誤會好比灑在報紙上的水，一旦灑了就無法控制它的蔓延。但就算等水干了，報紙也不是原來的報紙了。

天亮了，孩子睡醒后，問媽媽可不可以帶他回家，門外等待二人睡醒的他正從外邊進來。孩子看到他把剛松開媽媽的手又緊緊地抓住，她答應孩子說如果醫(yī)生說可以，她今天就帶他回家。她的話是說給孩子也是說給他的。他派人把醫(yī)生請了回來，讓人給母子收拾行李，幫他們預定機票和車，自己卻沒有出現(xiàn)在孩子面前。孩子一直不讓媽媽離開自己半步，所以他也沒有跟她道別。

回到家后，孩子比以前更粘著媽媽，從以前那個小大人變回小孩子。身體因為高燒還有些虛弱，孩子更因此纏著媽媽。學長知道母子回來了而且孩子病了便過來探望。幾天過去了，學長一直守在母子旁邊照顧。

被留在英國的他反復給她發(fā)短信打電話，說讓她回家后報個平安。孩子看到他來的電話立刻變得緊張，她見孩子的反應，答應孩子自己不會跟他聯(lián)系。一句“我們回來了，請你別擔心。”發(fā)給他，她就再也沒有說什么。

他見她不再回他的電話和短信還是放心不下，從英國回來直接趕到她家。她正在跟孩子睡前讀書，一個從小就養(yǎng)成的習慣。學長從顯示器看到他在門口，來到孩子的臥室告訴她。孩子好像知道誰在門口，拉著媽媽不讓她去。她看孩子害怕的樣子，跟孩子說自己不去，又對學長搖了搖頭。

學長給他開門，他見到開門的學長心里很不是滋味。學長說孩子的狀態(tài)不是很好，把她纏得很緊，不讓她見他。學長遞給他一個信封，信封里是讓他放棄孩子的文件。學長說讓他考慮好了聯(lián)系他。

學長說孩子有點像二十年前的她，遇到挫折把自己關(guān)起來。希望教授和他家人不要把他們母子逼得太緊，逼他們逃避。

他明白學長的話，二十年前，她因為他離開。二十年后，歷史重演，這次兩人是否還有重逢的可能？難道他們命中注定就是有緣無份？

離開后，他把文件拿在手里看了又看，腦袋里把所有的可能都想了又想。第二天，他拿著文件到公證處簽字，公正。他簽署的還有另外一份文件，他前一陣子就準備好的，文件上自己的爵位和那片土地都會給孩子繼承，前提是如果孩子想要，如果孩子不要，文件上說沒人可以逼孩子。

文件被快遞送到她家，他以后只能遠遠地看著母子。