馬上就要模考，周六自然也就沒了周測(cè)。

上午大家安安靜靜的復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備在下一周大展拳腳，爭(zhēng)取斬獲佳績(jī)。

方心同正在畫化學(xué)科目的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖，自己重新畫一遍，有利于梳理對(duì)知識(shí)的理解和掌握。

班主任老劉走進(jìn)教室，來到方心同的旁邊，敲了敲他的桌子。“外面有人找你，跟我出去一趟。”

他也沒問是誰(shuí)，把東西一放，跟著老劉就出來了。

到了樓下，只見一位帶著漁夫帽，穿著淺綠色半袖打扮的中年大叔，跟個(gè)老農(nóng)民一樣蹲在地上抽煙。

老劉咳了一聲，“何老師，人我給你叫下來了。”

大叔趕緊把煙頭踩滅了，站起來轉(zhuǎn)身回頭。“沒想到吧，小方同學(xué)，是我來找你了。”

方心同一瞧，這不是趙黑土的編劇搭檔、高老師的丈夫，何慶魁么。他怎么找到這來了，真是令人預(yù)料不到。

“何老師，您一個(gè)人來的？您提前來個(gè)電話啊，也好讓曲藝團(tuán)他們安排接待。”

他這個(gè)話是說給班主任老劉聽的，這么緊要的時(shí)候，如果自己還忙著會(huì)客而不是專心復(fù)習(xí)，老劉肯定心里有意見。

“您可是咱吉省的作協(xié)領(lǐng)導(dǎo)，親自到學(xué)校來找我，也太給面子了。”

老劉一聽，原來何慶魁還是個(gè)官兒啊，自己還以為，就是個(gè)寫小品段子的呢。趕忙又客氣了兩句，還邀請(qǐng)他上樓坐坐。

何老師為人實(shí)惠，沒有那么多虛頭巴腦的東西，尤其不擅長(zhǎng)應(yīng)酬。“劉老師，我就不上去坐了。這次來找小方，是因?yàn)橐接懸稽c(diǎn)創(chuàng)作上的事情，去你們辦公室也不方便。我倆就在校園里嘮嘮，您不用客氣。”

老劉也識(shí)趣，沒有繼續(xù)邀請(qǐng)。客氣了兩句，轉(zhuǎn)身上樓了。

見老師走遠(yuǎn)了，何老師指著學(xué)校操場(chǎng)邊上的一處回廊。“走，去那邊聊。”

方心同見他神神秘秘的，猜不到要說什么事情。只能旁敲側(cè)擊，“您是從沈城來的么，趙老師還好么，我聽說晚會(huì)舉行的很成功。”

到了回廊，倆人找個(gè)陰涼地兒坐下。

“不說晚會(huì)的事兒，那都過去了。”何老師從隨身手提包里掏出來一份稿子。

“你看看我寫的大綱，還自己畫了一些草圖。就是說的那個(gè)室內(nèi)情景劇的事兒，我總是找不到感覺，抓不住人物特征。”

他接過來稿子，仔細(xì)的翻看。

何老師不愧是創(chuàng)作大家，稿子寫得非常專業(yè)。尤其是各種設(shè)定，整整寫了十來頁(yè)。

人物是否逼真，真不是他一個(gè)做物業(yè)主管的人能判斷得出來的。如果不是靠著記憶進(jìn)行抄襲，他的水平，能當(dāng)個(gè)觀眾就不錯(cuò)了。

“何老師，我看著這不寫的挺好么。背景、場(chǎng)景、人物、沖突，還關(guān)聯(lián)社會(huì)熱點(diǎn)。這不就是情景劇的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容么？”

何慶魁現(xiàn)在還沒戒煙，煙癮可能有點(diǎn)大。也沒管方心同受不受得了，自顧自又點(diǎn)上了一顆。

“標(biāo)準(zhǔn)就毀啦，情景劇的核心是人物要突出。寫臺(tái)詞我擅長(zhǎng)，你就是有幾十個(gè)角色，我也能把詞兒寫的當(dāng)當(dāng)響。但是這個(gè)場(chǎng)景原型我是真沒見過，你要說蹲勞務(wù)市場(chǎng)的工人，那我倒是熟悉。你說的這個(gè)打工者之家，我是完全抓不住感覺。”

鬧了半天，原來就是為了這個(gè)啊。

現(xiàn)在美國(guó)那邊，老友記已經(jīng)開播了，估計(jì)再過幾年，《愛情公寓》也要開始創(chuàng)作了。

何老師因?yàn)槭寝r(nóng)民出身，可能對(duì)這種題材，還沒有太多關(guān)注。

“《七十二家房客》您看過沒有，跟那個(gè)有點(diǎn)類似。美國(guó)有個(gè)室內(nèi)劇，叫做《老友記》也可以參考。”

“你說的《七十二家房客》是珠江電影制片廠拍的那個(gè)么？這時(shí)代差距也有點(diǎn)大吧？”

嚇得方心同沒敢接茬，后世他是在網(wǎng)絡(luò)上看的切片，還真不知道劇版是什么時(shí)候開播的。

“可能是我想岔了，那您找我來，是想了解點(diǎn)什么呢？我也就是個(gè)想法，你看看我的年紀(jì)，也不可能比你更有生活啊！”

何老師把劇本拿回來，翻到他畫的插圖頁(yè)面。“你不是說要做個(gè)打工者之家么，我就是來看看，你是怎么做的，做成之后，會(huì)是個(gè)什么樣兒。坐在家里想象，不如來一回實(shí)地體驗(yàn)。”

“何老師啊，你不會(huì)以為我是神仙吧？這才從沈城回來幾天啊，我怎么可能這么快就把這事兒做完。現(xiàn)階段我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就是要做，也是找個(gè)人幫忙，我自己出點(diǎn)主意罷了。”

何老師哈哈一笑，巴掌一拍大腿。“這不就對(duì)了么，你出方案，我來跑腿。活兒干成了，我的體驗(yàn)也就完成了。”

“您可別拿我開玩笑了，國(guó)家一級(jí)作家，省作協(xié)領(lǐng)導(dǎo)。您給我打下手，我也不敢用啊。”

“小方啊，咱不看僧面看佛面啊。你想想，你那個(gè)建基地的經(jīng)費(fèi)，還有我出的一份兒力呢，可不能過河拆橋啊。”

方心同一看，這把完?duì)僮恿恕Ｋ自捳f的好，吃人嘴短，拿人手短。

自己可是多接了趙黑土一萬(wàn)塊錢呢，人家親口說是何老師幫著要的。

“那行，正好趕上周末。等中午放學(xué)了，我回家跟爸媽說一聲，然后咱倆就四處轉(zhuǎn)悠選地方。其實(shí)我有兩個(gè)目標(biāo)，就是還沒問過價(jià)錢。其中一個(gè)是以前老的鐵路招待所，現(xiàn)在正閑著呢。另一個(gè)是原種子公司的一處宿舍，現(xiàn)在改成了小旅館。”

老何一聽，趕緊打發(fā)方心同回去上課。

他的包裹還在校門口的傳達(dá)室放著呢，得先找個(gè)旅館住下，把相機(jī)準(zhǔn)備好了。而且他坐了好幾個(gè)小時(shí)的火車，早已經(jīng)渾身汗酸味，正要找個(gè)地方洗洗澡，要不等到晚上就腌入味了。

方心同回到教室，繼續(xù)他沒畫完的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。

高玲玲湊過來，低聲詢問。“咋，教練還找學(xué)校來了么？”

他搖搖頭，“沒有，我的一個(gè)朋友而已。好好上課，你知識(shí)點(diǎn)都掌握牢了，一模有把握能考過重點(diǎn)線了？”

高玲玲就佩服他這一點(diǎn)，永遠(yuǎn)能找到理由勸別人學(xué)習(xí)。

沒得到八卦，她只能繼續(xù)刷題。經(jīng)過三周的強(qiáng)訓(xùn)，她現(xiàn)在已經(jīng)今非昔比了。不論是對(duì)題型的理解，還是對(duì)概念的掌握，都達(dá)到了一個(gè)新的層次。也就只有高難的部分，現(xiàn)在還一臉懵逼。

不過基礎(chǔ)題，已經(jīng)篩過了80%的知識(shí)點(diǎn)。只要足夠認(rèn)真，一模考個(gè)490分以上不成問題。

考重點(diǎn)，她暫時(shí)還沒有這個(gè)自信。能在五中考重點(diǎn)，那都得是什么神人啊，大家當(dāng)年中考，可都是五百多分的差生。

過了一會(huì)，課間休息到了。

方心同找到曲多多，“曲大明星，周末有沒有空，給你找個(gè)大活兒。”

這一陣子曲多多也開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，他爹每天都在督促他，讓他向方心同學(xué)習(xí)。

耳朵都快磨出繭子了，對(duì)方心同有些心理陰影。“啥活兒啊，是排練唱歌，還是又要找我爸替你作曲。”

方心同笑的有點(diǎn)不懷好意，“都不是，你不是本地人么，對(duì)縣城也熟悉。讓你接待個(gè)大人物，當(dāng)一回向?qū)А！?

“不行，不行。我對(duì)縣城可不熟，你還是找我爹吧。我都跟人約好了，下午去音像店聽磁帶，郭富城的新歌，還有蚱蜢的。”

“行吧，那你幫我約一下老曲同志。可是你別后悔啊，我可是先跟你說的。”