第一章 課程思政的基本內涵

課程思政建設是中國特色社會主義新時代下黨和國家對我國高等院校育人工作提出的新要求，促進了高等院校育人工作由專員向全員、由思政課程育人向全課程育人的轉變。因此，深入細致地剖析我國高等院校課程思政的基本理論，是深入研究課程思政建設的基礎。本章主要對課程思政的概念、特點及其與思政課程的關系進行解讀，歸納其特殊性，為后續研究做一個前提性的概要。