回到春暖花開的今天，他帶著學生們來到那片水仙花叢前，二十年后的她是學生之一。二十年了，這片水仙花還在。它們月月年年度過著不起眼的存在，可是每年春天它們卻讓人沒辦法不注意，金黃的它們向太陽般燦爛。這些年來，她也時常會想起這片金色的水仙，它們朝氣洋洋，充滿生命的美麗讓她想到學生時代經歷過的活力與快樂。

她的心隨著這些歡舞的水仙飄到大學時光，沒有注意到不遠飛速朝她騎自行車過來的學生。學生以為她會躲開，沒有減速，離她很近的時候才緊急剎車。教授看到情形，伸手把她拉向自己，牢牢地抱住她，企圖用后背擋住咄咄逼近的單車。騎車的學生錯過教授的后背摔倒在地，弄得整班人雞飛狗跳。

躲開車子的時候，教授手中的課本被拋在地上。她從他懷里掙出，把揚散的課本拾起。一張引索卡從課本里掉出來，撿起它的同時她無心地看了它一眼。那個字體熟悉又陌生，二十年前她寫下它的場景出現在她眼前。她的目光轉移到他的臉上，想找到這張卡片在這里的原因。他接過她猶豫中遞出的卡片，把它夾回了書里。他欲言又止，好像要說的什么話被周圍的學生打斷了。學生們互相問長問短，課堂恢復了以前的節奏，她心里的波動卻久久沒有平靜。

一個活潑的同學問教授知不知道黃水仙的花語，他搖頭說還真的不知道。她也好奇的看了過去。同學說金水仙的花語是重溫愛情。聽后，她不自覺地看向他，同時，他的目光也轉向她，她趕快低頭避開。同學們開玩笑說教授好像臉紅了，她沒敢再抬頭看他，因為自己的臉不知道是什么顏色。