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(一)在人才振興中的作用

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略就是要實現(xiàn)鄉(xiāng)村的現(xiàn)代化,而在這一過程中,人是最重要的因素。人才的培養(yǎng)靠教育,學(xué)前教育是整個教育過程的源頭,在整個教育過程中起基礎(chǔ)性作用。處于學(xué)前期教育階段的兒童,是將來鄉(xiāng)村振興目標(biāo)實現(xiàn)的人才保障。另外,由于各方面原因,我國農(nóng)村還存在大量留守兒童,通過接受公平而有質(zhì)量的學(xué)前教育能更好地發(fā)揮教育的補償作用,從根源上切斷貧困的代際傳遞。涼山彝族自治州的學(xué)前教育不論是從兒童個人發(fā)展來看,還是從鄉(xiāng)村社會全面振興來看,都積蓄了潛在的人力資源。學(xué)前期兒童通過接受良好的教育形成良好的習(xí)慣,形成學(xué)習(xí)的觀念及各種能力素質(zhì),為鄉(xiāng)村社會的發(fā)展提供持續(xù)的發(fā)展動力。

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