“我們回去就立刻通知家屬進(jìn)行尸檢，報(bào)告明天給你。”陳永淳跟高志彬簡(jiǎn)單交流了一下情況之后就開(kāi)著法醫(yī)的專(zhuān)車(chē)走了。

這時(shí)，高志彬的電話(huà)響起。

“高隊(duì)，死者的宿舍里還有一個(gè)女學(xué)生。”

“哪間?”

“507。”

高志彬跑上507的時(shí)候，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)凌亂的女同學(xué)正抓著被子瑟縮在架子床的角落里哭泣，宿舍管理員鐘麗琴正在她身邊輕聲安慰著。可她的安慰似乎沒(méi)什么用，女同學(xué)見(jiàn)又有一個(gè)男人進(jìn)來(lái)的時(shí)候，還是嚇了一跳，神色十分惶恐地看了高志彬一眼，就低著頭誰(shuí)也不敢看了。

第一個(gè)發(fā)現(xiàn)女孩的刑偵隊(duì)員袁繼琮主動(dòng)上前跟高志彬報(bào)告情況：“宿管說(shuō)，這女孩叫戚桐雨，高一（9）班的學(xué)生，剛剛那個(gè)死掉的女孩也是這個(gè)班的。我們進(jìn)來(lái)的時(shí)候，她就躲在廁所里。”

袁繼琮悄悄咽了咽口水。其實(shí)剛發(fā)現(xiàn)戚桐雨的時(shí)候，他也嚇了一大跳。這女孩穿著白色的校服外套，捂著耳朵躲在黑漆漆的廁所里，披散著的頭發(fā)蓋住大半臉。手電筒的光打在她慘白的臉上和身上時(shí)，真的跟電影里的貞子差不多。

高志彬看戚桐雨的狀態(tài)，怕是問(wèn)不出些什么，于是讓鐘麗琴繼續(xù)安撫女孩，等家長(zhǎng)過(guò)來(lái)。

他掃了一眼有些凌亂的宿舍。地面上還有幾件被踩臟了的衣服和內(nèi)衣褲，和一些未干的臟鞋印。

這些臟鞋印進(jìn)進(jìn)出出的很凌亂。但有一種很特殊，其他的都是污黃色的水痕，而這一種水痕里混著黑色的污漬。

高志斌仔細(xì)繞過(guò)現(xiàn)場(chǎng)凌亂的痕跡，跟著黑色污漬的鞋印走到宿舍外面的走廊上，發(fā)現(xiàn)鞋印一直往樓梯那邊延伸，而走廊欄桿上則沒(méi)什么痕跡。

看來(lái)這里還不是第一案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。

高志彬指著這種腳印問(wèn)：“這腳印從哪兒來(lái)又到哪兒去的，看過(guò)了嗎？”

袁繼琮回答道：“我和阿科看過(guò)了，這腳印在五六樓都有，樓下就沒(méi)有了，所以我們判斷，這腳印就是從天臺(tái)來(lái)的。阿科還在上面勘察呢。”

天臺(tái)？看來(lái)這黑色腳印極有可能跟案子有關(guān)。

高志彬用眼神指了指還在床鋪上的鐘麗琴和戚桐雨，附到袁繼琮耳邊低聲道：“讓她們先到別的地方休息，把這間宿舍和黑腳印走過(guò)的地方都封起來(lái)，多叫幾個(gè)痕檢科的上來(lái)。”

袁繼琮點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身忙去。高志彬則到六樓逛了一圈，發(fā)現(xiàn)黑色腳印到過(guò)不少宿舍的門(mén)口。高志彬根據(jù)多年的辦案經(jīng)驗(yàn)判斷，這里很可能還發(fā)生過(guò)盜竊案。

之后，高志彬才跑到樓上天臺(tái)。

雨還淅淅瀝瀝地下著。

高志彬蹲在樓梯間的屋檐下，借著頭頂上微弱的燈光觀察地面上的污水。天臺(tái)上的水泥地長(zhǎng)年日曬雨淋，再加上灰塵沉淀，地面上就結(jié)了層厚厚的黑色的污漬層，泡在雨水里就成了一鍋黑色的“湯”。

高志彬站起身來(lái)，借著手電筒的光掃視了一圈，才看到正在天臺(tái)邊緣的身影。刑偵隊(duì)員萬(wàn)信科也快速轉(zhuǎn)過(guò)身，高聲打了聲招呼：“高隊(duì)，這兒。”

說(shuō)罷，萬(wàn)信科七拐八繞地朝高志彬走來(lái)。

高志彬一看他走路的樣子就知道，這地上恐怕也有腳印之類(lèi)的痕跡。

“有什么發(fā)現(xiàn)？”高志彬謹(jǐn)慎地用手電筒照著地面走進(jìn)了雨里和萬(wàn)信科會(huì)合，問(wèn)。

萬(wàn)信科不廢話(huà)，直接帶高志彬查看了天臺(tái)上所有可疑痕跡，包括腳印和一灘巨大的裸露出來(lái)的水泥地面。

跟其他被黑色污漬覆蓋的地面不同，這灘裸露的水泥地面上面的黑色污漬不知怎么被沖散了。

萬(wàn)信科比了比裸露的水泥地痕跡，分析道：“看長(zhǎng)度，大概有一米六五左右，應(yīng)該是有人摔倒過(guò)……面積那么大，像是個(gè)胖子……”

高志彬眉頭緊鎖，思索了一會(huì)兒，道：“也有可能是在地上掙扎過(guò)。”

萬(wàn)信科不置可否，轉(zhuǎn)身指向另一個(gè)地方：“還有那兒。”

兩人走到天臺(tái)邊緣。高志彬打量了一下低矮的圍墻。這圍墻砌磚的部分才半米高，算上上面的鐵欄桿部分大概也就1米2左右。而且這鐵欄桿都長(zhǎng)滿(mǎn)鐵銹了，安不安全都另說(shuō)。

“高隊(duì)，你看。”萬(wàn)信科照著欄桿上的一個(gè)鐵螺絲釘，上面卡著一小塊潔白的白色布片，道，“應(yīng)該是學(xué)生校服上刮下來(lái)的。”隨后，他又照了照圍墻根邊兒上：“這兒邊上還有只鞋。我已經(jīng)打電話(huà)叫物證科的過(guò)來(lái)了。”

得，這八成就是案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)了。

高志彬滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，電話(huà)又響了起來(lái)，是來(lái)自樓下同事的報(bào)告。

“高隊(duì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師來(lái)了。”

高志彬表示知道，簡(jiǎn)單跟萬(wàn)信科交待了幾句保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的話(huà)便下樓了。他剛到樓下，便見(jiàn)到一樓廊下一群刑偵隊(duì)員里多了幾個(gè)文質(zhì)彬彬的男女。男的神情肅穆，正與刑偵隊(duì)員和行政處人員低聲交流，女的則站在一旁看著剛才伏尸的位置抽泣。

刑偵隊(duì)員見(jiàn)高志彬來(lái)了，立刻向他引見(jiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

一番介紹之后，學(xué)校校長(zhǎng)周振平有些焦急地問(wèn)道：“高隊(duì)，這孩子是出了意外嗎？”

高隊(duì)沒(méi)有正面回答，只是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)鼗貞?yīng)：“現(xiàn)場(chǎng)勘察和尸檢都還在進(jìn)行，等出結(jié)果了我通知您。”隨后，他指了指花園和F座宿舍樓，向周校長(zhǎng)提出了請(qǐng)求：“現(xiàn)在案情還不明朗，這里花園和樓上都有很多痕跡需要勘察。還得請(qǐng)學(xué)校這邊準(zhǔn)許我們把這個(gè)花園和宿舍樓封鎖起來(lái)，方便調(diào)查取證。”

學(xué)校出了那么嚴(yán)重的事故，學(xué)校整個(gè)機(jī)構(gòu)的人都責(zé)無(wú)旁貸，自然要配合警方調(diào)查。是以高志彬這話(huà)也沒(méi)有多少“請(qǐng)求”的意味。

“當(dāng)然！當(dāng)然！應(yīng)該的。”周校長(zhǎng)一口答應(yīng)下來(lái)，隨后問(wèn)道，“那請(qǐng)問(wèn)一下高隊(duì)，您估計(jì)大概要調(diào)查多久？”

周校長(zhǎng)雖然答應(yīng)的毫不猶豫，但要封鎖宿舍可不是一件容易的事兒——要下通知告訴學(xué)生和家長(zhǎng)，家住的遠(yuǎn)不能走讀的學(xué)生要安排另外的住處……其中最要緊的就是這通知該怎么下了。

如此駭人聽(tīng)聞的事，該怎么說(shuō)、怎么做才能盡量把影響降到最低呢？周校長(zhǎng)已經(jīng)預(yù)見(jiàn)到未來(lái)會(huì)面對(duì)怎樣的狂風(fēng)暴雨了。

為此，周校長(zhǎng)和他身邊的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)此刻的表情凝重得很。

“我們會(huì)盡快的。”高志彬沒(méi)有給出具體的時(shí)間，但他說(shuō)的也是實(shí)在話(huà)。誰(shuí)能說(shuō)得準(zhǔn)什么時(shí)候能查出真相呢？只能盡力而為罷了。

得到答復(fù)的周校長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，主動(dòng)上前了兩步，與高志彬低語(yǔ)：“高隊(duì)長(zhǎng)，是這樣的，我們肯定配合警方的調(diào)查，但這兒畢竟是學(xué)校，學(xué)生多，他們年輕，容易咋呼，能不能請(qǐng)你們調(diào)查的時(shí)候盡量避開(kāi)他們？當(dāng)然我們也會(huì)讓老師看管住他們，除了晚上洗漱休息的時(shí)間，其他時(shí)候我們盡量不讓學(xué)生靠近宿舍區(qū)。”

“好，我們會(huì)盡量避開(kāi)學(xué)生。其他的麻煩您安排了。”高志彬承諾道，隨后話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，“對(duì)了，之后我們可能要找一些老師和學(xué)生回局里聊聊，還得麻煩您提供聯(lián)系方式。”

“明白，明白。”周校長(zhǎng)仿佛早就想到了這一點(diǎn)，他招手叫來(lái)剛才看著陳尸地啜泣的女老師，介紹道，“這位是高一（9）班的班主任張存道張老師。”然后又介紹了身邊一直跟著他的一個(gè)男領(lǐng)導(dǎo)：“這是教務(wù)處主任范貽漁，所有有關(guān)老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的信息，您都可以找他了解。”

范主任神情凝重地與高志彬握了握手，互相簡(jiǎn)單道了聲“你好”。

“高隊(duì)長(zhǎng)，你好。”張老師抹了抹眼角殘存的淚水，聲音里還帶著一絲鼻音。

“你好。待會(huì)兒麻煩兩位跟我們回局里一趟了解一下情況了。”

兩位老師點(diǎn)點(diǎn)頭，看起來(lái)也沒(méi)心情再說(shuō)些什么了。

在一派沉悶的氣氛里，警方和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兩方各自忙著自己的事。高志彬繼續(xù)帶人勘察現(xiàn)場(chǎng)，而周校長(zhǎng)則跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商量今后的安排。一群人忙碌了一晚，終于在學(xué)生下晚自習(xí)前各自散去。

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自從聽(tīng)見(jiàn)那聲莫名其妙的消防警報(bào)，范政禮的心就亂了起來(lái)。

跟其他因?yàn)楹闷娑d奮的同學(xué)不同，他只覺(jué)得莫名的不安和沉重，還有一種不祥的預(yù)感。

今天晚飯前，他就聽(tīng)說(shuō)薄清顏今晚請(qǐng)假不上晚自習(xí)了。偏偏今天他吃完飯就要帶整個(gè)高二年級(jí)的尖子生去圖書(shū)館集體加練，加練回來(lái)就要上晚自習(xí)了，壓根沒(méi)機(jī)會(huì)去問(wèn)她怎么了。

薄清顏?zhàn)兊煤芷婀郑瑥暮俣顮I(yíng)開(kāi)始，就很奇怪。之前，她只是對(duì)他的靠近感到害羞煩擾，可后來(lái)她一看到他就想逃跑的樣子已經(jīng)不是單純的害羞了。

他能明顯感覺(jué)到薄清顏眼神里的躲避和恐懼，甚至他一碰到她，她就忍不住大聲尖叫，瘋狂掙扎，然后跑開(kāi)。

薄清顏以前從來(lái)不會(huì)這樣的。在范政禮的印象里，她清麗的臉上總是蕩漾著和煦的笑容，說(shuō)話(huà)輕聲細(xì)語(yǔ)，禮貌周全，甚至一開(kāi)始面對(duì)他這個(gè)煩擾她的追求者的時(shí)候，她都沒(méi)說(shuō)過(guò)一句重話(huà)最多只是秀眉微蹙地瞪他兩眼。

可是明明寒假之前，她對(duì)他的態(tài)度已經(jīng)親近很多了。究竟發(fā)生了什么事，讓她現(xiàn)在這么激烈地排斥他？

這問(wèn)題一直扎在他的心口。但之前他強(qiáng)行把她堵在體育館里想要問(wèn)個(gè)清楚的時(shí)候，她就突然間失控了。他也沒(méi)敢再逼問(wèn)下去。直到現(xiàn)在，他都只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)地關(guān)注著她。

問(wèn)不到她本人，或許可以去問(wèn)她身邊的好朋友。范政禮第一時(shí)間想到了兩個(gè)人，戚桐雨和林深月。

晚自習(xí)結(jié)束的鈴聲一響起，范政禮就沖出了教室。

“老大！去哪兒啊？！班……”

范政禮沒(méi)管身后嚷嚷著叫他的人，直沖到樓下高一（9）班。

真的很奇怪，平時(shí)下課鈴一響，走廊和樓梯很快就擠滿(mǎn)了人，可他一路沖下來(lái)，竟一個(gè)人都沒(méi)有。

高一（9）班也跟其他班一樣，所有學(xué)生都一動(dòng)不動(dòng)地坐在原位，站在講臺(tái)上的是一個(gè)穿著飄飄長(zhǎng)裙的漂亮女老師。

范政禮認(rèn)得她。她叫黎香容，是高一（9）班和（10）班的英語(yǔ)老師，也是（10）班的班主任。他記得薄清顏說(shuō)過(guò)這個(gè)黎老師很幽默風(fēng)趣，可現(xiàn)在這位幽默風(fēng)趣的老師正肅穆地站在講臺(tái)上，臉上沒(méi)有一絲笑意。

黎老師也認(rèn)出了站在后門(mén)偷窺的范政禮。她看了他一眼，就全當(dāng)沒(méi)看到似的繼續(xù)正聲對(duì)面前的同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，學(xué)校通知，F(xiàn)座宿舍樓的電路出了問(wèn)題，不小心觸發(fā)了消防警報(bào)，現(xiàn)在電路還沒(méi)修好，可能需要修一段時(shí)間，這段時(shí)間，住在F座宿舍樓的同學(xué)可以每天晚上回家住，住得遠(yuǎn)不方便回家的同學(xué)可以住到備用的教師宿舍，老師已經(jīng)通知了你們的家長(zhǎng)，他們也決定了是接你們走還是讓你們住到教師宿舍，現(xiàn)在念到名字的同學(xué)待會(huì)兒跟老師走，其他的F座宿舍的同學(xué)可以到校門(mén)口等爸媽接，剩下的同學(xué)正常回宿舍就好，但是，住東區(qū)宿舍的同學(xué)注意，你們那兒的中央小花園在修地線被圍了起來(lái)，回去的時(shí)候不要靠近圍住的地方，小心觸電，知道了嗎？”

原來(lái)是這樣啊……學(xué)生們面面相覷了好幾秒，原本的好奇心的興奮勁瞬間落了下去。

盡管聽(tīng)見(jiàn)老師這么說(shuō)，范政禮還是覺(jué)得不對(duì)勁。他在后門(mén)仔細(xì)掃視著教室里的學(xué)生。教室里空了兩個(gè)座位，一個(gè)是薄清顏的，另一個(gè)……范政禮搜尋了一圈都沒(méi)看到戚桐雨的身影，看來(lái)那個(gè)空著的座位就是她的。

戚桐雨也請(qǐng)假了？

范政禮沒(méi)耽擱，直接跑到隔壁（10）班。在（10）班講話(huà)的老師姓吳，他也認(rèn)得，是個(gè)極其嚴(yán)厲的政治老師。

范政禮無(wú)視吳老師向他投來(lái)的眼刀，在一堆學(xué)生里搜尋林深月的身影。

他只見(jiàn)過(guò)林深月幾面，只記得她長(zhǎng)得一般般，總是扎著一頭毛躁的馬尾辮。

沒(méi)有……教室空著一張桌椅，其他人里也沒(méi)有林深月的身影。

今晚到底怎么了？他想找的人居然一個(gè)都沒(méi)找到！

這時(shí)，范政禮感覺(jué)到一只手搭在自己肩膀上，身后還有喘氣的聲音。

范政禮轉(zhuǎn)頭一看，是同桌穆聰。穆聰扶了扶眼鏡，氣都還沒(méi)喘勻就說(shuō)：“呼呼呼……老大，你……跑那么……快干嘛？班……主任剛剛要來(lái)講話(huà)，見(jiàn)你溜了……正生氣呢！走走走，回……”

穆聰緩過(guò)勁兒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自家哥兒們臉色難看，低著頭也不知道在想什么，就問(wèn)：“怎么了？”

結(jié)果話(huà)音剛落，范政禮又一陣風(fēng)似的跑走了。

“我去！又跑！”被甩在身后的穆聰不禁哀嚎。

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此時(shí)雨終于停了。

范政禮一路跑回宿舍，如入無(wú)人之境般無(wú)視警戒線直入東區(qū)小花園。

太黑了。范政禮掏出兜里的手機(jī)打開(kāi)照明燈。

什么修地線，地板都好好的！

范政禮繞著花圃走，突然一個(gè)紅色小旗子映入眼簾。而小旗子旁邊，仿佛有一攤淡淡的黑褐色痕跡……