫助下走出家庭教育的誤區，讓孩子們在溫馨的家庭氛圍中健康成長！