一本專(zhuān)業(yè)書(shū)，可以做出多少期科普視頻？

“你們天天做科普節(jié)目，會(huì)不會(huì)沒(méi)得說(shuō)呀？”

“選題內(nèi)容會(huì)不會(huì)枯竭？”

經(jīng)常會(huì)有專(zhuān)家老師這么問(wèn)我。

我的回答是：重復(fù)說(shuō)，顛來(lái)倒去說(shuō)，變著花樣說(shuō)。

做科普，千萬(wàn)不要怕重復(fù)。

你想想，流行歌有多少“戀愛(ài)中的失戀而不得”這個(gè)主題，基本涵蓋了流行歌曲的半壁江山吧。為什么能有這么多這類(lèi)歌曲？

因?yàn)槟塬@得更普遍的共鳴，畢竟人生不如意事十之八九。

在新聞里我們說(shuō)，太陽(yáng)底下沒(méi)有新鮮事，做科普也一樣，能引起普遍共鳴的知識(shí)是有限的。從觀眾的角度來(lái)看，聽(tīng)一遍記不住，聽(tīng)十遍能有印象，聽(tīng)?zhēng)资榭赡懿怕行├斫猓惴此家幌履切┠鼙淮蟊娖毡榻邮艿挠^點(diǎn)，哪個(gè)不是被媒體狂轟濫炸的結(jié)果。

從科普者的角度說(shuō)，做科普要學(xué)會(huì)“新瓶裝舊酒”，不斷更新外包裝，但內(nèi)核是完全相同的。抖音上有個(gè)醫(yī)生的賬號(hào)：“@心血管王醫(yī)生”。王醫(yī)生主要科普的點(diǎn)就是心梗與急救。你分析他的內(nèi)容，同質(zhì)化很?chē)?yán)重，但從不同角度給了不同的解讀。比如同樣是心梗，有的視頻講故事，有的視頻講危害，有的視頻講預(yù)防，但內(nèi)核是一樣的。

而如果你看看我們醫(yī)學(xué)節(jié)目每年的排播表，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：春季講過(guò)敏，夏季講防暑，秋冬講補(bǔ)腎，春節(jié)講吃吃喝喝。乍一看，也似乎是循環(huán)在講，內(nèi)容的重復(fù)性也很高。

這其實(shí)就是媒體的屬性，而媒體的這個(gè)屬性是由觀眾的反饋得來(lái)的。在這個(gè)信息爆炸的環(huán)境里，探索未知自然是應(yīng)該得到推崇，但人們的注意力更容易被自己熟悉的事物吸引，觀眾的眼睛也更容易注意到自己曾經(jīng)看到過(guò)的事物。

很多合作過(guò)的專(zhuān)家學(xué)者會(huì)覺(jué)得這樣重復(fù)講科普會(huì)不會(huì)裹足不前，一直循環(huán)會(huì)讓觀眾疲倦然后流失，其實(shí)反而這樣，對(duì)科普者來(lái)說(shuō)是有好處的。

第一，重復(fù)內(nèi)容有益于建立科普者的人設(shè)和標(biāo)簽。關(guān)于人設(shè)，后面我會(huì)專(zhuān)門(mén)來(lái)講，在這里大家應(yīng)該明確，人設(shè)不是貶義詞，好的人設(shè)和標(biāo)簽是有益于傳播的。比如我給別人介紹那個(gè)“心血管王醫(yī)生”，我就會(huì)說(shuō)：那個(gè)老講猝死的心血管醫(yī)生。你看，講急救和猝死的大夫千千萬(wàn)，一說(shuō)猝死就想到了王醫(yī)生，這難道不是一種成功和認(rèn)可嗎？

第二，重復(fù)的內(nèi)容能讓科普者專(zhuān)注于講好自己這一領(lǐng)域的內(nèi)容。科普者在準(zhǔn)備內(nèi)容時(shí)是很辛苦的，需要有大量的時(shí)間和精力放在準(zhǔn)備素材上，除此之外，把素材變成演講內(nèi)容和課程，這一過(guò)程又需要大量的時(shí)間。而專(zhuān)注在一小塊兒領(lǐng)域，能讓科普者在多次的講解中“淬煉”自己的科普作品，純熟是效果的基礎(chǔ)。這部分內(nèi)容在練習(xí)的部分，我會(huì)著重講解。

所以，這時(shí)候我們?cè)倩仡櫼幌麻_(kāi)篇的這個(gè)問(wèn)題：你覺(jué)得一本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的圖書(shū)，可以做多少期的科普呢？保守地說(shuō)，做個(gè)100期沒(méi)問(wèn)題，夸張點(diǎn)說(shuō)，做個(gè)三五年也綽綽有余。因?yàn)?span id="m8dygnu" class="emphasis_bold">好的科普需要把教科書(shū)的“干貨”重新“稀釋”，然后再用媒體的形式和語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)。我記得當(dāng)年做中醫(yī)節(jié)目，買(mǎi)過(guò)幾本中醫(yī)學(xué)生必讀的《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》，將相關(guān)內(nèi)容做進(jìn)一步延伸和拓展，來(lái)來(lái)回回，選題取之不盡用之不竭。像《黃帝內(nèi)經(jīng)》這種經(jīng)典中的經(jīng)典，基本上一句話(huà)甚至一個(gè)字，就是一期節(jié)目。

比如《黃帝內(nèi)經(jīng)》里講：“五谷為養(yǎng)，五果為助，五畜為益，五菜為充?！蔽矣浀卯?dāng)年就把這四小句話(huà)拆解，每一小句就是一期完整節(jié)目，這就是經(jīng)典的力量。具體我是怎么做的呢？核心思路就是我剛才提到的一個(gè)詞：稀釋。

那么，科普內(nèi)容如何“稀釋”，用什么稀釋呢？我們接下來(lái)一起來(lái)分析。