最近朱一參加了公司組織的一個培訓，叫職業(yè)經(jīng)理人培訓，里面有講到Leadership這個詞，翻譯成中文就叫做領(lǐng)導。培訓中有講到該如何激勵員工，如何給員工創(chuàng)造好的工作環(huán)境，如何挽留員工……朱一對照了一下自己的實際工作，卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實中往往并非這樣；因為在現(xiàn)實中，往往會發(fā)現(xiàn)公司根本沒有資源給到Leader去做到以上幾點。相反，公司老板往往希望Leader給下屬更多的壓力，說得難聽點就是進一步“壓榨員工”。朱一想問的是：在現(xiàn)實職場中，身為一個Leader，該如何在上述資源有限的情況下帶好團隊呢？

朱一也一直有這種困惑，“又想馬兒跑得好，又想馬兒不吃草”，哪里有這般好事？自己雖然也是一個leader，一個主管了，但是手上的資源依然有限，怎么去激勵員工，如何給員工創(chuàng)造更好的環(huán)境，如果挽留人才，這些都是擺在他面前的問題。

于是，朱一課后抽中午休息時間請教了外聘的培訓老師這個問題。

培訓的老師是一個女士，姓余，大概四十多歲了，看起來很精神，她之前在某國際知名公司做到了高層，因為身體原因，轉(zhuǎn)到了培訓咨詢這個行業(yè)；聽完朱一的困惑之后，這位女士沒有直接回答朱一的問題，反而跟朱一講到了另外一件事情。

余女士老家在湖北，很年輕的時候就到上海工作了，因為人在上海，成家也在上海，所以想把還在湖北老家形單影只的老母親接到上海和她們一起住，但是卻遭到了拒絕。余女士為此也很頭疼，問了一些朋友，一幫朋友幫她出謀劃策：是環(huán)境不習慣？是因為沒有朋友？是離開了原來的麻將搭子嗎？等等。結(jié)果有一次和她們家保姆閑聊的時候，她們家保姆給了她提示：或者她只是不想給你添麻煩。而如果是這個原因，這位友人對老人就要挽留得更加賣力一點，并且得做好屢次熱臉貼在冷屁股上的心理準備才行。余女士聽從了保姆的意見，雖然幾次遭到拒絕，最終把老母親接到了上海，頤養(yǎng)天年。

余女士接著又講到了另外一個故事，有一次周末，保姆放假了，自己帶著四歲的兒子去樓下旁邊的公園玩，但是很晚了，兒子仍然不愿意回家，沒有辦法，余女士打電話找保姆支招，保姆告訴她，讓他和兒子玩?zhèn)€“跑步回家比賽”，果然，四歲的兒子一聽說要比賽，精神來了，兩個人就這么跑回家了，而且兒子還跑在前面。

“老人要懂，孩子要哄?！庇嗯扛嬖V了朱一這位保姆對他說過的八字金言，并說讓她受益匪淺。

話題一轉(zhuǎn)，余女士告訴朱一，這八字金言用在老板和員工身上也比較合適。

對員工來說，猜對老板的意思可以讓工作更輕松有效。舉個例子。在準備一個會議前，有位秘書被老板折騰到不行，一會兒被命令上網(wǎng)查一堆資料，一會兒被命令打一堆電話，一會兒又被命令寫幾份報告……而在如此短的時間內(nèi)完成如此多的工作完全是不可能的。他的做法是按兵不動，先寫一份會議資料準備綱要，請老板標出重點一二三。一來，幫助老板理清思路；二來，提醒他一下自己手頭的工作量。你需要懂的是，老板也是人，遇到他的老板也會緊張，也會思路混亂。他很可能已經(jīng)完全想不起總共給了你多少工作量了，而并不是存心想壓榨你。

而當老板希望我們更好地施展你的Leadership時，含義往往是你最好用最少的資源實現(xiàn)你的Leadership。你可以身先士卒，每天帶頭工作；也可以曉之以利，動之以情，施展三寸不爛之舌；當然個人魅力也很重要，一些明星CEO身上甚至有宗教的煽動力，激發(fā)起員工身上的效忠熱情。最不被鼔勵的就是向公司要資源。如果Leader都是靠要資源來完成Leadership的，老板會質(zhì)疑，到底是你完成的Leadership，還是資源完成的呢？

現(xiàn)實中，很多老板都樂意跟員工談“個人發(fā)展空間”的問題，十分關(guān)切員工的職業(yè)規(guī)劃與提升。當然，他們通常都會找有發(fā)展?jié)摿Φ膯T工談這個問題。如果你真的以為此時的老板變身為私人職業(yè)導師，就是你不夠厚道了。他只是在“哄你”，希望激發(fā)起你的事業(yè)斗志，能夠為了遠大理想，更加努力地投身于工作之中，而不去計較薪酬待遇或者公司福利這種俗氣的東西。因為“待遇”和“福利”這種有限的資源，他手里也不是很多，需要節(jié)約使用。

現(xiàn)在你該懂老板跟你說施展你的“Leadership”的意思了吧。一，是讓你身先士卒，更加賣力。二，是讓你鼓動你的團隊更加賣力。那你又怎么去哄你的員工呢？這個你可以研究一下許多明星老板的共性。為什么跟著喬布斯、馬云沒日沒夜的加班，就叫做追尋理想，跟著其他許多老板就成了被剝削呢？這其中的奧秘，大概才是Leadership真正的秘訣吧。

余女士對朱一講了很多，朱一深以為然，甚至有一種茅塞頓開的感覺，原來，拋開表面的意思，leadership真正的秘訣是這樣的。

培訓分早上和下午，中午休息一小時，包括吃飯時間，不知不覺，很快就要到下午上課的時候了，余老師說了一聲抱歉，然后離開，準備開始下午的講課了。

“謝謝余老師！”朱一真心的說道，然后也準備去一下洗手間，然后開始下午的課程了。