想出去玩

西西估計有點累了，她一個暑假幾乎沒有休息。

自學、上輔導班、閱讀，學習充斥了她的整個暑假生活。

學習之余，她不斷在我耳邊念叨：“帶我出去玩一下吧。”我很心疼，卻不知道該帶她去什么地方，想帶她去酒店里住兩天，感受一下海景房、自助餐，她又覺得浪費錢，也沒有特別大的興趣。

我倒不太在乎所謂的暑假學習。什么“彎道超車”“暑假決定一個學期”，有些人鼓吹這些，不過是販賣焦慮，唯恐天下不亂。一個學期都沒能“超車”，暑假就能“超車”了？

孩子在成長過程中需要勞逸結合，沒有好好的放松，不僅身體會疲憊，思維也會變得遲鈍，影響孩子的注意力集中和敏銳度。

一天下午，我對西西說：“不看書了，出去走走吧。”

“去哪里呀！”她似乎興趣不大。

“隨便，你想去哪里就去哪里！反正不看書了，出去散散心。”

“好吧。”她勉強地同意了。

征求了她的意見后，考慮到炎熱的天氣，我們選擇去離家最近的綜合體商場，在里面邊逛邊吃。

西西對吃沒有多少興趣，除非有新奇的食物。她對玩倒是很有興趣，特別好奇抓娃娃機和抽盲盒。

反正是陪著她消遣和放松，我買了一大把金幣，看著她玩游戲，她很認真地計算時間、力度和可能性，和抓娃娃機里的一個個玩具“斗爭”。時而惋惜地長嘆一口氣，時而緊張地嘰嘰咕咕，時而懊惱地拍大腿，偶爾還有成功的狂喜。在玩了10次“抓娃娃”后，她得到了三個“娃娃”，笑容滿面。

有時候，一點點小快樂，就能讓她從陰霾中走出來。

到了賣盲盒的店鋪時，她的腳就移不動了，這可是她的最愛。那么多不同類型的盲盒擺在她面前。雖然她擁有的盲盒我已經數不清了，但她仍舊對這種玩具癡迷不已。當然她知道不能大量購買。

她的快樂就在挑選、對比、評論中。

好容易，她下了決心，拿起一個盲盒對我說：“就這個，我選定了。”我笑著接過來去付款，又隨手拿起她剛才戀戀不舍地放下的那個，也一起買下來。

出了店鋪，她迫不及待地打開盲盒，左看右看，特別開心。她說，最享受的就是拆盲盒的過程，感受驚喜。

“那你還想要驚喜嗎？”我問。

“啥，什么意思？”

“就是驚喜呀，想不想再加一點驚喜？！”

“哪有那么多驚喜？”她嘟著嘴。

“驚喜嗎？”我拿出她戀戀不舍的那個盲盒。

“哇，你什么時候買的，爸爸，你太好了！”

“夠驚喜嗎？”

“夠夠夠！！”她忙不迭地點頭，笑成了一朵花。

整整半天，她臉上的喜悅，濃得化不開。

我并不覺得這樣是浪費時間。有個哲人說，時間本來就是用來浪費的，關鍵是你為什么而浪費，浪費在何處。西西很珍惜時間，她也會疲憊，偶爾拉她出來隨意“浪費”一點時間，不僅為了放松，更為了調整學習的節奏。