習近平總書記在2019年春季學期中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上強調：“政治上的堅定、黨性上的堅定都離不開理論上的堅定。干部要成長起來，必須加強馬克思主義理論武裝。”[1]因此，廣大黨員干部必須上好理論學習必修課。

回顧中國共產黨的百年歷程，正是因為高度重視理論學習，我們才能通過強有力的理論指導，使黨和人民的事業不斷從勝利走向勝利。延安時期，我們黨之所以堅持“吃小米飯，攻理論山”，就是因為“共產黨員有了革命的理論，才能從復雜萬分的事情中弄出一個頭緒，從不斷變化的運動中找出一個方向來，才能把革命的工作做好”[2]。正是因為有了深厚的理論素養，即使在中國革命最為艱難的時期，老一輩無產階級革命家也從不動搖自己的信仰、淡忘革命的初心，而是把馬克思主義理論作為驅散思想迷霧、推動革命進程的強大武器，最終讓星星之火形成了燎原之勢，開創了令世人矚目的偉大事業。

新征程上，我們面臨的任務更艱巨、形勢更復雜，如果理論武裝不到位、不徹底，就難以戰勝各種風險挑戰。只有具備較強的理論素養，保證理論上的堅定，才能保證政治上、黨性上和行為上的堅定。

黨員干部作為治國理政的骨干力量，必須具有較高的理論水平和政治素質，否則就會成為一個政治立場模糊的人，就不可能始終同黨中央在思想上政治上行動上保持一致，也不可能對當前和未來的政治任務有所認識和理解。黨員干部只有堅持不懈認真學習馬克思主義理論，才能逐步掌握正確的立場、觀點和方法，才能在主觀判斷、客觀實踐中以清晰的頭腦明辨政治是非、廓清思想迷霧，才能全面正確地貫徹執行黨的路線方針政策。

理論是管全局、管方向的，也是管思想、管長遠的。黨員干部如果重視馬克思主義理論學習，并自覺內化為崇高的精神追求，就能經受住考驗。相反，如果對馬克思主義理論只是蜻蜓點水、應付了事、不求甚解，沒有做到入腦入心，一些腐朽墮落的東西就會乘虛而入，攻陷黨員干部的思想陣地。

正如劉少奇在《論共產黨員的修養》中所指出的：“如果我們不能掌握馬克思列寧主義的理論武器，我們就不能正確地認識和處理在革命斗爭中所遇到的各種問題，就有迷失方向、背離無產階級革命立場的危險，甚至可能自覺地或者不自覺地成為各種機會主義者，成為資產階級的俘虜和應聲蟲。”[3]

盤點近年來落馬官員的懺悔錄，可以發現，他們均懺悔沒有加強自身理論修養學習。辦公室里關于馬克思主義經典、黨的知識、廉潔教育等的書籍對他們來說只是擺設。還有少數干部喜歡讀《官經》《厚黑學》《官場文化與潛規則》和“古代帝王馭人術”之類的書，“厚黑”等所謂官場風氣在一點點侵蝕著這些“讀書人”的心靈，真可謂“遺毒甚廣”“為害頗深”。此類干部不重視馬克思主義理論學習，背棄共產黨人的初心使命，滑向了墮落的深淵。

理論學習學什么？這是我們必須正確把握的。黨章明確規定，黨員必須認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想。習近平新時代中國特色社會主義思想是我們當前進行理論學習的重中之重。因為它不是從天上掉下來的，而是與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀一脈相承的，更是與新時代的發展相適應的。深入學習和領會習近平新時代中國特色社會主義思想，要求我們牢牢把握這一思想的主要內容，即黨的十九大、十九屆六中全會提出的“十個明確”“十四個堅持”“十三個方面成就”。

我們還要全面把握習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法，深刻領會“兩個結合”“六個堅持”，正確認識把握習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質。黨員干部要緊密結合新時代新實踐，緊密結合思想和工作實際，有針對性地重點學習，多思多想、學深悟透，做到知其言更知其義、知其然更知其所以然。不僅要讀原著、學原文、悟原理，強讀強記，還要常學常新，用馬克思主義觀察時代、解讀時代、引領時代，緊密結合新時代新實踐，緊密結合思想和工作實際，有針對性地重點學習，多思多想、學深悟透，真正做到理論與實踐相結合，真正發揮理論指導實踐的作用。

黨員干部如果不認真學習，就無以掌握馬克思主義理論，無以理解黨的路線方針政策，無法掌握馬克思主義思想方法和工作方法，無法完成黨和人民賦予的重任。當前，我國開啟了全面建設社會主義現代化國家新征程，面對新情況、新問題、新機遇和新挑戰，黨員干部特別是領導干部，必須不斷提高自身的領導水平和執政本領。

只有馬克思主義理論基礎扎實了，各方面知識豐富了，政治判斷力、政治領悟力、政治執行力提高了，才能掌握領導工作的主動權，全面地認識和把握各種復雜的矛盾和問題，敏銳地識別各種錯誤觀點和思潮，科學地決策和制定政策措施，駕馭各種復雜的局勢，應對各種新的挑戰，化解各類復雜的矛盾，取得新的工作成效。

一些領導干部在黨性黨風方面發生問題，大都是輕視馬克思主義理論學習，缺乏堅實的理論根基，缺乏“做官”的底氣和涵養，從而導致理想信念動搖，思想蛻化變質。因此，不管是從政治、全局和戰略的高度，還是從個人修養、操守和作風的角度，領導干部都應該加強馬克思主義理論學習，提升思想境界。

上好理論學習必修課，要抓好黨委（黨組）理論學習中心組學習制度。各級黨委（黨組）理論學習中心組應當將集體學習研討作為學習的主要形式，把重點發言和集體研討、專題學習和系統學習結合起來，深入開展學習討論和互動交流。

黨委（黨組）理論學習中心組學習以中心組成員自己學、自己講為主，適當組織專題講座、輔導報告。黨委（黨組）理論學習中心組成員應當根據形勢任務的要求，結合工作需要和本人實際，明確學習重點，研讀必要書目，下功夫刻苦學習；應當把理論學習與專題調研結合起來，深入基層、深入群眾，扎實開展調查研究，深化理論學習；應當積極參加學習講壇、讀書會、報告會等學習活動，充分利用網絡學習平臺開展學習，拓寬學習渠道，提升學習效果。

另外，要推動中心組學習的制度化規范化，完善學習規則、加強統籌指導，強化各級黨委（黨組）的主體責任和主要負責同志的第一責任，進一步建立健全學習計劃、學習考勤、學習檔案和情況通報、述學報告等各項制度。

上好理論學習必修課，要持續深入抓好全體黨員經常性學習教育。理論武裝是黨的思想政治建設的重要組成部分，必須依托基層黨組織、面向全體黨員，運用日常的學習載體和教育方式，推動理論學習常態化經常化。要以黨支部為基本單位，以黨的組織生活為基本形式，認真執行“三會一課”等制度，按照統一安排，結合基層黨組織和黨員的實際，有計劃、有針對性地定期開展集體學習，組織專題學習討論，確保理論學習抓在日常、嚴在經常。要把學習掌握科學理論作為做合格黨員第一位的要求，把學習科學理論與解決自身存在的思想問題結合起來，悟大道、明大德、識大局，把好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”。

總而言之，黨員干部要充分認識到加強理論學習、提高理論素養的重要性，要堅持將思想理論建設放在首位，不斷提升履職盡責的素質和能力，用過硬的政治定力抵御外界的歪風邪氣，不為誘惑所引、不為利益所俘。黨風廉政建設和反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性時刻提醒我們，要以學固本，始終堅定正確的政治方向，堅決抵御腐敗風氣的侵染。

注釋

[1]《習近平在中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上發表重要講話強調 在常學常新中加強理論修養 在知行合一中主動擔當作為》，《人民日報》2019年3月2日。

[2]《陳云文選》第1卷，人民出版社1995年版，第142頁。

[3]《劉少奇選集》上卷，人民出版社1981年版，第116頁。