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第2章 挑戰(zhàn)卡

江子恒松了口氣,一個打挺重新站了起來。

隨著副本結束,幾個負面詞條效果消失,身體忽地松泛,枯竭的氣勁又重新涌現(xiàn)。

這種絕處逢生之感,甚至讓他精神為之一振。

這神采奕奕的模樣,讓正快步上前打算扶人的魏向明動作一頓。

若無其事地收回了手,心里一陣尷尬。

這小子……

演得還真他娘像,不知道的還以為他真被馮霄影響了發(fā)揮!

前面打得吭哧癟肚,讓他好一陣擔心。

生怕自己這學生的心境就那么廢了,不惜踩著紅線出言提醒。

沒想到江子恒后半段漸入佳境,竟然打得有幾分“忘我”的境界了。

奇招頻出,羚羊掛角,最后甚至比上一次月考的分數(shù)還要高3分!

正正好好上了170分!

“這伏虎拳的招式,你已經(jīng)算是真正小成了。”

魏向明點頭,臉上難掩贊賞。

這“小成”的評價可不一般。

大部分高中生直到畢業(yè),連打法入門也做不到,多數(shù)都只能考個130、140分。

而“小成”,已然是登堂入室,有屬于自己的理解了。

對于學生來說,是相當高的評價。

馮霄的拳法技巧的確更加精妙,若非執(zhí)著于展示技巧而不是對敵,得分會更高。

得自前人的經(jīng)驗和脫胎自身的領悟,孰高孰低,每個人都有自己不同的想法。

但在魏向明心中,“質”顯然比“文”更加重要。

江子恒調整了一下呼吸,恭敬地抱拳行禮,笑道:

“多謝魏老師指教。”

魏向明張了張嘴本想再說些囑咐,但轉念一想,還是擺了擺手:

“好了,去吧。”

江子恒跳下擂臺,卸下防具去收拾自己的東西。

四周原本那些多余的聲音,此刻全都偃旗息鼓,只剩下了一片寂靜。

在其他人目光各異的注視下,江子恒面色如常,提上自己的背包,離開了測試場地。

他所過之處,同樣默默讓出一條路來。

170分。

剛好就比那馮霄多了1分,把后者壓住了。

不出意外的話,這次拳法第一,應該還是江子恒。

對于普通學生而言,這個分數(shù),又何嘗不是一道天塹?

目送江子恒離開,魏向明環(huán)視一圈,沒有馬上繼續(xù)考試。

他面色肅然,沉聲道:

“我經(jīng)常對你們說,習武如逆水行舟。”

“一天不練手腳慢,兩天不練丟一半,三天不練門外漢,四天不練瞪眼看,你們現(xiàn)在以為是順口溜要考研,等到你們真的體會深刻時,就已經(jīng)遲了!”

“天才又如何?我教過的天才比你們聽過、見過的都要多,可其中真正能成器的,又有幾個?”

魏向明感嘆道:

“這個世界太大了,光是我們大夏聯(lián)邦,就有八個螺旋星系,三千六百個道場,數(shù)不盡的星球,這其中就能出多少個天才啊。”

“如果一個天才真的把自己當成天才,那么這一刻,就是他離這個名頭最近的時刻。”

魏向明深深地看了幾眼之前討論最歡的幾個人:

“因為往后每一天,他都將離這兩個字越來越遠!”

“你們記住,武道之路,唯有砥礪二字可通神。”

“江子恒現(xiàn)在武道總分271,文化課分數(shù)同樣能進年級前十,就算他一輩子也突破不了第一極限又有什么關系。”

“他有這份毅力,做什么不能成功?”

“有空在這里關心別人的未來,怎么不好好想一想自己的未來在哪里?”

這一番話,說得幾個學生面露慚色,心虛地低下頭不言不語。

魏向明搖了搖頭,拿起名單:

“下一個!”

他想到江子恒剛才的表現(xiàn),心里愈發(fā)惋惜。

寵辱不驚,心性可嘉。

這是一塊貨真價實的璞玉。

哪怕是和任意一種低等意法契合度超過50%,他一定想辦法將其介紹給自己的師父……

“可惜啊!”

……

武道考核是最后一門,考完就可以直接回家了。

江子恒一出考試場館,就感到冷風撲面而來,把剛才出的一身汗都吹沒了。

他一抬頭,空中居然開始下雪霰子了!

“還好我沒有托大,出來之前提前把衣服都穿好了,不然以我才強筋層次的根法,非得感冒不可。”

江子恒伸手接住幾顆小雪粒,喃喃道。

武道第一個境界,名為渾身境。

便是要在這渾濁惡世中,立定此身,練得八風不動,四災不侵。

以根法存一口氣勁,逐漸深入皮,肉,筋,骨,臟,竅。

分別稱之為練皮,壯肉,強筋,鍛骨,煉臟,開竅六個層次。

根法若是能到煉臟的地步,五臟六腑渾如一塊鋼板,就算刀砍斧鑿都能抵御,這么點小風小雪就更不礙事了。

但江子恒現(xiàn)在只是強筋層次,尚未令氣勁由外而內,依舊需要衣物御寒。

他的目光順著雪粒落到了面前的透明面板上。

這挑戰(zhàn)卡是他三天前突然覺醒的金手指。

只需要完成副本,就可以根據(jù)難度獲取相應數(shù)量的詞條。

而決定難度的,就是一開始開啟副本隨機賦予的詞條正負。

未完成任務是【失敗】,無法獲取詞條。

正面詞條>負面詞條是【簡單】,可以獲取1個詞條。

正面詞條=負面詞條是【一般】,可以獲取2個詞條。

正面詞條<負面詞條是【普通】,可以獲取3個詞條,得到一次開啟自主挑戰(zhàn)的機會。

全部選擇負面詞條,則是【困難】,不僅可以獲取3個詞條,得到一次開啟自主挑戰(zhàn)的機會,還可以升級一次詞條。

還有一種隱藏評價【困難+】。

在【困難】難度的獎勵基礎上,可以額外升級一次,需要隨機出更高級的詞條并完成挑戰(zhàn)。

比如江子恒這一次的【期末考核】。

他就隨機出了一個綠色詞條,導致挑戰(zhàn)難度飆升。

這一次期末考核已經(jīng)不能叫做期末考核了,而應該叫做《如何在患有失憶癥的情況下完成武道考試》。

無論是“自身重力+10%”還是“自身氣感-10%”,對江子恒的影響都在預期中,他很快就能勉強調整過來。

但唯獨“自身記憶力-30%”,他是真沒想到,居然跟得了失憶癥差不多。

前一秒打算好的招式,下一秒就忘了,得再回憶一遍。

簡直有一種拿著遙控器卻找不到遙控器在哪里的感覺。

還好他靈光一閃,放手一搏,干脆全憑感覺和本能,沒想到效果拔群。

否則這一次考試說不準還真只有150分左右了。

“還好,能拿到這個詞條,值了!”

江子恒長出一口氣。

選取了“自身重力+10%(白)”、“自身記憶力+30%(綠)”、“自身氣感+10%(白)”這三個詞條。

現(xiàn)在挑戰(zhàn)卡的裝備欄只有3個位置,詞條庫10個位置,也就是說他總共可以保留13個詞條。

但同一時間只有三個詞條可以生效。

詞條的好壞,有些一眼可見,有些卻需要更多的考量。

例如“自身重力+10%”這個看似負面的詞條。

或許在一些特定情況下,會有奇效。

江子恒選擇獲取它,也是出于一些心中的設想,并不會在平時裝備上。

【請選擇升級詞條,次數(shù):2】

江子恒心中一動。

【[自身氣感+10%(白)]→[自身氣感+20%(灰)]】

【[自身氣感+20%(灰)]→[自身氣感+30%(綠)]】

沒錯,他這一次最重要的收獲,就是這個白色詞條。

或許從稀有度上來看,給本就是綠色的詞條升級才是性價比最高的選擇。

但實際上,單純記憶力的提升,無論是30%還是50%,對江子恒來說都沒有什么用。

以目前的武道修行來說,他原本記憶力就夠用了,記憶力再提高,對效率的提升也有限。

而氣感,卻是實實在在對根法的幫助!

根法的本質,就是利用呼吸產(chǎn)生氣感,再以氣勁覆蓋、鍛煉全身!

氣感的增加,就意味著呼吸深入速度的加快。

可以說,這30%,全是加在了刀刃上!

江子恒把兩個詞條裝備上,并沒有立刻產(chǎn)生感覺。

他想了想,當即原地打了一套養(yǎng)生拳,調整內息。

旁邊有認識他的人路過,看了一眼就見怪不怪地走了。

江子恒睜開眼睛,十分欣喜。

氣感增加30%的效果非常顯著!

僅僅是這樣簡單的演練,竟然感覺呼吸之間,氣勁開始沁入骨骼。

多日來鍛骨層次的門檻,似乎隱約松動。

江子恒暫且按捺住興奮,扥了扥背包肩帶,冒著雪小跑到了另外一個場館。

等了沒多久,就看到了發(fā)小嚴明垂頭喪氣走了出來。

江子恒揮了揮手。

“恒子!”

嚴明眼睛一亮,頓時精神了,屁顛屁顛跑過來。

江子恒問道:“考砸了?”

嚴明的表情馬上垮了,苦著臉:

“別提了,加起來兩百分,這分數(shù),回去又要被我媽罵,花錢找了武館老師補習一點用都沒有。”

但隨后他就想到了什么,小心翼翼地問道:

“你怎么樣?我聽說,那個馮霄不知道腦子抽什么風,偏偏期末選了考拳法。”

江子恒瞥了他一眼:“你真想知道?”

嚴明心里咯噔一下,感覺恒子多半是被馮霄打擊到發(fā)揮失常了,糾結了一會兒,搖頭道:

“算了,你還是別說了。”

“這都放假了,咱們找個地方好好玩玩,散散心吧。”

江子恒搖搖頭:

“你去吧,我應該快突破鍛骨了,打算趁這幾天再努力努力。”

“還努力啊?!”

嚴明哀嚎:“你還是不是人啊,一天到晚除了上課,還能練武,打工?”

江子恒聳了聳肩:

“習慣就好。”

嚴明還能說什么,只能抱拳佩服:“太變態(tài)了!”

這家伙,實在是太變態(tài)了!

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