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第14章 英語老師

秦川剛想說是準備送老師的,話到嘴邊又止住了。

心想自己一個學生送書給老師會不會有點奇怪,如果是一些收藏類的書籍倒還好,但這類學術功能型的書籍送出去倒顯得學生比老師更懂一樣,有點不太尊敬的意味了。

于是秦川一改口,干脆說成是自己看的,禮物就另外再挑吧。

陳思璇從他手上拿起一本忍不住欣然一笑,目光看向他道

“《中國教育改革發展報告》,你確定?”

秦川微微有些尷尬的清了清嗓子,臉上卻是一本正經的說道

“其實我一直認為教育是一門很深的學問,不單單只是教書應試這么簡單。”

陳思璇聞言眉頭一挑,她嘴角抿著笑意雙眼瞇成月牙,笑問他道

“是嗎,那老師能聽聽你對教育理念的見解嗎?”

陳思璇對秦川有一些印象,幾乎每個年級都會有一兩個這樣高高帥帥但性格乖戾的男學生,秦川在她眼里大概也是這類形象。

她對秦川的印象還來自于一件事,就是她第一次代課五班的時候,一走進班上就有不少男生開始起哄。

其實這種情況她早已經司空見慣,大家鬧一會兒笑一會兒也就過了,偏偏那時候的秦川忽然站出來直接喝止了一些男生越來越偏的話題。

「上面站的是老師,一個個嘴巴都悠著點!」

這一行為頓時引起了陳思璇的一分好感,秦川雖然性格跳脫,但她看得出來秦川在同學里有很好的人緣,這樣的人一般身上都具備一些個人獨特的魅力。

此時看到他拿著一大摞的各種學術類書籍,她也立馬來了好奇心。

“額……”

秦川本以為兩人隨便客套一下就算了,怎么忽然到了課堂提問的環節了。

很多人都有過這種感覺,那就是老師這個形象仿佛有著一種印刻進血脈的壓迫感。

不管是在校內還是校外,不管是本班老師還是其他班的老師,當你遇到他,你就很難把他/她當成是一個簡單的路人,也很難在老師面前表現出朋友的那種隨意感。

只要面對,她就天然帶著一種能對你進行教育的正統性,而你必須乖乖聽話,還得要打起十二分精神!

萬一點你名提問呢???

秦川當前就有這么一個感受。

“我是這么認為的啊,自古以來各大家在教育理念上都有不同的見解,沒有絕對的正確與錯誤,而是跟時代,教育目的,國家發展階段,以及社會意識形態有關。”

陳思璇聞言很是贊同的點了點頭,目含笑意的望著他,示意他繼續說。

啥情況啊,還要說啊,畢業論文嗎?老師我才高三啊……

秦川感覺此時有螞蟻在背上爬,既然騎虎難下,那就撒丫子狂奔吧。

于是他便開始洋洋灑灑的說道

“譬如拿古時孔老二人舉例,一個強調教育的重要性和實踐性,提出了“學而時習之,不亦說乎”的觀點,認為教育的目的是培養有德行的人,又言“行成于思,毀于隨”鼓勵學生通過獨立思考和實踐來培養自己的品德和思維能力。”

“但老子的教育理念則更加注重自然和自由。他主張“無為而治,無為而成”,認為過度干涉學生的自由成長會限制他們的潛力。老子強調教育應該尊重學生的自然發展,注重引導和啟發,而不是強制教育。”

“時觀今日,我們和美國之間教育理念更是存在顯著的差異,主要體現在教育目標、教學方法、教育資源分配、家長期望以及教師角色和地位等方面,這一點應該陳老師您比我有更深的見解,畢竟我對美國的教育體系的了解僅僅來自書本和網絡,沒有實踐就沒有發言權嘛……”

秦川從古論今侃侃而談,陳思璇的臉上的笑意也漸漸收斂開始多了幾分認真,她跟著秦川的思路進行思考,眼中不由的有驚訝之色流露。

看著眼前的少年,剎那間陳思璇有種自己在和一名有獨特教育見解的學者在做深入溝通的錯覺。

“陳老師?”

秦川看著陳思璇神色呆住,忍不住喊了她一聲。

“啊~”陳思璇回過神,用審視的目光不言不語的打量了秦川一番,半響,她眼睛微亮

“真厲害,沒想到你對這些還有研究。”

秦川挺了挺背板,爽朗一笑

“我這個人確實挺愛學習的。”

“真的嗎?”陳思璇面露古怪的笑意,意味深長的看向他

“看不出來你平時除了寫情書,寫肉麻的空間深情日志,還有那些看不懂的說說之外,背地里還學了挺多東西的嘛。”

秦川聽到這話頓時楞了楞。

“陳老師……”他眉頭一凝,有些尷尬的問道“你怎么知道這些事?”

他和陳思璇沒見過幾次面,秦川不記得自己加過對方的QQ啊?

陳思璇一臉神秘的笑了笑,故作嚴肅的道。

“不是你主動加我的嗎,還問我騷不騷?”

她說完留下一個意味深長的眼神,唇角抿著一絲笑意邁步離開了。

留下秦川整個人石化在原地。

死去的記憶瘋狂向他攻擊,好半晌,他才原地自言自語的喃道

“他大爺的,原來孫兒子給我的那個「一中騷貨」的QQ號,居然是她……”

孫兒子原名孫雨凡,是秦川從初中開始的死黨,秦川五班孫雨凡八班,加上魏游,三人經常混跡于江城的各大網吧之中不能自拔。

相比于孫雨凡這位初中就掌握十個神奇網站的大神來說,那時候的秦川純潔得跟廣東拜年紅包差不多,有幾塊錢但不多……

要不然他怎么在雜物室跟沈薇表白時冒死能干的最大一件事居然只是偷偷親一口,而且他還只敢親臉,更悲催的是到最后也沒親到……

曾經在一個晴朗的周末下午,孫雨凡神秘兮兮的給了秦川一張紙條,打開一看是一串QQ號碼,孫兒子告訴他,這是別人給他的,說是隔壁班一個非常‘開放’的女同學。

‘很騷。’

當時的孫雨凡蹲在路邊,目光45°看向天空,一副過來人的神態形容道,聽得秦川心里一跳。

「你約她出來吃個飯,肯定能拉拉手,晚上去個KTV包間,還能親個小嘴……」

“這跟我有什么關系?!”當時的秦川厲聲拒絕“誰不知道老子喜歡沈薇,其他班的騷不騷跟我有毛關系?!”

他義憤填膺的拒絕了孫雨凡的福利,然后當晚就溜到了網吧里添加了這個QQ號碼。

就在長達半個小時的艱苦等待后,QQ彈出了加好友通過的通知。

于是秦川強忍澎湃亂撞的內心,發出了這么一段話。

風中浪子:「你好,我是五班的秦川。」

雨中的蝴蝶:「你好,秦同學?(???)?」

風中浪子:「朋友介紹,聽說你挺騷。」

雨中的蝴蝶:「?????」

雨中的蝴蝶:「這位同學,你瘋了吧,你不知道我是老師嗎?」

風中浪子:「喲,果然夠騷,還玩角色扮演。」

雨中的蝴蝶:「……」

一段省略號后,他就被拉入了黑名單。

那時候的秦川還很納悶,不是說挺開放的嗎,怎么到自己這里就停止收訊號,我開始搜尋不到呢?

直到這一刻,秦川終于明白,原來雨中的蝴蝶居然是陳思璇……

“老子的一世英名啊……”

秦川第一次感覺有一口老血要噴出來,人生第一次撩騷撂到英語老師,要不是現在已經畢業了他還有什么勇氣生活在地球呢?

此時他內心默默的下了一個決定。

孫雨凡,晚點我會帶點土特產去問候一下你。

回去的路上,秦川回味著這件事,心里又不禁多了幾分對陳思璇的同情。

從這件事可以看出來,之前針對她的人有多么的下作,要是用現在的眼光來看,這妥妥是犯罪啊,一個看似惡作劇的行為說不定會毀掉一個女人,能干出這種事的人絕對不是什么好鳥。

而陳思璇說起這件事,卻是簡單的一笑置之,頓時讓秦川內心欽佩無比。

他很少對一個女人欽佩,但這一趟書店之行,秦川不僅看到一個美麗的軀殼,

還看到一個強大的靈魂。

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