四　直覺思維與靈感思維

直覺思維與靈感思維在人類思維活動中具有獨特的創新功能。許多偉大的科學發現和發明都是通過直覺思維與靈感思維的活動形式實現的。

（一）直覺思維

1　直覺思維的內涵

直覺思維是一種未經逐步分析，而是憑借已有的知識與經驗，便能對問題的答案作出迅速而合理的判斷的一種思維方式。它是一種無意識的、非邏輯的思維活動。直覺思維具有直接性、快速性、跳躍性、理智性的特征。

2　培養直覺思維的方法

直覺思維需要長時間的培養，如果好好分析一下會發現，許多商界精英獲得成功首先是靠“悟性”，其次才是專業能力和其他本領。

(1)多思以戰勝自我。人總是有惰性和弱點的，總要受惰性的制約和困擾。根本的解決辦法是克服惰性和弱點，不斷戰勝自我，才能有所進步。

(2)善思以完善自我。善思比多思進了一步，高了一個層次，善思要求的不僅是思考的數量，而且是思考的方法和質量。

(3)神思以超越自我。在長期的學習思考過程中，思考者漸漸地會進入一種高度興奮的創新狀態中：靈感如星，思接千載，神通萬里，一發不可收拾。這便是進入了神思的境地。創新自由奔放，“第六感覺”就會不斷光臨。

（二）靈感思維

1　靈感思維的內涵

靈感思維是指憑借直覺而進行的快速、頓悟性的思維。它不是一種簡單邏輯或非邏輯的單向思維運動，而是邏輯性與非邏輯性相統一的理性思維過程。靈感思維具有突發性、瞬時性、飛躍性、情緒性的特征。

靈感思維也稱作頓悟。它是人們借助直覺啟示突然領悟的思維形式。詩人、文學家的“神來之筆”，軍事指揮家的“出奇制勝”，思想戰略家的“豁然貫通”等，都說明了靈感的這一特點。它是在經過長時間的思索后，突然受到某一事物的啟發，使問題一下子得到解決的思維方法。靈感來自信息的誘導、經驗的積累、聯想的升華、事業心的催化。

2　培養靈感思維的方法

(1)觀察分析。在進行科技創新活動的過程中，自始至終都離不開觀察分析。通過有目的、有計劃、有步驟、有選擇地去觀看和考察所要了解的事物，可以從平常的現象中發現不平常的東西，可以從表面上貌似無關的東西中發現相似點。在觀察的同時必須進行分析，只有這樣，才能引發靈感，形成創造性的認識。

(2)啟發聯想。新認識是在已有認識的基礎上發展起來的。舊與新或已知與未知的連接是產生新認識的關鍵，因此，要創新就需要聯想，從聯想中受到啟發，引發靈感，形成創造性的認識。

(3)實踐激發。實踐是創造的陣地，是靈感產生的源泉。實踐激發既包括現實實踐的激發，又包括過去實踐體會的升華。各項科技成果的獲得，都離不開現實需要的推動。在實踐活動的過程中，迫切解決問題的需要，促使人們去積極地思考問題，廢寢忘食地去鉆研探索。科學探索的邏輯起點是問題，因此，在實踐中思考問題、提出問題、解決問題，是引發靈感的好方法。

(4)激情沖動。積極的激情能夠調動全身心的巨大潛力去創造性地解決問題。激情沖動可以增強注意力，豐富想象力，加深理解力，提高記憶力。也就是說，激情沖動，也可以引發靈感。

(5)判斷推理。判斷與推理有著密切的聯系，這種聯系表現為推理由判斷組成，而判斷的形成又依賴于推理。推理是從現有判斷中獲得新判斷的過程。因此，在科技創新的活動中，對于新發現或新產生的物質的判斷，也是引發靈感、形成創造性認識的過程。所以，判斷推理也是引發靈感的一種方法。

上述幾種方法是相互聯系、相互影響的。在引發靈感的過程中，不是只用一種方法，有時是以一種方法為主、其他方法交叉運用。