譯者序

2018年，我給《哈佛商業(yè)評(píng)論》寫(xiě)過(guò)一篇關(guān)于小米集團(tuán)人力資源的企業(yè)實(shí)踐的文章——《智能時(shí)代下的云組織》。那年小米剛剛上市，開(kāi)始全面系統(tǒng)化地加強(qiáng)人力資源建設(shè)、組織能力建設(shè)，此篇文章獲得了當(dāng)年的“最佳企業(yè)實(shí)踐獎(jiǎng)”。基于這一次的深度接觸，我更深刻地體會(huì)到，《哈佛商業(yè)評(píng)論》會(huì)敏銳地洞察商業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，商業(yè)模式的前沿研究，深入商業(yè)一線(xiàn)戰(zhàn)場(chǎng)，鏈接各個(gè)新興產(chǎn)業(yè)、行業(yè)與優(yōu)秀企業(yè)，萃取最佳企業(yè)案例、管理案例、時(shí)事咨詢(xún)，再結(jié)合哈佛商學(xué)院的案例式教學(xué)，帶領(lǐng)各位商業(yè)精英企業(yè)家去探討、研究先進(jìn)的企業(yè)方法論，然后學(xué)以致用，聯(lián)系自身企業(yè)，落實(shí)到管理實(shí)踐當(dāng)中去。當(dāng)電子工業(yè)出版社的編輯聯(lián)系我，希望我能參與這本書(shū)的翻譯工作的時(shí)候，我便欣然答應(yīng)，可以說(shuō)是雙向奔赴。此次，我心懷使命，期望引入經(jīng)典的商業(yè)案例到中國(guó)來(lái)，為中國(guó)的企業(yè)家、管理者帶來(lái)更多的國(guó)際化視角與案例學(xué)習(xí)，為廣大讀者呈現(xiàn)一本管理實(shí)戰(zhàn)手冊(cè)。

當(dāng)我在講授庫(kù)澤斯和波斯納的“領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力”這門(mén)課程時(shí)，第二節(jié)就是共啟愿景，和本書(shū)的第一章《構(gòu)建統(tǒng)一的愿景》可謂英雄所見(jiàn)略同。作為企業(yè)管理者，要能將心中所想，目之所及清晰地描述出來(lái)，并透過(guò)戰(zhàn)略意圖的傳遞，工作目標(biāo)的拆解，告訴團(tuán)隊(duì)成功的畫(huà)像是什么。我們的團(tuán)隊(duì)在哪里？我們的團(tuán)隊(duì)要到哪里去？我們的團(tuán)隊(duì)如何到達(dá)？因此愿景是啟動(dòng)工作，是出發(fā)前的關(guān)鍵第一步。有了使命、愿景、價(jià)值觀后，企業(yè)便有了魂，然后我們?cè)贈(zèng)Q定企業(yè)的戰(zhàn)略意圖、戰(zhàn)略方向，戰(zhàn)爭(zhēng)與戰(zhàn)場(chǎng)在哪里。所有優(yōu)秀的戰(zhàn)略都要靠人去落地以及執(zhí)行，所以?xún)?nèi)部的組織能力團(tuán)隊(duì)搭建，招募優(yōu)秀的人才等又成為階段性的工作重心，因?yàn)閭ゴ蟮膽?zhàn)略需要內(nèi)部強(qiáng)有力的人力去支撐。有了愿景、戰(zhàn)略目標(biāo)、強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，層層拆解戰(zhàn)略目標(biāo)，最后去落地執(zhí)行。第四章《專(zhuān)注于結(jié)果》，與我的第一本書(shū)籍——《上任第一年手記》中的內(nèi)容比較像。成熟的管理者要經(jīng)過(guò)管理的四個(gè)階段：知、信、行、致，搭建高效執(zhí)行與落地的方法論。在組織中，制度、流程、機(jī)制、規(guī)則能保證組織的持續(xù)穩(wěn)定運(yùn)轉(zhuǎn)。第五章《為未來(lái)而創(chuàng)新》中指出，企業(yè)想要獲得持續(xù)發(fā)展離不開(kāi)持續(xù)創(chuàng)新。世界上唯一不變的就是變化，企業(yè)要善于通過(guò)創(chuàng)新來(lái)引領(lǐng)變化，驅(qū)動(dòng)變革。這一章提到的“顛覆式創(chuàng)新”很像著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)大師熊彼特提出的“破壞性創(chuàng)新”。熊彼特把創(chuàng)新視為不斷地從內(nèi)部革新經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，即不斷破壞舊的結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造新的結(jié)構(gòu)。他還認(rèn)為，創(chuàng)新就是企業(yè)家對(duì)生產(chǎn)要素的重新組合，即“建立一種新的生產(chǎn)函數(shù)”，因?yàn)閯?chuàng)新讓我們飛得更高。此外，企業(yè)要超越原有的舊我，允許試錯(cuò)，允許發(fā)展。第六章《領(lǐng)導(dǎo)自己》中提出，管理的基礎(chǔ)是自我管理，管理者要以身作則。如果管理者希望員工每天上午9點(diǎn)上班，那么管理者就需要每天上午9點(diǎn)前到崗。如果管理者自己都做不到，那就不要指望其他人做到或者遵守。所以管理的核心是刀刃向內(nèi)，從自我管理出發(fā)。

本書(shū)能夠順利出版，離不開(kāi)翻譯團(tuán)隊(duì)里另外兩位老師的辛勤付出，非常感謝他們。張翔老師是《財(cái)富》世界500強(qiáng)組織的發(fā)展&薪酬績(jī)效總監(jiān)，也曾經(jīng)是我的同事，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有自己的見(jiàn)解。他還是從美國(guó)留學(xué)回來(lái)的研究生，有扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)。彭卓老師是我北大的研究生同學(xué)，北大獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，曾是四川音樂(lè)學(xué)院小有名氣的教師，現(xiàn)在供職于《財(cái)富》世界500強(qiáng)企業(yè)。通過(guò)我們?nèi)藲v時(shí)半年的高效協(xié)作，我們才能為讀者呈現(xiàn)本書(shū)，期望書(shū)友們開(kāi)卷有益！

陳媛

2024年1月

于北京大學(xué)