第二節 塑造健全人格

有這樣一個小故事：一位老教授昔日培養的三個得意門生，一個在官場上春風得意；一個在商場上捷報頻傳；一個埋頭做學問，成了學術明星。有人問老教授：“你以為三人中哪個會更有出息？”老教授說：“現在還看不出來，人生的較量有三個層次：最低層次是技巧的較量；上一層次是智慧的較量，他們現在正處于這一層次；最高層次的較量則是人格的較量。”

這個故事生動地告訴我們，在人的素質結構中，人格幾乎起到決定性的作用。因此，尋找通向健全人格之路，塑造健全的人格是大學生接受心理健康教育的重要目標之一。