1.3 專業學位論文的體裁

MBA、ME（MLE、MEM等）、MF、MPAcc、MPA等專業學位，既有共性，也有差異。從論文體裁（也被稱為類型）來看，學位論文可以分為專題研究型、調研報告型、診斷報告型、案例型、體系應用型、規劃型、實證型、技術方案型和政策分析型九種類型。

1.3.1 論文的九種體裁簡介

這里只介紹這九種類型論文的概念，對于各類論文的研究重點、文章結構等問題，將在第5章具體介紹。

1.專題研究型論文

專題研究是針對一個或若干個單位的某種具體問題（專題），運用管理學、經濟學理論進行深入、系統的分析，提出系統的解決方案和實施計劃，使問題得到解決。以專題研究為核心的論文，就是專題研究型論文。專題研究應主要著眼于實際應用，對所要研究的實際管理問題有清晰的闡述，論證解決此問題的意義、方法和推廣價值，并對國內外相關領域研究動態有較全面的了解和評價，提出的解決方案有很強的針對性。

2.調研報告型論文

調查研究報告（以下簡稱“調研報告”）是運用科學的調查研究方法，通過對某行業、企業或其他組織調查研究，提出有關決策建議，并形成相應的研究報告。其特點應是調查方法正確、調查資料翔實、結論有普遍性和說服力。

作為學位論文的調研報告，不同于企事業單位一般的調研報告，而要按照學位論文的格式和規范要求撰寫，是學位論文而不是報告。

3.診斷報告型論文

企業診斷就是分析、調查企業經營的實際狀態，發現其性質、特點及存在的問題，并以建設性報告分析方式，提供一系列的改善建議。此類型的論文需要根據所學的有關知識，運用科學、有效的方法，在充分調查、研究、分析、計算的基礎上，找出企業在經營過程中某些環節存在的問題，以及造成這些問題的內因與外因，最后提出改進建議。

4.案例型論文

案例是對企業特定管理情境真實、客觀的描述和介紹，是企業管理情境的真實再現，如教學型案例、研究型案例等。

現實中經常發生很多成功或失敗的事例，以案例的形式將其寶貴的經驗或教訓總結出來，在更大范圍內交流，用于課堂學習和討論，無論是對案例編寫者本人，還是所涉及的單位，都具有十分重要的意義。因此，專業學位教育非常鼓勵學生編寫高質量的案例型論文。

按照學位論文的要求編寫案例，就是案例型論文。描述型案例適合作為學位論文。而需要開放給學生討論的問題型案例，不適合作為學位論文。

5.體系應用型論文

自20世紀80年代以來，西方發達國家逐步推出了一系列認證和標準化的管理方法。這些認證和管理方法是在總結管理科學理論和實踐的基礎上，形成的完整的理論體系和可以實際操作的程序、規范，我們稱之為體系應用。例如，政府部門推行ISO 9000認證，公司實施企業資源計劃（ERP）項目、推行精益生產、應用全面保全管理（TPM）、推廣目標管理等。圍繞某單位某項體系應用寫出的論文，就是體系應用型論文。

6.規劃型論文

規劃是組織制訂的比較全面長遠的發展計劃，是從未來整體性、長期性、基本性問題出發，設計未來整套行動的方案。以某單位的規劃作為核心寫出的學位論文，就是規劃型論文。

7.實證型論文

近年來，很多商學院從國內外引進年輕的博士。這些年輕教師善于進行實證型研究，指導專業學位論文時也要求學生采用實證方法，實證型的專業學位論文也逐漸為學院所接受。實證型論文就是針對管理實際，采用實證方法進行調查，發現問題及其產生的原因，然后提出有針對性的改進方案。這類論文也應符合學位論文的規范，與期刊論文有很大的不同。

8.技術方案型論文

技術方案是為研究解決各類技術問題，系統性提出的方法、應對措施及相關對策。內容可包括科研方案、設計方案、施工方案、技術路線、技術改革方案等。工程碩士中有很多學生偏重于技術性崗位，以技術方案設計為主要內容的論文，就是技術方案型論文。例如，物流技術屬于廣義的工程技術，包括物流作業方法、物流設備與設施設計、物流選址布局、運輸線路規劃等。

9.政策分析型論文

政策是指國家政權機關、政黨組織和其他社會政治集團為了實現自己所代表的階級、階層的利益與意志，以權威形式標準化地規定在一定的歷史時期內，應該達到的奮斗目標、遵循的行動原則、完成的明確任務、實行的工作方式、采取的一般步驟和具體措施。政策分析型論文，是指通過對現行政策的分析，提出改進方案（政策修訂方案）。同樣地，這類論文也應符合學位論文的規范。

1.3.2 論文的九種體裁比較

1.共性

從上面九種論文體裁的介紹可以看出，專業學位論文要求有一些共同特點。

（1）選題對象都是圍繞企業、政府或事業單位存在的問題。大部分情況是研究具體某個單位的問題，少數情況是研究某一地區、行業的問題。

（2）核心內容不可少。理論基礎、調查、問題分析、方案提出等核心內容，各種體裁都不可少，這是解決實際問題所必須的內容。

（3）突出學位論文的要求。研究性、管理思想性和實踐性，是學位論文區別于工作報告、調研報告、診斷報告等管理報告的要求。因此，寫作時，要按照學位論文的要求，對實際調查、診斷工作進行大幅度提升，而不是簡單地把工作報告、調查報告搬到論文中。

2.區別

由于研究目的和方式不同，九種論文體裁在寫作重點、內容上存在一定的差別。表1-2列出了各類論文的研究目的和主要研究工作的比較。

從表1-2可以看出，專題研究型論文的重點在于解決問題；調研報告型論文的重點在于調查過程；診斷報告型論文的重點在于問題描述及其原因分析；案例型論文的重點在于經驗總結和決策建議；體系應用型論文的重點在于需求分析和應用方案設計的針對性；規劃型論文的重點在于規劃方法的應用；實證型論文的重點在于調查和問題分析的嚴謹性；技術方案型論文的重點在于實用性；政策分析型論文的重點在于問題甄別和政策調整建議。這些宏觀上的原則決定了學位論文的寫作思路。